實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸帶我下樓捉蝸牛，我捉了幾只回來。蝸牛背著很大的殼，像只大田螺。它的腦袋小心翼翼地伸出殼外，觸角就像兩根天線。我的手指一碰它，觸角就縮進(jìn)殼里。爸爸告訴我，觸角頂端就是蝸牛的眼睛。
我將蝸牛放在窗臺上，它慢慢地爬到了玻璃上。透過玻璃，我看見它底下有吸盤，怪不得不會掉下來。蝸牛爬到窗戶頂端，我又把它拿下來，接著讓它重新爬。蝸牛爬的'時候，留下發(fā)亮的液體，這一定是它怕迷路留下的標(biāo)記吧！
小學(xué)生的作文 篇2
夢想是什么?有人會問夢想是什么，有人會說夢想只配優(yōu)等生擁有，而我會說夢想是你·是我·是我們大家的目標(biāo)，它不是放棄，它不是懊悔，更不是道歉，它猶如是一只帶著希望遠(yuǎn)航的小船，它猶如是一條通向光明的小路，它不單單是優(yōu)等生的照明燈，而是我們大家都因該有的照明燈。
不要說夢想要辦到很難，而我只想問你有沒有去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)夢想，有沒有總在拼搏為了實(shí)現(xiàn)它。
夢想對我來說它是一個旋律，那個優(yōu)美的音符在我的心間跳動。
它猶如一股清涼的山泉在我的體內(nèi)流淌，徜徉。
它猶如一個鬧鐘，時時刻刻都在提醒我不要虛度年華。
我的媽媽也時時刻刻提醒著我，只要有夢想的人才算是一個靈魂完整的人，自卑自棄的'人不配擁有它，碰到困難而退縮的人也不配擁有它，它只屬于堅強(qiáng)勇敢，明知道有困難還去挑戰(zhàn)困難的人他才是夢想的擁有者。
我經(jīng)歷過許多磨難，可是我并沒有被它們擊潰我的夢想，而讓我堅持這么久的就是一個信念·一句話，夢想是我靈魂的一部分，他是我的生命中重要的部分，我不會隨隨便便就放棄它。
小學(xué)生的作文 篇3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中難忘的事有很多很多，它就像一棵小樹從我入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我在學(xué)校的生活，記載著我和同學(xué)們的故事。
我記得，六年前我入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們都排著隊(duì)去坐車。我跟著葉淑琪上了28號車，車啟動了……下了車，哥哥姐姐都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，原本熱熱鬧鬧的“菜市場”立刻變得冷冷清清了。我急得哇哇大哭，跟車的阿姨從我的�？ㄖ兄懒税嘀魅务T老師的電話。隨后我被送回了學(xué)校。馮老師柔和地說：“嘉嘉，別哭，老師打電話給爸爸媽媽好不好？”“好！”我高興地笑了起來，眼角邊還掛著幾顆淚珠……第二天馮老師在我的�？ê竺鎸懴铝恕�31號”幾個字，我還清清楚楚的記得馮老師當(dāng)時對我說：“記住，以后你要是忘了車號是多少的時候就看一看�？ê竺妫 蔽覍︸T老師說：“老師，我記住了�！瘪T老師笑了，她笑得那么甜……
我還記得，幾個星期前的生日party，是陳佳慧和劉浩翰同學(xué)的生日，兩位小壽星都有點(diǎn)羞澀，但是在我們熱烈的鼓掌聲和叫喊聲中兩位小壽星還是慢吞吞地走上了講臺。突然，不知怎么的，劉浩翰以百米沖刺般的速度跑回了座位，任憑大家怎么拉怎么拽也無濟(jì)于事，我們只好作罷。陳佳慧一個人開始切蛋糕了，她每切一刀教室里就響起了雷鳴般的掌聲。隨后陳安定拿起一塊蛋糕就向我們女生發(fā)起了攻擊，而我們女生也不是好欺負(fù)的，我們也向男生發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻……這場“戰(zhàn)斗” 最終以“童鞋”們就爭先恐后地奔進(jìn)了WC結(jié)束了……
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的.皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。
同學(xué)，朋友，在我的七彩童年里你們是缺一不可的，沒有你們我的童年就不完整；沒用你們就沒有童年的美好回憶。童年的腳印留在校園的小路上，童年的笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
母校，在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天您一定因我們而榮光。
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