小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
下午打完羽毛球回到家，我想起老師布置的`做高蹺作業(yè)還沒(méi)完成，我就對(duì)外公說(shuō)：“外公，你幫我一起做高蹺吧�！蔽艺页隽藘蓚�(gè)肉松空盒子作來(lái)高蹺墊子，讓外公幫我在旁邊用剪刀穿了兩個(gè)洞，我又找了一截長(zhǎng)繩子，把繩子從兩個(gè)洞里穿到盒子里，再將繩子打上結(jié)，這樣高蹺就完成了。
外公讓我踩在高蹺上試了試，一開(kāi)始繩子有點(diǎn)短，我都要駝著背走路，后來(lái)外公又幫我調(diào)整了長(zhǎng)度，現(xiàn)在的長(zhǎng)度正好符合我的身高，我的高蹺完成了。
我踩著自己做的高蹺在家里走來(lái)走去，高興極了。
小學(xué)生作文 篇2
這年代，流行風(fēng)盛行。大人們常會(huì)熱衷于時(shí)尚之物，難道我們小孩也不能這樣嗎？現(xiàn)在，在我們學(xué)校里，各處都刮起了流行風(fēng)。
我清清楚楚地記得，這幾年，校園內(nèi)外曾先后流行過(guò)釣魚(yú)、CF槍?xiě)?zhàn)和憤怒的小鳥(niǎo)等游戲。
流行風(fēng)呀流行風(fēng)，你真像旋風(fēng)，有的只流行一陣子，有的.卻讓人久久癡迷。這流行時(shí)間最長(zhǎng)的非“憤怒的小鳥(niǎo)”莫屬了。當(dāng)課間時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出自己的“小鳥(niǎo)”，碰來(lái)碰去，玩得十分激烈。上課時(shí)都想玩。有人還在抽屜里玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，罰抄了書(shū)。
后來(lái)校園里又流行“釣魚(yú)”，一到下課，同學(xué)們拿出繩子，讓樓下的人接，大家跳上跳下，也沒(méi)接住。但卻讓同學(xué)們歡笑。這流行風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè)是讓同學(xué)們放松精神，得到快樂(lè)，帶來(lái)的憂愁是容易受傷。
這學(xué)期，同學(xué)們又開(kāi)始玩CF槍?xiě)?zhàn)，我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來(lái)分隊(duì)。開(kāi)始時(shí)，大家守著四方，不停地開(kāi)槍，一心想把對(duì)方打死。上課時(shí)，同學(xué)們想著CF槍?xiě)?zhàn)，都不專心聽(tīng)課了。
今天，我靜心思索，這流行風(fēng)不管是CF槍?xiě)?zhàn)風(fēng)還是憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)，對(duì)學(xué)習(xí)而言是喜還是憂呢？今天讓我告訴你，對(duì)學(xué)習(xí)有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷，否則會(huì)影響你的一生，那可就完蛋了！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們金都天長(zhǎng)的27位同學(xué)來(lái)到江洋畈生態(tài)公園了解植物。
今天能去這公園，是我的榮幸。因?yàn)槲以谀莾海瑢W(xué)到了許多東西。
在江洋畈生態(tài)公園里的早傘草，我想大家一定從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的'葉子像雨傘，莖像傘柄，估計(jì)這是大自然送給小動(dòng)物們的“避雨工具”。
石龍尾，這種草的名字很強(qiáng)悍吧！有些小朋友肯定認(rèn)為，這種草會(huì)非常巨大，跟石頭龍的尾巴一樣大。呵呵，錯(cuò)了，這種植物是生活在水里的小型水生植物，類似于水葫蘆的大小。它有兩種形態(tài)的葉子，一種是羽毛狀的葉子，可以幫整個(gè)石龍尾制造養(yǎng)分；第二種是絲狀葉，可以減少細(xì)菌對(duì)石龍尾造成傷害，利于石龍尾生長(zhǎng)。
接骨草，這種植物更是有趣。在它的莖上沒(méi)有骨頭和骨頭相連，只是昆蟲(chóng)們的喜愛(ài)。江洋畈生態(tài)公園還有許多植物。如委陵菜、紫花地丁、歸杠板……
來(lái)到這里，真是學(xué)到了不少知識(shí)��！我還領(lǐng)悟到：看書(shū)，可以學(xué)到許多東西；但實(shí)際去體驗(yàn)，會(huì)收獲更多的知識(shí)！
小學(xué)生作文 篇4
我有許多成功，但是在我腦海里記憶猶新的還是“過(guò)馬路”這一件事情。
每天放學(xué)會(huì)家，都是奶奶牽著我的手過(guò)馬路，我的鄰居小明哥哥總會(huì)嘲笑我，我很委屈，也很傷心，于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)過(guò)馬路。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我問(wèn)奶奶：“奶奶，您能告訴我怎樣才能過(guò)馬路嗎？”
奶奶笑著說(shuō)：“你先要走斑馬線，這樣子車的速度會(huì)變慢，還有”紅燈停，綠燈行”，先向左看，再向右看，如果左右都沒(méi)有車你才可以行走，知道了嗎？”
“謝謝奶奶”。我即高興，又很擔(dān)心，高興的是我知道怎樣做了，擔(dān)心的是我很怕過(guò)馬路。
我還是走去了令我懼怕的馬路，站在馬路邊看看這些川流不息 的車子，我害怕極了，我剛想回家算了，但一想到小明哥哥的嘲笑，我的決心驅(qū)使著我一定做到！我走到斑馬線旁，奶奶在馬路旁鼓舞著我說(shuō)：“加油，你一定能成功的！”
我更集中注意力了，奶奶又說(shuō)：“你可以把它想象成一個(gè)作業(yè)”.我想：“對(duì)�。 蔽铱梢园堰^(guò)馬路想象成我要完成的'作業(yè)呀，太棒了！
我小心謹(jǐn)慎的邁出了一小步，心里沒(méi)有那忐忑不安了，于是向左邊看了看，又看看右邊的車子，沒(méi)有車子了就快速的走了過(guò)去，我第一次在家一個(gè)人過(guò)了一會(huì)馬路。我在馬路對(duì)面向奶奶大聲喊著說(shuō)：“奶奶我過(guò)來(lái)了，我成功了！”
我會(huì)過(guò)馬路了！這件事對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，很容易，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的成功，我的人生向前邁出了一大步！
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