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小學生作文

時間:2024-02-18 09:49:49 小學生作文 我要投稿

小學生作文常用5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文常用5篇

小學生作文 篇1

  國慶長假的一個下午,我們一行十多人結伴去我們班余津佳家在安昌古鎮(zhèn)的養(yǎng)殖場參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂!

  那天,天氣已經有一種秋高氣爽的感覺,我們驅車來到農場,遠遠望去,幾只大灰鵝在遠處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來。迎面是一個廠房,廠房左右就是幾個大魚塘了。我們首先來到了魚塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁網,漁網在水中慢慢地舒展開來,再慢慢地沉了下去,直到不見了蹤影,只留下一根細繩浮在了水面上。突然,漁網動了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將漁網收了起來。我們都瞪大眼睛,希望看見肥魚滿缽的景象,可是,有點失望,我們只發(fā)現一條可憐的小魚在漁網里掙扎。連撒了幾次,都沒有大魚入網,我們逐漸有點失望了,顧自紛紛跑開去了。正在這時,不知誰大聲地驚叫起來,所有人都又奔了過去,發(fā)現三條大魚出現在漁網中。這一網的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個灶臺把魚烤了吃吧!這個提議立即得到了大家的`響應,我們開始搭灶臺。

  也許是我們搭灶臺的技術比較差,俞津佳爸爸也沒什么經驗,所以,我們灶臺的火一直是忽明忽暗的,魚也烤的半生不熟,好不容易勉強烤完也沒人敢吃。這時又有人提議:我們烤紅薯吧!這個提議又得到了大家的響應。

  這次吸取了剛才烤魚的經驗,大家都想自己打個灶臺試試。一開始,大家都各顧各的,很不團結,只知道向已經燒起來的主灶臺借火,主灶臺在大家的糟蹋下不一會就滅了,小灶也沒一個燒起來。后來,尤哲凱指出來:所有人不能太自私了,只有把主灶臺點著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺添柴,而我就負責煽風點火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。

  吃著半生不熟但感覺特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!

  游養(yǎng)殖場讓我突然發(fā)覺:原來快樂特別簡單,就是在大自然中產生,在生活的點滴中產生。

小學生作文 篇2

  我是班里的領操員,也是班里的體育委員。當然,我喜歡運動,足球、羽毛球……樣樣拿手,但我最喜歡的運動是悠悠球。

  在我6歲的時候,爸爸就給我買過一個悠悠球。當時,我還不知道怎么玩,以為是踢著玩的,通過我仔細研究,終于發(fā)現它是套在手指上玩的。漸漸地,我會持久了,于是,我開始學上線花式了。第一招——大吊車。麻煩來了:第一、轉速不夠。第二、線搭不上,老是做到一半時球被線繞起來,急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來,用力地一拋,再快速地把線搭上去,耶!第一招成功了。我頓時欣喜若狂,也頓時有了做第二招、第三招的決心。于是,我的學習進度很大,一會兒就學會了風火旋轉、沙漏斗、天外來客……

  幾天后,我已經把基礎30招全學會了,持久的時間也更久了,可以和鄰居許章哥哥一起比賽了,但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認輸。后來我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個措手不及。2年過去了,我把中等絕招15招全學會了。

  我會了很多悠悠球招式,我的悠悠球也很多,他們已經能裝滿半個袋子了。

  他們當中,外型、軸承、功能各不同:有的外面兩瓣是圓的,有的外面是扁的;有的里面是kk軸承,有的里面是普通軸承;有的外面是活動的,你可以握著暴旋外環(huán)或側軸玩,有的外面是固定的',你只可以溜著玩,不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的,你可以握著暴旋外環(huán)或側軸玩,但我的速霸和雷霆外面是死的,你只可以溜著玩。

  我最想要的悠悠球是超級光子精靈s,它的軸承是高精度kk軸承,還有暴旋外環(huán)加側軸的超級設施。它產生的氣流很大,所以,它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉。

  現在,我的悠悠球已經能裝滿一個袋子了。技術也提高了很多,還可以玩6a的“指上飛碟”了。

  這就是小悠悠球迷——我,你呢?

小學生作文 篇3

  期末考試臨近,森林學校的每個同學都很緊張,因為如果考得不好的話,有可能留在二年級也有可能退學呢!可笨狼卻不在意,原來它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長頸鹿老師還常表揚它呢,說它是森林學校的驕傲。

  這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認真復習。第二天早上,笨狼背著書包就去上學了,第一門是考數學,笨狼看了看筆的能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來昨天它只是把筆的插頭弄進插座,并沒連接好,所以根本就沒充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉啊!不過,幸好數學對笨狼來說是小菜一碟,每次數學課,它都聽得非常認真。這次,笨狼沒用智慧鉛筆,就用自己的.普通鉛筆考試的。第二門是語文,語文對笨狼來說是最大的天敵啊!笨狼準備把智慧鉛筆拿出來寫,可是剛寫筆就沒電了,沒辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報分數時,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽了。這時,好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說:“快去拿卷子啊,你數學99,語文90,過關啦!”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵:怎么語文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級了呢!

  考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點也不高興,因為這種提心吊膽的日子對笨狼來說真是一種折磨。

  這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時的,真正的“智慧鉛筆”其實是來自于平時的勤奮學習與點滴積累。

小學生作文 篇4

  中華的傳統計節(jié)日可真多!有春節(jié)守歲,拜年,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓……

  其中我最喜歡元宵節(jié),因為元宵節(jié)可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

  首先準備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進盆子里,加上適量的水,然后交糯米粉揉成干濕合適的面團,接著把糯米團扯下一小搓,做成一個凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時候笨手笨腳的,糯米團一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“干飯”,等一包糯米粉全部用完的.時候,不軟不硬,不干不濕的糯米團才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們全家都樂了。接著把糯米團掰開成一小塊,一小塊,并把它搓成一顆顆“珍珠”,然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房里開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

  我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連夸好說“這湯圓很Q,很好吃!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹

  怎么樣!這樣的元宵節(jié)很有意思吧!心動不如馬上行動,你也來試試吧!

小學生作文 篇5

  放學了,同學們各自回家。只見一個又胖又壯的男孩,向家里快步走去。上完七層樓氣喘吁吁地打開門。一進門就坐到了電腦前。仔細看一下他:漲紅的富有彈性的臉蛋,濃密烏黑的直豎著的頭發(fā),一副大大的黑框眼鏡和他清澈的.小眼睛不成正比。

  他打開電腦,登錄QQ,熟練地和別人網上聊天。那靈活的手指敲擊鍵盤,讓人眼花繚亂。

  他電腦上的東西全都是最新的。他在電腦前面一坐就是幾個小時,而且天天這樣干,戴眼鏡是理所當然的。

  唉,我那無可救藥的朋友陳俊彥!他何時才能戒掉網癮呢?

  有一次,他在QQ上發(fā)了一個文件給我,說是好東西。到底是什么呢?我好奇地打開了它。誰知這時QQ立即關掉了!啊,原來是惡作!真是一個可愛又狡猾的“小鬼”呀!

  又一次,他在QQ上又發(fā)了東西給我,叫我打開,說是殺毒軟件補丁,不會是惡作劇了。我怕上當,但最后還是因為好奇心,半信半疑地打開了。“啪!”哇塞,電腦自動關機了!這“小鬼”真是一次比一次牛了!

  他的稱號是“計算機小專家”,現在看來真是名副其實。

  唉,我那無可救藥的朋友陳俊彥啊!他真是一個電腦天才!

  他在網絡上收獲了許多,但同時也學到了網絡上的不良信息——粗口。當他說話激動時,就會時不時爆出一些不雅之言。網絡真是叫人又愛又恨呀!

  唉,我那無可救藥的朋友陳俊彥!他何時才能改掉說粗口的壞習慣呢?

  因為他在電腦技術上的超人水平,我有時尊稱他為“比爾蓋茨先生”或“愛因斯坦先生”。我相信他一定能克服缺點,成為真正的比爾蓋茨。

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