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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,我就會驚慌失措,連忙叫媽媽打蚊子,暖和的時(shí)候,蚊子多了,我和媽媽總不能安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一個(gè)好覺。
可是現(xiàn)在,我們再也不怕蚊子了,因?yàn)槲覀兗依镄绿砹艘粋(gè)成員——蚊帳。
爸爸媽媽把蚊帳拿回家的時(shí)候,它還是幾根棍子和一團(tuán)白色的紗。我很奇怪:“這些東西也能拼成蚊帳?”爸爸笑著說:“一會兒你就知道是怎樣架蚊帳了!卑职趾蛬寢尠涯切┕髯佣冀悠饋,連成一條橫線,然后,他們把紗套在棍子上,再把棍了在床上一撐,蚊帳就架好了,遠(yuǎn)看,它像一間小房子,白白的,朦朧的,漂亮極了。它更像一個(gè)別致的蒙古包,下面是方的,上面是圓的。
媽媽剛用夾子把簾兒夾好,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。這個(gè)蚊帳可比我的`小蚊帳大多了。我可以在里面自由活動(dòng),還能站著呢!我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的每一面上都繡著不同圖案的綠色小花,看上去既清爽又美麗。在蚊帳四面的邊上,都安有拉鏈,這樣就為我們的進(jìn)出提供了很大方便。
有了蚊帳,媽媽就再也不用半夜起來打蚊子了,我的臉上也不會再被小蚊子“親”出一個(gè)個(gè)小紅包了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在江西省宜春市。那里有一座山,叫明月山。
明月山的山腳下,有一處泉水。這個(gè)泉的下方有一潭水,旁邊豎放著不大整齊的石頭。碧清的水流沖過石頭,嘩啦一聲,流進(jìn)了那一潭水之間,而水流中間,還是冒出來美麗的白色水花。水花的旁邊,有一群水泡,它們大小不一,顏色也不同。在太陽的照射下,水面和水花,被金光和銀光交錯(cuò)著,像金銀寶石在水面閃閃發(fā)光;水泡閃亮閃亮的`,射出粉的光,黃的光,藍(lán)的光,紫的光……真像一串串彩色的珍珠。
泉的不遠(yuǎn)處,就是一片樹林,那兒綠樹成蔭,鳥語花香。地上全是綠油油的小草,草里夾著一些五顏六色的野花,美麗極了!粗壯的大樹搭起了涼棚,人們可以坐在這兒休息?粗利惖木吧,我不由得感嘆:真美!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的明月山。
小學(xué)生的作文300字 篇3
相聚于此,帶著六年的點(diǎn)滴回憶,伴著成長的腳步,最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽光下,燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時(shí)依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎诘膱@丁,默默奉獻(xiàn)到風(fēng)燭殘年,回首看來,已滿園花開。第一次上臺比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動(dòng),但面對臺下一張張陌生的臉孔和舞臺上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵(lì)的'面孔,我便有了信心。至今我都無法忘懷:那甘甜的雨露滋潤了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語,有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無數(shù)次的沖突,讓我們學(xué)會了理解;千萬個(gè)誤會,讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長。
時(shí)光如一條河,我們光腳趟過;記憶如波光,粼粼閃著。我們在歲月的河流中趟過,更加懂得了珍惜……
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天傍晚,晚霞滿天,映得半個(gè)天空都紅彤彤的了。我和同學(xué)馬文堯一起去池塘摸魚。
我們來到池塘邊,只見池塘里的水碧綠碧綠的,伸手一摸,真涼快啊。我們拿起電筒,往池里一照,只見成群結(jié)隊(duì)的小魚正在歡快地游來游去,悠閑極了。它們此刻還不知道危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到它們頭上了呢。我悄悄靠近魚群,一網(wǎng)打了下去。幸運(yùn)的是,水沒有被我攪渾。我把網(wǎng)撈起來一看,好多條小魚正在網(wǎng)里活蹦亂跳呢。我把小魚一條一條地放進(jìn)了魚桶里。“快來快來,這里有大河蟹!”馬文堯興奮地喊起來。我急忙跑去一看,哈真有一只肥肥的大河蟹。我輕手輕腳地向大河蟹走去,大河蟹見了我,連忙躲進(jìn)了石洞,怎么也不肯出來了。我真不想放棄這么大的'蟹,可我沒時(shí)間了,只好遺憾地走開了。這時(shí)馬文堯又喊起來:“看,這兒還有不少田螺和大大小小的魚哩!蔽乙宦,立刻把大河蟹拋到了腦后,和他一起去摸田螺。捉魚去了。
這時(shí)媽媽來催我們了:“都什么時(shí)候了,該回家了。”我只好依依不舍地離開了池塘。
小學(xué)生的作文300字 篇5
轟隆隆,轟隆隆,一聽這聲音就知道是雷公敲著他那獨(dú)一無二的大鼓來了。
只見道上的行人都呼呼的往家跑,好像生怕被這雷打到似的'。我也不禁打了一個(gè)哆嗦,因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊粋(gè)傳說:
傳說有一個(gè)很懶惰的人,每天都讓父母伺候他,而他卻一點(diǎn)不知道回報(bào),反爾更懶惰了。終于有一天下了一場很大的雨,打了一個(gè)雷,而那個(gè)人就在這時(shí)正好被雷劈死了。想到這兒我都不敢往下想了,因?yàn)槲移匠W隽撕芏嘁姴坏萌说氖拢乙埠ε吕坠珪轿摇?/p>
我嚇得跑去媽媽那里,對媽媽說了我的想法,可媽媽卻說雷不可怕,只要用心去聽還會很有趣呢!我還是害怕打雷,但還是照媽媽說的做了。打節(jié)拍:咚咚咚,框框框……果真很有趣。
隨著我的節(jié)奏,不知不覺中雷公悄悄地走了,我也不再害怕了,只是盼望雷公能夠下次再來和我配合。
咚咚咚……框框框……
小學(xué)生的作文300字 篇6
11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會說:可能是有一套放松操,也有的'同學(xué)會說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會造成嚴(yán)重的后果。
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