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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
提起蠟燭,人人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地回答說(shuō):“我見(jiàn)過(guò),也沒(méi)什么可希奇的!逼鋵(shí),它的體內(nèi)蘊(yùn)涵著獨(dú)一無(wú)二的意義。
每次家里每電得時(shí)候,人們都會(huì)拿出蠟燭,為自己照亮照亮的時(shí)候,人們只會(huì)慢慢享受燭光為他們帶來(lái)的.溫暖與光明,而蠟燭呢,只會(huì)默默地為你們帶來(lái)明亮,雖然自己十分難受,十分疼痛,但沒(méi)有任何怨言。我們的老師就像這蠟燭一樣,只會(huì)自己默默地為我們服務(wù)。而我們卻想用他時(shí)才把他拿出來(lái),為我們犧牲。每次用完蠟燭,我們就會(huì)把它吹滅,老師也一樣,等他把所知道的知識(shí)教給我們時(shí),我們就對(duì)老師無(wú)所是視,這時(shí)的老師就像是被吹的蠟燭似的,那么需要安慰,但老師還是無(wú)私為我們奉獻(xiàn)。
從今天開(kāi)始,讓老師的臉上永遠(yuǎn)帶有微笑,像蠟燭著的時(shí)候那樣漂亮,蠟燭雖然有時(shí)也會(huì)被仍掉被吹滅,不過(guò),我們可以讓老師成為一盞永不熄滅的蠟燭!永不熄滅的燈!
小學(xué)生的作文300字 篇2
快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說(shuō)作業(yè)早已寫(xiě)完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無(wú)奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫(xiě)作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁。”我被一道應(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的。”“幾點(diǎn)了。”“我看看,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹桑医o你檢查檢查作業(yè)!薄靶,那我先睡了!薄岸!眿寢屇闷鹱鳂I(yè),走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺(jué)有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺(jué)到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來(lái),早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書(shū)包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的`該走了!敖裉焯鞖饫,多穿點(diǎn)衣服再走。”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō)!芭。”我回答。
母親對(duì)兒女的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài)。就像媽媽愛(ài)我,卻把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛(ài)你,媽媽!
小學(xué)生的作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過(guò)去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關(guān)愛(ài),童年的歡樂(lè),我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們對(duì)我無(wú)微不至,同學(xué)們給予我無(wú)限的歡樂(lè),他們讓我從失敗中找到成功;在難過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)開(kāi)心;在失望是給我鼓勵(lì)。大家都說(shuō):“老師是園丁,默默無(wú)聞的`培養(yǎng)了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人!笔前,老師傳授了我們很多很多知識(shí),只希望我們能早日成才,有一個(gè)美好的未來(lái)。希望我們能報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!老師就像我們干渴時(shí)一杯清涼的水;迷失方向時(shí)的一個(gè)箭頭;炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng);寒冷時(shí)的一束陽(yáng)光。
俗話說(shuō):“友誼值千金!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開(kāi)心;我無(wú)聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。他們?cè)敢庠谖依щy之時(shí)伸出援助之手。
每天早晨,大家早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始早讀,開(kāi)始語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課,體育課……開(kāi)始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)。
小學(xué)生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷!?
小學(xué)生的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,冬妹妹就邁著輕輕的腳步走來(lái)了。同時(shí)冬季樂(lè)園的門(mén)也在七臺(tái)河打開(kāi)了。南方的小朋友們,想知道它是什么樣的嗎?下面就跟隨我一起來(lái)看看吧!
先來(lái)看看吃的,口水都流下來(lái)了。呵呵!原來(lái)是冰糖葫蘆。∫粚邮菨{糖皮、二層是冰糖、三層是水果、四層是水果夾心,可好吃呢!還有五花八門(mén)的冬季美味,都很好吃誘人呦!
再看看玩的也豐富多彩,有抽冰尕、滾雪球、堆雪人、打雪仗……好多呢!每當(dāng)下起大雪,小伙伴們就都忍不住跑到室外玩的可暢快了!
古時(shí)候小朋友們就很喜歡雪,腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,你聽(tīng),多美妙的`音樂(lè)!
雪花的確讓我們感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣!人們會(huì)用各種方式去贊美白雪。許多詩(shī)人就用美妙的詩(shī)句來(lái)夸贊雪的美麗。雪--就好似天女散花,好美!
所以,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那飄飄灑灑、白如鵝毛的大雪。我真誠(chéng)的歡迎朋友們來(lái)到我的家鄉(xiāng)做客!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個(gè)用木頭做的蛋黃色的小書(shū)架。上面擺放著各種各樣的書(shū):第一層放的是文學(xué)書(shū),第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書(shū),第三層放的是童話故事書(shū),第四層放的是一些雜志,我很喜歡看書(shū)。
記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“媽媽,今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么?”媽媽笑著回答說(shuō):“是一個(gè)粉紅色的裙子!”我最喜歡粉紅色的裙子了,我很開(kāi)心。但有一天,我來(lái)到書(shū)店看書(shū),隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū),我立刻就被書(shū)的'內(nèi)容吸引了,愛(ài)不釋手。于是,我回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎?媽媽驚奇地問(wèn):“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎?你要換什么?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我想要一本書(shū)!眿寢屗斓卣f(shuō):“當(dāng)然可以,我的孩子愛(ài)看書(shū)是好事呀!”六一兒童節(jié)那天,媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》,當(dāng)然裙子也買了,我高興極了。
我愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)我的小書(shū)架。
小學(xué)生的作文300字 篇6
一頭發(fā)黃的頭發(fā)隨意扎著,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,我的姑姑作文400字。 一米 六的個(gè)子,臉上總是帶著慈祥的笑容,這個(gè)人不是別人,她就是我的姑姑。
去年爸爸媽媽去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關(guān)心我的生活,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
剛轉(zhuǎn)入新世紀(jì)學(xué)校時(shí),我還不習(xí)慣這里的生活,天天都在學(xué)?摁[,姑姑不放心我,一天要來(lái)學(xué)校三四次,每次都帶好多我喜歡吃的東西,還逗我開(kāi)心,每到星期五姑姑總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校接我,回家后還給我做很多我喜歡吃的'飯菜。
姑姑還是個(gè)火爆脾氣的人,哥哥姐姐和我無(wú)論誰(shuí)犯錯(cuò)了,她都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有一次,我和哥哥沒(méi)吃早飯就去水塘邊玩,一直到中午才回家,而且家庭作業(yè)寫(xiě)的什么也不是,姑姑把我們好不容易寫(xiě)完的作業(yè)撕了,然后狠狠地揍了我們一頓,又讓我們把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍,之后又做好了飯菜給我們吃。我一點(diǎn)兒也不恨姑姑,我知道姑姑是為我好才這樣做的。
這就是我的姑姑,她像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我。等我長(zhǎng)大了,一定要孝敬她。
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