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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-25 13:48:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  秋高氣爽,天高云淡。一排排大雁飛上白云,飛向遙遠(yuǎn)的南方,撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天是個美麗的季節(jié)!

  在果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。早晨,小草出了一身汗。中午,溫暖的陽光照射著大地,陽光照射在梨弟弟光禿禿的頭上,他的臉羞黃了,心里想:明年我一定要長出頭發(fā)。柿子掛起了一盞盞黃色的`燈籠。你看,秋娃娃正在吹泡泡呢!他吹的泡泡飄啊飄啊,飛上了枝頭,變成了一棵棵紅色的棗。

  在莊稼地里,高粱大哥正在搖頭晃腦的思考問題;水稻小弟三個一群、五個一伙地聚在一起,只要風(fēng)一吹,就卷起了金色的波浪。玉米伯伯露出了黃黃的牙齒,一邊笑一邊摸著自己長長的胡子。

  在樹林里,松樹、柏樹、冬青樹依然是那么翠綠,那么挺拔;楊樹、柳樹、樺樹的葉子,都飄到樹媽媽腳下準(zhǔn)備過冬。到深秋的時候,楓樹上面的葉子都落光了,樹下有一層已干枯的樹葉,用腳踩上去會發(fā)出“沙沙”的聲音,心里有一種說不出的滋味。

  我愛這美麗的季節(jié)!我愛秋天!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  大家好!我是樹木中的一顆不起眼的小樹,別小看我,我可是樹木中的'見證人。在20、30年代的時候,樹木的樹可以說是高大挺拔、郁郁蔥蔥?墒乾F(xiàn)在,隨著人們生活水平的不斷提高,人們亂砍伐樹木。我來給你們講一講:你們亂砍伐樹木沒有好處,反而還有壞處,圖什么呀?

  真是不懂你們?nèi)祟愂窃趺聪氲。我來告訴你亂砍伐我的壞處吧!1、水土流失,不防洪;2、不凈化空氣;3、不能為你們提供紙與木質(zhì)材料;4、二氧化炭過多,氧氣過少;5、地球很熱,讓人們呼吸困難。而不亂砍伐我們就會得到好處:1、防洪;2、凈化空氣;3、為你們提供紙和木質(zhì)材料;4、氧氣多,二氧化碳少;5、解暑。一定要注意了,我們帶給你們好處,我們是無辜的。我是樹林的見證人,我要大聲向人們說:“你們要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,讓我們的家園樹更綠,天更藍(lán)!”地球上的山山水水,花草樹木,如詩如畫美麗無比!它為人類提供了環(huán)境,我們要看護(hù)地球,保衛(wèi)家園,讓人民生活更加幸福、美滿!從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  早上,我和媽媽以及媽媽的幾個朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。

  原先,我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水,表示祝福。可一到大橋村才知道,原來在一個大場地上有一些不深的水,人們在里頭用臉盆盛上水,互相潑對方,和打水仗沒什么兩樣。

  我看了覺得挺新鮮的,于是和幾個伙伴一起去向大人要錢買臉盆,就頭也不回地跑回場地上。一路上,那些人們看見我們身上一滴水也沒沾,便向我們笑了笑,與此同時,他們正拿著盛滿水的'臉盆,在我們不注意時,把水潑向我們身上。我們往都是水的場地上走去,準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。

  剛走到場地上,我們也用臉盆盛起水向他們潑去,他們表面上看去什么也禁不住,但在我們面前又毫不示弱,馬上把水潑向我們,一刻也不停。在陽光的照射下,使被水潑過的大家,身上閃耀著淡淡的光,暖洋洋的。不一會兒,我們身上又有了一層汗,很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪,幸好媽媽及時趕到,要不然可能會躺在水面上睡著呢!

  我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們,但是不得不走了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  《我的同桌是班長》這本書里,主人公楊自熱(又稱“冬瓜大總統(tǒng)”)想盡一切方法來討好他的同桌,就是一人之下萬人之上,在班里一手遮天的班長蔡一心(號稱“獅子王”常受老師的寵愛),好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的同桌盡點(diǎn)仁義之道幫幫忙,比如說:上課不登名、不向老師打小報告、在同學(xué)面前給點(diǎn)面子……可是事與愿違,“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的`“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運(yùn)當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長。

  我覺得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛,但是卻不得“民心”,總以老師的名義和她的3位好朋友(被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”,在班里弄權(quán),如:撞到了同學(xué)不說對不起、踩到同學(xué)的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心里卻暗暗不服。

  楊自熱的爸爸在書中也說過,無論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我長著高高的個子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴巴。這就是我王博寧。

  我是一個善良的小男孩。記得有一次周末,陽光明媚,我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開心,忽然,看見一個小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶,他悄悄到走到花叢邊,拿起網(wǎng),上下?lián)]舞一番,一只蝴蝶就被他逮住了,他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀,剛準(zhǔn)備把它裝進(jìn)玻璃瓶里,我連忙走上前去,一本正經(jīng)地勸說道:蝴蝶也是生命,它們屬于大自然,你不應(yīng)該剝奪它們的自由!捕蝴蝶的小朋友聽了這番話,慚愧地低下頭,臉都紅了,他把捕的`蝴蝶全部放了,然后灰溜溜地跑走了。

  我不但善良,而且還很孝順呢!

  從小我就會背弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌這句話深深地刻在我的心中。在生活中,我是一個孝順長輩的孩子,在家里,我會幫媽媽做自己力所能及的事,比如,洗碗、拖地、洗小衣物,鄰居們都夸我是個懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時候,看到有空位置,我都會讓給媽媽坐。

  這就是我,不一樣的我,你們喜歡嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇6

  不久,又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親,現(xiàn)在對于家族的利益,已不再那么關(guān)心了。

  自此它們各自開始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應(yīng)了。

  目前雖然母甲蟲對家族漠不關(guān)心,但我們都不能因此而忘記它四個月來辛辛苦苦的看護(hù),除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來的干涉和侵犯。自己能養(yǎng)兒育女,關(guān)心它們的健康,直到長成之后,據(jù)我所知,再沒有別的.昆蟲能夠做到這些了。

  它獨(dú)自一個毫無外來幫助,為每個孩子預(yù)備搖籃似的食物,并且盡心修補(bǔ),以防止其破裂,使搖籃十分安全。這是一個母親無私的奉獻(xiàn)。

  它的情感如此的濃厚與執(zhí)著,使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。

  在洞***的黑暗里看護(hù)它的骨肉達(dá)到四個月之久。細(xì)心地看護(hù)著它的卵。

  它在的子女們未得到解放出來之前,它決不恢復(fù)戶外的快樂生活。

  我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的關(guān)于母性本能的例子,不禁對這種小昆蟲產(chǎn)生了無限的敬意。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我有一個非?蓯鄣牟纪尥,它是我9歲生日的時候,媽媽精挑細(xì)選送給我的生日禮物。

  它又大又圓的頭上帶著一頂小帽子,帽子的上面是粉紅色的,下面是一半粉紅,一半紫色的,頭上長著有點(diǎn)彎曲的金黃色的卷發(fā),它圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,兩只眼睛中間往下一點(diǎn)冒出了一個小小的鼻子,再下面有一張彎成弧線的小嘴巴,它的上衣是由許多顏色構(gòu)成的背心,下衣是灰色的'褲子,腳穿一雙很大的鞋子。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我自己特別害怕,突然,我看到了我的布娃娃,它微笑著看著我,好像在說:“小主人,別害怕,有我呢。”這時,我就把我害怕的心情給放松了,和我的布娃娃玩了起來。

  還記得有一次,我放學(xué)回家,心里有點(diǎn)難過,好像看出了我的心思,便微笑著對我說:“小主人,是不是考試分低了呢,沒事的,只要以后認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能把分?jǐn)?shù)提上去的,小主人,我相信你一定行的,加油!”因?yàn)樗脑,我的考試成績提高了許多。

  我和我的布娃娃天天在一起,一起度過那些難忘的日子!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學(xué)生了,考慮問題也比小學(xué)時候更加細(xì)致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學(xué)生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

  在小學(xué)的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,F(xiàn)在看來,小學(xué)時的'課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點(diǎn)苦惱。

  上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學(xué)習(xí)之余,還是不時的回想起小學(xué)時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。

  小學(xué)時,我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時的時光,就會想:小學(xué)時的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!

  小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒個盡頭。

  小學(xué)時流行減負(fù),見誰都說想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績,成績,好成績”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。

  好想重新回到小學(xué),重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時光。

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