小學生的作文【集錦9篇】
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
午休的時候,我畫了一幅畫,上面畫了爸爸 ,媽媽和我,放學了,我把畫送給了爸爸,因為他今天過生日,我想祝他“生日快樂!”爸爸很喜歡,很開心。
我對爸爸說:“以后你老了,我就在你的頭上再畫一片云!”爸爸問:“為什麼呀?”我說 :“你看,白云在天上走得多慢呀!老年人就像云一樣走得慢慢的`,所以就用一朵云代表老年人吧!”爸爸聽了大笑起來,夸我有想像呢!
小學生的作文 篇2
天空中飄搖的雪花,仿佛天使?jié)嵃椎某岚。大街上呈現(xiàn)出一片夢幻般的白色。歡樂牽著雪花的手來到我身邊,哈一口氣,它們便都欣喜地脫下有棱角的白色禮服,送給我一個透明的驚喜。閉上雙眼,站在涌動的人潮中,我在心底輕輕說:Merry Christmas。
就像海洋的夜晚,宛如有天使在天空飛舞。如夢一般,閃爍著金色光芒的街燈,讓天空的群星黯然失色。極目都是紅白可愛的“圓點”,貼在玻璃上的圣誕老人隔著窗戶向我微笑,心一下子顫動了,身邊的人們也似乎送給了我無數(shù)張微笑的圣誕卡片;我不會忘記這一份份溫暖的心情,細心地將它們珍藏在心底,連同一些未能吐露的話語,還有這句:Merry Christmas。
輕輕拂過臉頰的微風,仿佛天使的嘆息一般。仰望夜空,夜空深藍而清澈。鐘樓里傳出神圣的旋律,歡樂頌的.音符調(diào)皮地在人群中穿來繞去,然后又借著雪花的肩膀跳上夜空,一如天籟躲進我們的耳朵和人群的笑聲中。眼前的一切似乎變得透明又溫馨,摘下面具的人們沉浸在節(jié)日的歡樂里。此時,我會傳遞給世人心中瞬間的感動,和這一句:Merry Christmas。
一切都干干凈凈,仿佛沒有被任何東西沾染過,無形中就讓我的心在這樣的夜色里沉靜;蛟S不需要語言,它已經(jīng)將所有人的心都雕琢得清澈無濁,安詳中隱隱透著幸福。
好好睡吧,這個夜晚將會有奇跡發(fā)生!我不會忘了明天早上起床時摸摸床頭懸掛的襪子——也許那里裝的就是我們眼中的世界……
小學生的作文 篇3
我和月坐在房頂,一起看星星。
我問月:“你我是不是永不分離?”
她輕輕地回答我:“是的,永遠,永遠,不分離。”
我又問她:“如果哪天我們真的分開了,怎么辦?”
她淡淡地回答我:“我會祝福你,祝福你找到更多的知己。”
我接著問她:“如果你去了天堂,你會帶我去嗎?”
她靜靜地回答我:“如果天堂很美,如果去了天堂會很幸福,我一定會帶著你,我不會把你一個人丟在這里;如果天堂并不是我們想象的那么完美,我不會帶上你!
我笑了,很開心的.笑了,似乎懂了,這就是友誼,這就是朋友。
后來,月生病了。我不知道她得的是什么病,她不讓我知道,我很聽話,沒有再問。我天天守在她的病床邊,看著她一天比一天憔悴,我的心,都快碎了。
后來的后來,一個起風的下午,月走了,去了天堂。
我自己一個人在房頂望著星星,自言自語:“月,哪顆星星是你的靈魂?你到天堂了嗎?那里美嗎?……”
我記得我和月曾去過天堂,可惜天使不在家,這一回,月應(yīng)該遇到天使了吧……
小學生的作文 篇4
在我家的附近,有一座新裝修好的公園-------梅園公園,它是今年10月1日重新對外開放的。
一走進公園的大門,一盆盆菊花競相開放。有的花朵朝外,像少女洗過的頭發(fā);有的合攏在一起,像一位害羞的姑娘;還有的半開半合,似乎在向游人們招手。菊花的顏色五彩繽紛,美麗極了。
走到里面的小山坡上,發(fā)現(xiàn)種滿了一顆顆梅樹,想必梅園公園就是因為這滿山坡的梅樹而得名的吧!梅樹的枝干真是千姿百態(tài):有的.像彎彎曲曲的龍,有的像人舒展的臂膀,還有的像海底世界中的珊瑚。置身樹林中,我仿佛看到了冬天那滿山坡的梅花,它們不畏嚴寒,毅然怒放,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
公園的中心,是架有兩座小橋的人工湖,湖水靜得像一面鏡子。陽關(guān)照射下來,湖水變得閃閃發(fā)亮,仿佛湖里撒下了一顆顆珍珠。一陣秋風吹過,湖水蕩起一陣陣波紋,向四周擴散,似乎就是一張笑臉,一張時刻不停的笑臉。
啊,梅園公園真美,我愛家鄉(xiāng)的梅園公園!
小學生的作文 篇5
黃山日出,自古就聞名天下。這次長假,我終于親眼見證了這壯觀的一刻。
為了目睹這一美景,凌晨三點我們就收拾好行李出發(fā)了。黑色的天空撒滿了璀璨的星星,一輪明月高掛在夜空,為我們指明方向。
黃山真陡,好不容易爬到半山腰,東邊已經(jīng)翻了白肚皮。我們找了一個絕佳的觀測點,發(fā)現(xiàn)好多人已在那兒等著了?墒翘柡孟裆岵坏秒x開大地媽媽似的,半天不肯出來!
不知過了多久,魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色,人群中有人說了聲:“快了,快了!辈恢抢,還是激動,我只覺得心里發(fā)緊,牙齒打顫。
慢慢的,東邊的云穿上了金燦燦的'裙子,美麗的云霞放出耀眼的金光,所有人屏住了呼吸。突然,東方露出了一個芝麻粒小的紅點,鮮紅鮮紅。不一會兒,小紅點變得像眉毛一樣粗,紅彤彤,亮晶晶的,逐漸變大變亮,變得刺眼……
終于,紅日鼓足勇氣從云海中跳了出來,霞光萬丈,給山巒鋪上了黃金鎧甲,為松樹撒上碎金,也將我們的臉映得通紅通紅……
我迎著旭日歡呼,感謝它給我們帶來如此美麗的享受。
小學生的作文 篇6
我是人見人愛的蘋果。秋天,是利于我們生長的美好季節(jié)。我們貪婪地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出了果子。10月底,我們成熟了。味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛。圓圓的,像個小皮球一樣,有的像圓形的鬧鐘,有的像小燈籠一樣……我們長得各種各樣:有的是綠色的;有的是紅色的;有的是粉紅色的;還有的是紅紅的`,嬌艷欲滴……
我不僅外表好看,而且還非常好吃。只要你把我們切開,就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鮮的汁水,吃起來甜津津的,香脆可口,果肉鮮美,從舌尖直沁肺腑,那嬌嫩的果肉誘惑著你再來一口。
我的營養(yǎng)也很豐富。有碳水化合物、維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素。還有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。把我的蘋果皮貼在臉上,還能給你們美容呢!我還可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果粥、蘋果沙拉……
怎么樣,聽了我們蘋果家族的介紹,你是不是更喜歡我了呢?那就要記得天天品嘗呀!
小學生的作文 篇7
嘿,還記得我嗎?我就是你的噩夢——學習。
現(xiàn)在,我的好朋友期末要來找你玩了,你還在和你最親密的朋友電腦嬉戲嗎?那沒辦法,我要幫你了!。
復(fù)習計劃一、查補知識漏洞。
復(fù)習計劃二、速記知識點。
復(fù)習計劃三、查找課外習題。
復(fù)習計劃四、瘋狂寫課外習題。
可這四個,一個也不適合我,唉,這就應(yīng)正了“明日復(fù)明日!蔽颐刻焱嬷娔X、玩著手機,心里卻很不是滋味,明知道要考試了,可還是一副光說不練的架勢。
我曾經(jīng)有過天天給自己畫表格,如幾點做什么、該怎么做,可是,沒有一天實現(xiàn)了,因為我根本控制不了自己的欲望,誰能幫幫我?我曾經(jīng)一度的想改變自己,一年一年的虛度,我真的非常后悔,父母在警告我,可我心里的欲望在蔓延,怎么辦?怎么辦?
我曾一度的愛玩、愛鬧,可現(xiàn)在,我已經(jīng)無法自拔了,我可能有選擇恐懼癥,不知道怎么選擇,該怎么做,我心里真的很難受,可誰又知道呢?
在父母面前、在同學面前,當他們一遍遍問我的學習時,我心里真的很難受,不知道我到底怎么了?我希望這一切可以改變,我希望這一切變成真的。
記得我曾經(jīng)傻傻的`模仿其他人,過著他們的生活,像他們那樣寫字、學習,可我控制不了。我曾經(jīng)覺得就可以做最真實的我,可是我卻一味的放縱,我不知道我該怎么做,我也不知道該怎樣彌補這些錯,但是,事已至此,你又有什么辦法呢?我只能有一次說著這些說過無數(shù)遍的誓言:我要從新改過,我要從新學習,我要從新對父母,可是,著多少個重新,已回不到原來的世界了。
浮躁、浮躁,他在我心里纏繞,氣節(jié)、氣節(jié),我需要的是真正的尊嚴。
記得有時,我很認真,有時,我滿不在乎,當別人在戳你的痛處時,我心里真的是很難受,我不知道該說些什么,該了解些什么,但是,我真正的要改變一下,要收韌一下,不能太豪杰,也要學習一下,也不能明日復(fù)明日了,沒有幾天了,真的沒有幾天了,你知道嗎?你懂嗎?真的沒有幾天了?心里很難受,不知道該怎么說,也許我真正要從新弄一個表格,把自己的生活安排的充實,可是,我……
相信我真的可以做到,相信我真的相信自己,我要相信,我要了解,我要懂得,我要體會,我要感觸,我要用最真實的世界、最真的行動去感受這個大千世界。
學習,我要征服你,做最真的自己,我可以,期末,來吧。!我不怕你,我相信我可以走過去,呵呵,我真的相信我是可以的,我真的相信我是最棒的,我敢于挑戰(zhàn),我要做最真的自己!
這就是我由學習引發(fā)的反思,我沒問題,我可以。。
小學生的作文 篇8
一場大火,差點結(jié)束了一個小女孩的生命,一位好心人一腳把門踹開,頂著大火把小女孩救了出來...... 很多人在旁邊圍觀,都在討論這位奮不顧身的人。 小女孩的爸爸媽媽出去工作,把女兒反鎖在家里,然而,女孩由于使用煤氣不當,引起了一場大火,一個人見門被反鎖,一腳把門踹開,見火很大,頂著炎炎大火進去救人,女孩很害怕,他在大火中尋找著,他看見女孩在墻角流淚。他一把抱起女孩,直朝門口沖...... 這難道不是愛的力量嗎?這個人,不是女孩的親戚,只是住在女孩樓上的鄰居。 愛的力量是很大的,正是愛的力量,讓小女孩得救了,她的家人十分感謝這位好心人,是他把自己的.女兒救出來了。 愛的力量很偉大,我們要學習這位好心人奮不顧身的精神,他把小女孩送到醫(yī)院治療,他沒有收下女孩家人的任何一點禮物,只是留下了一個名字,還有他那奮不顧身,舍己為人的可貴精神......
小學生的作文 篇9
星期天,我和爸爸還有他的幾個同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個非常有特色的東西,那就是——化石。在石燕湖的大門前就有一塊很大的化石。
聽說,還有人在這里找到了最完整的魚化石呢!進了門后,我們?nèi)澊。船停在了一座小山下,我等上山,來到一座塔前,走上螺旋般的樓梯,啊!塔外的風景可真美呀!我都舍不得離開了,但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后,我又去看了五子登科樹。這五棵樹分別代表:位子、票子、車子、兒子和房子,結(jié)果我摸到了“位子”,這可真有趣!下山后,我們?nèi)タ戳恕昂锼!薄?/p>
這些猴子活潑可愛。機靈聰明。其中有一個小猴子最調(diào)皮,總是挨打,而他的`媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子,逗得我們哈哈大笑。這不,大猴子也不聽 話了,拿起一塊轉(zhuǎn)頭想砸人,耍猴人拿掉了磚頭,它有拿起了一根又長又粗的木棒,看到這兒,我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球,可調(diào)皮的小猴子不投球,倒拿掉了耍猴人的帽子!我們又哈哈大笑起來,吃完中飯,我又去喂了鴿子,喂著喂著,竟有一只鴿子飛到了我腿上,“咔嚓”一聲,爸爸馬上給我照了一張相,接著,我又用沙子堆了一個蛋糕,真有趣!石燕湖太美了!我下次還要來。
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