小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒(méi)有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間�？墒怯终f(shuō)不對(duì)了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻�。如王重�?yáng)死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬(wàn)馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢(shì)，人家年少時(shí)就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過(guò)去，忍受眾人的嘲笑。他沒(méi)面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來(lái)打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路�？障虢K究不會(huì)為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過(guò)去又何妨，被跨的人始終碌碌無(wú)為，而跨過(guò)去的人就從此光明了。如果韓信沒(méi)有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼�，沖動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧�。�
成熟的標(biāo)志無(wú)異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂(lè)，老師說(shuō)其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的.天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡(jiǎn)直無(wú)知，若不改變，人則不成長(zhǎng)，放縱自己帶來(lái)的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來(lái)到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說(shuō)歪理的人則沒(méi)有成功的，說(shuō)歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過(guò)智慧的如來(lái)佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟？這就是理智，這就是智慧。
小學(xué)生的作文 篇2
xx年我們踏進(jìn)了學(xué)校的大門，那一張張稚嫩的臉上洋溢著微笑，從那一刻起，我們成為了官園小學(xué)的一員，我們變成了一年級(jí)的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了彼此。
一年級(jí)：全班27人，我們坐在教室里，老師一聲一聲的教我們a,e,o，教我們1,，2，3……課堂上一張張渴望知識(shí)的面孔讓我們成長(zhǎng)。體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上像一只只歡快的小鹿，我們那時(shí)是多么的自由與快樂(lè)。
二年級(jí)：全班26人轉(zhuǎn)走一人，我和同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)上絞盡腦汁，經(jīng)過(guò)一番努力我們辦出了年級(jí)里最好的板報(bào)，我們接受榮譽(yù)是是多么快樂(lè)，童真的.笑臉，是多么歡喜，那時(shí)的我們是好學(xué)的孩子。
三年級(jí)：全班23人轉(zhuǎn)走3人，我們的小隊(duì)比賽，真是變化莫測(cè)，眼看2隊(duì)就要?jiǎng)倮�，可是再�?隊(duì)奮力直追，最后終于得到了第一。那時(shí)的我們是多么不服輸。
四年級(jí)：全班26人，轉(zhuǎn)進(jìn)3人，我們迎接著新同學(xué)到來(lái)的同時(shí)接到了一位轉(zhuǎn)走同學(xué)的信，我們是多么懷念他，想起了我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的時(shí)光，但是時(shí)光流逝，一切不會(huì)倒流。那時(shí)的我們是多么思念同學(xué)。
五年級(jí)：上學(xué)期全班27人轉(zhuǎn)進(jìn)1人，下學(xué)期：全班28人，轉(zhuǎn)進(jìn)一人，我們秋游去了比如世界，在那里我成為了掙錢最多的小富翁，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋（雖說(shuō)不昂貴，但是那是一份榮譽(yù)）看到同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光我是多么驕傲，那時(shí)的我們是同學(xué)也是“敵人”。
六年級(jí)；下半學(xué)期全班27人，轉(zhuǎn)走了一位老同學(xué)，我們現(xiàn)在在努力，爭(zhēng)取考上個(gè)好的中學(xué)，我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我們何忍分別。現(xiàn)在的我們不再是童真的臉，我們現(xiàn)在的臉上充滿了倦容與無(wú)奈。現(xiàn)在的我們?cè)谂Α?/p>
時(shí)光像是沙灘上的一粒粒沙子，握也握不住，我們的時(shí)光還會(huì)有，但同學(xué)之間不一定會(huì)在有聯(lián)系，但是我們的友誼不變！
小學(xué)生的作文 篇3
最近，我家多了一只小懶蟲。他是一個(gè)小胖球，一個(gè)黑寶石般的眼睛，睡覺時(shí)會(huì)縮成一團(tuán)，只有一個(gè)拳頭般大，也像一個(gè)大湯圓，它的手腳粉紅色的，可愛極了！它喜歡吃玉米、花生、栗子等。他雖然很懶，但是給我們家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。你知道他是哪位小懶蟲嗎？當(dāng)然是我家剛來(lái)的客人------小倉(cāng)鼠團(tuán)團(tuán)。
他為什么被我稱為小懶蟲呢？因?yàn)樗蛣e的的小倉(cāng)鼠不同，一開始我去把他“接”來(lái)時(shí)，他就在睡覺，必須要被“同胞”踩幾下才會(huì)醒來(lái)。
它呢？一天不需要十幾個(gè)小時(shí)修養(yǎng)，直到下午一二點(diǎn)才會(huì)吃一點(diǎn)東西，然后跑到2樓的臥室繼續(xù)做他的美夢(mèng)，真不知道他什么時(shí)候才能不睡覺呢！
有時(shí)，看到它胖墩墩的身體，我真替他擔(dān)心，為了他的身體健康，我時(shí)常把它揪跑步機(jī)上，可是他居然會(huì)在跑步機(jī)上睡大覺，把我氣得火冒三丈，我還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)跑步機(jī)讓他醒來(lái)，可這個(gè)小懶蟲就是不買我的帳———任憑我把他放到跑步機(jī)上或怎么轉(zhuǎn)動(dòng)，它還是繼續(xù)睡。我又把他就到跑步機(jī)上，他又懶洋洋的滑下來(lái)，這個(gè)小懶蟲，只知道睡。
它不僅懶，還很貪吃，食量也大的'驚人，我必須每小時(shí)為這個(gè)“小皇上”用膳，而他把滿滿一桶玉米、谷子，全都吃了下去，吃完又不動(dòng)了，我真不知道，她的胃口那么大，但卻一直在睡覺，它的熱量到第散發(fā)到哪里了呢？這還真是個(gè)未解之謎啊。
我每一次回家，他先朝我跳一下�？赡苁潜硎練g迎我回來(lái)吧。我也很喜歡的朝它招招手。每一次，我喂食時(shí)，他總是咬咬我的手指頭……
這個(gè)小懶蟲還真是名符虛實(shí)，因?yàn)樗侨龖凶屛腋惺艿搅耸裁唇凶稣嬲膽校m然很懶，但卻很可愛，它的睡姿就可以把人迷的神魂顛倒。
小學(xué)生的作文 篇4
我叫雷伊，來(lái)自茫茫的宇宙，是一種Boss精靈，打敗我，擁有我，是眾多小賽爾的夢(mèng)想。但我很孤獨(dú)，我希望得到友誼。
有一次，我偶然看到我的資料：“070：雷伊
屬性：電
身高：129 cm
體重：35.8 kg
分布：赫爾卡荒地
描述：赫爾卡星天空中劃過(guò)一道閃電，映出了一個(gè)酷似精靈的黑影，它全身被電流包圍，從它的神態(tài)可以看出它正等待來(lái)自各方的挑戰(zhàn)�！�
我啞然失笑。難到我真的是來(lái)挑戰(zhàn)的？我只是來(lái)尋找友誼的。我雖然已經(jīng)與羅奇交上了朋友，但我清楚那只是一種對(duì)強(qiáng)者的敬慕，而不是純真的友誼。
我要去尋找真正的友誼！我召喚來(lái)閃電，在小賽爾們的驚訝與惋惜中，踏上了尋找友誼的路······
我來(lái)到海洋星，啊，這里的環(huán)境真不錯(cuò)：金燦燦的沙灘上，貝殼悠閑地躺著，色彩繽紛的海珊瑚一伸一縮，海蘑菇像一朵朵紫色的小傘，海水輕柔地翻騰著，貝爾們成群結(jié)隊(duì)地在巖石上曬太陽(yáng)······這里的精靈一定愿意與我交朋友吧？
誰(shuí)知，貝爾們一見我，就四處逃竄，大喊：“快跑啊，雷伊來(lái)了！”
我很納悶：“你們?cè)趺磁挛夷兀课矣植皇枪治��！?/p>
“因?yàn)�，你太厲害了。”一只貝爾躲躲閃閃地說(shuō)。
“可是，我不會(huì)傷害你們的�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯著。
這時(shí)，一只膽大的貝爾小聲對(duì)我說(shuō)：“我們都害怕你，你在這里是交不到朋友的�！�
我萬(wàn)分沮喪，于是，我向克洛斯星飛去。
克洛斯星上的精靈真可愛：兩只搖搖晃晃的大耳朵，不斷地扇著，臉頰上泛著紅暈，像一只小兔子，顯得十分可愛，看起來(lái)很友好。
“你好！”我高興地打著招呼。
“你好，我叫皮皮，你叫什么？”皮皮好奇地問(wèn)。
“我叫雷伊，是來(lái)尋找友誼的�！�
“哇！你是雷伊？聽說(shuō)我們的首領(lǐng)：波克爾都打不過(guò)你呢。你能和我交朋友嗎？”皮皮面帶敬慕。
“當(dāng)然可以，太好啦！”
“可是······我只有2級(jí)，而你有65級(jí)，你不會(huì)嫌棄我吧？”皮皮很不好意思。
“當(dāng)然不會(huì)！只要精靈之間和睦相處，等級(jí)低又有什么關(guān)系呢？”
“真棒，雷伊。從此以后我們就是好朋友啦！”
于是，在克洛斯星上，宇宙見證了一次純真的'友誼。
我滿心歡喜，我終于有了一個(gè)朋友！我?guī)еて�，�?zhǔn)備去再交一個(gè)朋友。
我和皮皮來(lái)到里克洛斯星最近的火山星。火山星巖漿滾滾，陸地的石塊上覆蓋著紫色的巖漿。一塊陳舊的練功石上，一只小火猴正在練功，嘴里還念念有詞。
我靜靜地等待著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小火猴終于從練功石下來(lái)了，我問(wèn)：“小火猴，你愿意和我做朋友嗎？我很希望與你交朋友�！�
“是嗎？”小火猴顯得受寵略驚，“可我才10級(jí)，招數(shù)也不厲害，這一路上只怕連累你呢�！�
“沒(méi)關(guān)系。只要我們多多戰(zhàn)斗，經(jīng)驗(yàn)豐富了，自然會(huì)升級(jí)�！�
“好吧。雷伊，讓我們一起為和平而戰(zhàn)斗吧！”
我們的手緊緊握在了一起。
“救命——”我突然聽到了喊聲。啊，是皮皮！
我趕緊奔向皮皮所在的地方，原來(lái)，皮皮不小心激怒了一只火炎貝，火炎貝立即向他發(fā)起攻擊，可皮皮哪里是它的對(duì)手，眼看皮皮已危在旦夕。
“極——電——千——鳥！”我大聲吼道，向火炎貝發(fā)起了攻擊，火炎貝立馬就被我打敗了。皮皮氣喘吁吁地說(shuō)：“好險(xiǎn)，差點(diǎn)就被火炎貝打敗了�！�
這時(shí)，小火猴嚴(yán)肅地說(shuō)：“雷伊，我敬佩的不是你的等級(jí)，而是你勇敢的心靈！”
我擁有了兩個(gè)好朋友，感到無(wú)比滿足，小火猴和皮皮也為有我這個(gè)朋友而自豪。
我仍然在茫茫宇宙中尋找友誼。我總會(huì)想起那首歌：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟······”
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-02
小學(xué)生作文【精選】08-08
小學(xué)生的作文（精選）08-03