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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-01 09:01:46 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(優(yōu)選4篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(優(yōu)選4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  自然有四季之韻,春有春的盎然生機(jī),朝氣蓬勃,夏有夏的炫麗多彩,滿目琳瑯,冬有冬的厚重充足,晶瑩剔透,而秋,有它的靜美,它的蕭瑟,有它的沉默。。。。。。

  大自然在地球的自轉(zhuǎn)之下不斷更換著華麗多彩的時裝,每當(dāng)繞著“火球”翩躚走過四分之三時,大自然落葉紛飛,金光四溢,秋高氣爽,是的,沒錯,秋邁著翩躚的步伐正趕過來。

  行走在樹林間交叉纏繞的小道上時,我閉上雙眼,能夠感覺到秋葉簌簌,飄然落入湖中暈開的漣漪,我仿佛在海洋的。深處沉淀了下來,閃爍著斑駁的光點(diǎn)。那就像人的一生,經(jīng)過春日細(xì)微的呵護(hù),夏日熱烈的搏斗,就到了秋日在秋風(fēng)蕭瑟中靜靜滑落。人的.一生呵!乍看似如此簡單。

  經(jīng)過一場秋雨的洗禮,林間透著涼意,被氤氳的水汽彌漫著。一股自然之美油然而生。不加任何華麗繁瑣的裝潢,不加任何濃艷絢爛的裝飾,淡雅,平凡,清新之感伴著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在朝陽似火中暈開,散步在你看得見的任何地方。時間就像一把似有似無的似有似無的刻刀,將這一幕幕刻畫,思緒將這珍貴的自然之美裝裱珍藏在旅途的背包中。

  我坐在林間的座椅上,可以感到濕潤的小分子鉆入我的皮膚,濕潤著它。我呼吸著空氣,那里有淡淡的泥土香,淡淡的草木香和落葉腐爛的氣味,他們一同進(jìn)入我的肺腑。我對著空氣呢喃:秋呀,大自然的韻律,為何你生得如此溫柔,為何你的舞蹈如此飄逸,為何你的腳步如此輕柔,為何如此令人著迷?

  我踩在枯枝落葉之上,發(fā)出“咔咔”的聲音,難道你們有什么未了的心事么,還不樂意安分下來?突然想起李清照的一首詩,她寫道:薄衣初試,綠蟻新嘗,漸一番風(fēng),一番雨,一番涼。在秋天寂靜凄涼之中,她身著薄衣,體會著秋天的涼意,體會著命運(yùn)給她留下的一片蕭瑟,她美得如此自然,哀傷地如此自然,似水,似花,似靜美的秋葉。

  金色的陽光透過稀疏的秋葉投下斑駁的影,林蔭見腐炫的。氣息愈加濃厚,我抬起沾滿泥土和枯葉的腳走了出去,留下一片寂靜而美麗的秋。。。。。。

小學(xué)生的作文 篇2

  我長大了以后相當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓侵R的來源,沒有了老師,自然就沒有了知識和修養(yǎng)。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,教育我們,讓我們開心的、快樂的成長。當(dāng)我們遇到困難時,老師是第一個為我們加油的人,當(dāng)我們委屈時,老師是第一個安慰我們的.人,當(dāng)我們得到夸獎時,老師是第一個說:“真棒!繼續(xù)努力”的人。

  總之,沒有了老師,我們就無法長成“大樹”!今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報效祖國,同時也要將我的理想變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)生的作文 篇3

  學(xué)習(xí)了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊裘乱郧蟮那嗪:?/p>

  我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過了一座又一座的高山,穿過了一個又一個山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時,我們眼前一亮,啊!是一大片金黃色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動,又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。

  我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

  湖水是寧靜的',宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹,真是奇妙的“水中景”。

  湖水是動感的。一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時,卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

  啊!美麗的青海湖,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

小學(xué)生的作文 篇4

  今年春節(jié),爸爸帶我到北京旅游。六天時間里,我們?nèi)チ碎L城、故宮、頤和園,吃了當(dāng)?shù)馗鞣N有名的小吃,還幸運(yùn)地趕上了羊年北京第一場大雪。

  大年初三,我們起了個大早,頂著冬天清晨的寒風(fēng),去天安門廣場看升國旗儀式。國歌奏響時,爸爸幫我摘下帽子,當(dāng)國旗徐徐升到頂,他又第一時間幫我戴好帽子。我問爸爸為什么。爸爸說:“升國旗時要脫帽肅立,你忘了?”

  那幾天,我和爸爸一起吃,一起睡,一起逛北京,一起笑,走累了就耍賴讓爸爸背著走。爸爸說,我還能像這樣趴在他背上的`日子不知道還有幾年。

  爸爸是我的好老師、我的好朋友,我永遠(yuǎn)的好爸爸!

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