實(shí)用的小學(xué)生作文7篇（優(yōu)選）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　期末考試結(jié)束了，我得了進(jìn)步獎(jiǎng)作文。我心想：爸爸媽媽答應(yīng)我，考95分以上，要給我買(mǎi)滑冰鞋、肯德基，這次究竟能考多少分呢？

　　到了看成績(jī)的日子，我匆忙趕到學(xué)校，想著穿上滑冰鞋飛跑的樣子，想著肯德基誘人的香味，我的`心里像懷著小兔子一樣砰砰直跳，這次我能得獎(jiǎng)嗎？

　　數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我得了93.5分，我有點(diǎn)失望，心想語(yǔ)文考得好一點(diǎn)也行。待語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)，天哪！89分！心想這下可完了，雞飛蛋打，啥也得不到了！還要挨批評(píng)。真是傷心極了！

　　后來(lái)，老師宣布進(jìn)步獎(jiǎng)：“第一名，韓濤”，�。∥倚睦锟偹愕玫揭稽c(diǎn)安慰�；叵肷弦粚W(xué)期我數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文78分，我確實(shí)比上一學(xué)期進(jìn)步多了。

　　回到家里，我悶悶不樂(lè)地向家長(zhǎng)匯報(bào)了情況。爸爸媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有訓(xùn)我，只是讓我想一想，這次為什么沒(méi)考好？為什么得了進(jìn)步獎(jiǎng)？我考慮了一下，說(shuō)：做錯(cuò)題大部分還是因?yàn)轳R虎造成的，進(jìn)步了主要是因?yàn)槠綍r(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講了，不再和別人說(shuō)話(huà)了，不再玩東西了，作業(yè)也能認(rèn)真完成了。

　　爸爸媽媽高興地說(shuō)：總結(jié)得好！并要求我繼續(xù)努力。我想：這次雖然有了進(jìn)步，但還不夠好。今后我還要繼續(xù)努力，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，取得更好的成績(jī)，拿到更多的獎(jiǎng)品！

小學(xué)生作文 篇2

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起去霸陵橋公園玩。

　　進(jìn)入大門(mén)，我們看見(jiàn)一組石雕，展現(xiàn)了關(guān)羽和曹操辭別時(shí)的情景。

　　從一條小路進(jìn)去，可以看見(jiàn)一座假山，我興奮極了，鉆到山洞里去玩。穿過(guò)假山，就到了河邊�？�！河邊有一只大船，船上站著一頭大象！別怕，大象是石頭做的，簡(jiǎn)直太像了。旁邊還站著一個(gè)孩子。我看了激動(dòng)的說(shuō)：“這不是曹沖嗎！《曹沖稱(chēng)象》的故事我一年級(jí)學(xué)過(guò)！”

　　我們邊走邊看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)亭子：“煮酒論英雄”“踐行亭”“望梅止渴”……爸爸告訴我，這里的每一處亭子，都是一個(gè)三國(guó)的'著名故事。

　　過(guò)了瓶子型的小門(mén)，來(lái)到一座大橋上。這座橋非常雄偉。它就是“霸陵橋”。抬頭一看，橋頭上有一尊關(guān)公的石頭雕像，高度大約五米。關(guān)公跨著馬，提著刀，好威猛啊！看完刻著“神勇”的牌坊和關(guān)公廟，我們便離開(kāi)了。

　　游了霸陵橋公園，我想讀“三國(guó)”故事。

小學(xué)生作文 篇3

　　雖未得到人生的句號(hào)，但已擁有彌足珍貴的經(jīng)歷。只要努力追求過(guò)了，就可以無(wú)悔。一切的一切，其實(shí)很簡(jiǎn)單。----題記

　　吃過(guò)晚飯，我離開(kāi)家，想靜靜。即將步入初三，面對(duì)那一大堆難以抉擇的問(wèn)題，我只能暗自搖頭。一想到今后的生活將承擔(dān)著未來(lái)的命運(yùn)。我，好害怕，好無(wú)助，害怕我的失敗，那決定我一生的失敗。面對(duì)那身負(fù)重任的我，我不知道如何才能獲得成功。那一剎那，我好希望，自己能未卜先知，可是不行。

　　獨(dú)自一個(gè)，走在蒼涼的街道，路燈發(fā)出微弱的光。任憑深夜傍晚的寒風(fēng)吹散我心中的苦悶。來(lái)到青石階上，有絲疲倦的味道，身體漸漸躺了下來(lái)。望著滿(mǎn)天的繁星，我突然自語(yǔ)：“星星，你們也認(rèn)為把自己的光芒留到明天是很困難的吧!我和你們同是天涯淪落人。要我在一學(xué)期之內(nèi)取得成功根本是不可能的。唉，我該怎么辦�！薄靶切遣幌氚压饷⒀永m(xù)。”“恩？”我起身，原來(lái)是她�！澳阍趺丛谶@？”她好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。“星星它們所在意的是如何把光芒獻(xiàn)給人們，驅(qū)走黑暗的惡魔，而不是把光芒留到明天。它們只是做著對(duì)它們來(lái)說(shuō)易如反掌的事。僅僅只是使自己發(fā)光。我們?nèi)祟?lèi)也同樣，不是嗎？人的一生是一個(gè)不以生為始，不以死為終的'過(guò)程。經(jīng)歷就像退潮的海，雖已不再澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；經(jīng)歷就像落了山的太陽(yáng)，雖已不復(fù)光輝，但它把星星留給了蒼穹。而人最重要的也就是經(jīng)歷�！蔽曳路鹩行┟靼�，卻又有些懵懂，“所以，我要做的事情也很簡(jiǎn)單：就是學(xué)習(xí)。不需要想結(jié)果，只要享受過(guò)程，這樣，其實(shí)一切都變得很簡(jiǎn)單�！蔽矣痔Я颂ь^，滿(mǎn)天的星辰似乎更加光亮。

　　緣起緣滅，人生所經(jīng)歷的一切，不論生，老，病，死，其實(shí)都很簡(jiǎn)單。----后記

小學(xué)生作文 篇4

　　一個(gè)小伙伴要過(guò)生日，大伙安排我去買(mǎi)一個(gè)蛋糕�？晌矣X(jué)得買(mǎi)的蛋糕沒(méi)有創(chuàng)意，想花點(diǎn)心思給大家一個(gè)驚喜。

　　我決定自己親手做一個(gè)“王記蛋糕”。

　　這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難，因?yàn)閶寢尳?jīng)常在家做蛋糕，家里做蛋糕的“武器”也是樣樣齊全。

　　首先是和面。我點(diǎn)了十個(gè)雞蛋，噼里啪啦打入盆中，一陣攪海翻江，使蛋液均勻清亮。這時(shí)，把雪白的面粉倒進(jìn)蛋液，又是一陣翻江攪海，使面粉和蛋液友好融合，形成均勻的、黃色的'蛋粉糊糊。

　　接下來(lái)是注模。把黃色的糊糊注入圓形的蛋糕模具后，輕輕送入烤箱。十五分鐘后，拉開(kāi)烤箱，奇跡出現(xiàn)：只見(jiàn)金黃色的蛋糕冒著熱氣，散發(fā)出誘人的香味。我真想咬一口，可還是半成品呢！于是，趕緊深吸一口氣忍住了口水。

　　最后是裝扮。做蛋糕不僅是技術(shù)活，還是一門(mén)藝術(shù)活，既要好吃還要好看。我把蛋糕切成一厘米的小片，在里面抹上奶油，鋪上水果丁。這都是媽媽教我的，每一層盡可能放不一樣的水果，抹一層奶油，擺一圈水果，下面是草莓，中間是火龍果，頂部是藍(lán)莓，最后在四周撒上珍珠糖巧克力，這樣更加顯得色味俱全，勾人食欲。

　　經(jīng)過(guò)一番辛苦勞作，一個(gè)蛋糕終于做好！

　　當(dāng)小伙伴們得知“王記蛋糕”是我親手所做后，好像都被驚到了，個(gè)個(gè)嘴張得老大，還沒(méi)吃就紛紛向我豎起了大拇指。那一刻，我的心里甜滋滋的，比那蛋糕還要甜呢。

小學(xué)生作文 篇5

　　這學(xué)期我讀過(guò)的書(shū)可多啦！有《神奇校車(chē)》系列、《貝貝熊》系列、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》等等。每一本書(shū)都非常好看，可我最喜歡的還是《神奇校車(chē)》這一系列圖書(shū)，書(shū)的作者是美國(guó)作家喬安娜。柯?tīng)枴? )

　　《神奇校車(chē)》系列圖書(shū)有許多本，比如：《海底探險(xiǎn)》、《迷失在太陽(yáng)系》、《水的故事》……而我最喜歡的是《在人體中游覽》這本書(shū)。書(shū)中講的是一輛神奇的校車(chē)把同學(xué)們帶到了人的體內(nèi)，先是隨著食物進(jìn)入人的胃里，又從胃到了小腸，通過(guò)小腸絨毛的許多毛細(xì)血管流進(jìn)人的血液里。我們看到血液里的細(xì)胞都在繁忙的工作。紅細(xì)胞負(fù)責(zé)把氧氣從肺運(yùn)送到全身，白細(xì)胞在忙著消滅細(xì)菌。不知不覺(jué)中我們隨著血液流進(jìn)了人的心臟，這是人體中一個(gè)非常重要的器官。我們隨著血液在心臟中循環(huán)到達(dá)了大腦，又跟著大腦的神經(jīng)來(lái)到了肌肉中，最后從血液中到達(dá)鼻腔。一個(gè)大大的噴嚏將我們從人體中噴了出來(lái)，我們又回到了學(xué)校。

　　在人的身體中旅行感覺(jué)真是非常奇妙！不僅讓我了解了人體的`構(gòu)造還了解了人體內(nèi)各個(gè)器官的作用，而且書(shū)中有精美的圖畫(huà)，幽默的語(yǔ)言吸引了我，我將這本書(shū)讀了一遍又一遍，真是愛(ài)不釋手。同學(xué)們，我建議大家都來(lái)閱讀這本書(shū)，感受一下《神奇校車(chē)》的魅力！

小學(xué)生作文 篇6

　　有一天，我在路上遇到一只小狗，我卻沒(méi)有管它，自己悠閑地走開(kāi)。那是因?yàn)槲壹覙窍陆?jīng)常有小狗亂跑，見(jiàn)多了，那些狗非常壞，常常對(duì)我“汪汪”大叫。

　　“喂，別走！幫我一起找東西吧！”我突然一動(dòng)不動(dòng)了，一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身仔細(xì)一看，還是原來(lái)那只狗。它長(zhǎng)得很奇怪，半身是白色的，上面還有黑色的斑點(diǎn)，半身又是棕色，皮膚上還印著我不懂的黑色字母。

　　小狗居然用人語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你好！我是一只外星狗，因?yàn)轱w船馬達(dá)丟失才落在地球。”“嗯，但你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？”我支支吾吾地說(shuō)，有點(diǎn)嚇傻了。“我肚子里有一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的裝置�！薄澳悄慊夭换刈约旱男乔�？”看它挺友好，我壯膽問(wèn)它�！爱�(dāng)然回去，不然我會(huì)在三天后死去！因?yàn)槲也贿m應(yīng)地球上的空氣，你們的.空氣污染嚴(yán)重！”

　　“你叫我?guī)湍阋黄鹫荫R達(dá)嗎？”“沒(méi)錯(cuò)！”小狗跳著說(shuō)。我們開(kāi)始四處尋找。一直到了傍晚，我們還是沒(méi)找到馬達(dá)，雷達(dá)因?yàn)殡娏坎蛔悴荒芾^續(xù)找。我們垂頭喪氣走在路上。一輛垃圾車(chē)擦肩而過(guò)。“馬達(dá)！”小狗喊著。我們追著垃圾車(chē)，追得滿(mǎn)頭大汗。車(chē)到了垃圾場(chǎng)，小狗跳上車(chē)叼起馬達(dá)飛快地向自己的飛船方向跑去。

　　飛船修好，小狗在飛船上喊：“再見(jiàn)，可愛(ài)的地球人！謝謝你幫我一起找馬達(dá)！”外星狗回自己的星球去了。

小學(xué)生作文 篇7

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我會(huì)為人類(lèi)造福。

　　我會(huì)造五個(gè)地球，讓五大洲的人分散居住。每個(gè)地球之間都有一個(gè)娛樂(lè)城來(lái)連接。洲與洲之間的人來(lái)往就可以盡情玩樂(lè)了。如果洲與洲之間要是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略方就會(huì)首先掉入茫茫宇宙。這樣整個(gè)世界又會(huì)變得安寧了。

　　我還會(huì)在海上、海底建許多城市，讓伊拉克、伊朗等國(guó)的居民住在里面，而且把海上海底和每個(gè)國(guó)家之間都分開(kāi)。免得上、下、左、右的國(guó)家居民發(fā)生沖突，而且海上有保護(hù)層。相互之間不可能串位。海上海底也有陸地上的`所有的東西。比如花、草、樹(shù)、木，食物和氧氣，這里的人民安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著和平的生活。

　　我還會(huì)把世界上所有的垃圾清掃干凈，讓人們住上干凈、整潔的居所。

　　我還會(huì)從我的百寶袋里掏出火眼金鏡眼鏡給警察，只要警察戴上火眼金鏡眼鏡。無(wú)論壞人怎么改扮，警察都能看出，就能把他們抓到。全世界的人都翹大拇指稱(chēng)贊我！

　　“葉斐揚(yáng)，起床了�！痹瓉�(lái)，我剛才做了夢(mèng)，而且是一個(gè)大大的美夢(mèng)呀。

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