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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的`車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng),希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
小學(xué)生的作文300字 篇2
寒假里,我仔細(xì)讀了《感恩母愛(ài)》這本書(shū),這本書(shū)上每個(gè)故事里都散發(fā)著母愛(ài)的光芒。
母愛(ài)無(wú)處不在,母愛(ài)是無(wú)形的力量!队赂业膵寢尅愤@個(gè)故事講了貓媽媽勇闖火海,奮力救子的事,是母愛(ài)讓貓媽媽有這樣的勇氣;《跪拜藏羚羊》這個(gè)故事講了羊媽媽在懸崖上舍身救子的事。
在母愛(ài)的長(zhǎng)河中,無(wú)論是人還是動(dòng)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親,母親做的一切都是為了我們的將來(lái),為了我們長(zhǎng)大成人后的生活,媽媽才有信心做這一切。
有一個(gè)故事是這樣的,一個(gè)女孩離家出走了,三年后,偶然的.發(fā)現(xiàn)了媽媽貼的尋人啟示,上面寫道:“女兒你快回來(lái)吧,我想你了!迸赃呥有媽媽的照片,女兒趕緊回家發(fā)現(xiàn)門未鎖,她還以為有小偷了,趕緊回去了,發(fā)現(xiàn)媽媽安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上,問(wèn):“媽,你為什么不鎖門呢?”母親說(shuō):“自從你走后,這門一直沒(méi)鎖。”多么偉大的母愛(ài)!這是偉大的象征,母愛(ài)之門永遠(yuǎn)也不會(huì)上鎖,永遠(yuǎn)歡迎你。
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)形的力量,鼓勵(lì)著我們前進(jìn),母愛(ài)是無(wú)形的財(cái)富,有了它,你什么也可以得到。
小學(xué)生的作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠(yuǎn)去。時(shí)間沐浴在久違的陽(yáng)光下,我快要離開(kāi)母校,進(jìn)入我人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)。六年的生活來(lái)的匆匆,去的也匆匆。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發(fā)生在昨天。
六年前,一年級(jí)1班的20多名同學(xué)走到了一起,在這中間有人離開(kāi),也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰(zhàn)。
五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在語(yǔ)文的課堂上,那就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師竇老師。在語(yǔ)文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時(shí)不時(shí)地還給我們講一些小知識(shí)。在老師的培育下,我們都快速成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。
如今,回想起,老師的教誨,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復(fù)返,這六年的小學(xué)生活,讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的.母校。我也要再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè)的笑聲。
小學(xué)生活是多么的難忘啊!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我6月16日是我考國(guó)際的日子,媽媽陪我來(lái)到考國(guó)際的地方。國(guó)際學(xué)校,一共考兩門,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。11點(diǎn)我考完后,媽媽又陪我回家。
我回到家既高興、又膽怯,高興是因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單不算難,膽怯是因?yàn)橐还灿袃汕Ф嗳藚⒓涌荚,可是只錄?60名學(xué)生,連一半也不到,我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎么辦,不過(guò)我抱著考上考不上都一樣的態(tài)度考,即使我考不上也沒(méi)干系,蓋在參與。如果考上就珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),以后考上自己理想的高中。
所以我現(xiàn)在抱著考不上也沒(méi)有關(guān)系的.態(tài)度在等分。不過(guò)我也想考上,畢竟升學(xué)率高,我還是有點(diǎn)私心。我敢怎么樣都得等著成績(jī)下來(lái)再說(shuō)。我考上了也要好好學(xué)是,因?yàn)槿送庥腥恕?/p>
希望大家為我祝福,讓我考上我理想的初中。
小學(xué)生的作文300字 篇5
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),這個(gè)季節(jié)的景色更是美麗無(wú)比!
秋天的早晨,空氣新鮮,整個(gè)花園被淡淡的霧籠罩著,像給大地穿上一件潔白的輕紗。碧綠的草地上掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,在初日的照耀下閃閃發(fā)光,像給嫩綠的小草戴上一串項(xiàng)鏈。樹(shù)上的綠葉也逐漸變黃,秋風(fēng)一吹,片片樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,美麗極了!
秋天的田野更是美不勝收,那一望無(wú)際的稻谷像金色的海洋,一陣清風(fēng)拂面吹來(lái),金色的海洋里頓時(shí)蕩起金色的波浪,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在奏一首豐收的歌吟。香蕉樹(shù)上掛著一串串嫩黃的月牙似的香蕉,散發(fā)出誘人的香味,使人垂涎三尺。玉米桿上也掛著一個(gè)個(gè)大大的玉米,咧開(kāi)嘴笑了,露出金黃色的牙齒。
秋天的田野雖然美麗,但秋天的果園更令人神往。剛踏進(jìn)果園,一陣陣果香便撲鼻而來(lái),蘋果漲紅了臉頰,梨子露出了金黃色的臉蛋,滿樹(shù)燈籠似的'柿子沉甸甸的,快要壓彎了樹(shù)枝。葡萄架上掛著一串串葡萄,紅色的像火焰,白色的像珍珠,綠色的像翡翠……
秋天是一幅多么絢麗的圖畫呀!
小學(xué)生的作文300字 篇6
上周六,我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的,好可愛(ài)。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。
我一進(jìn)家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個(gè)溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳,我舍不得把小雞孤零零的丟在家里,沒(méi)人陪它玩,它會(huì)寂寞的。要是餓著它怎么辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,并帶上食物。一路上,我陪著它,可是小雞不吃不喝的',我很奇怪,為什么它不吃不喝呢?可思來(lái)想去,還是想不出來(lái)。我問(wèn)爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點(diǎn)發(fā)抖,我們把它放在爐子的暖灰里,可第二天早晨起來(lái),小雞卻死了,我百思不得其解。
我很傷心!就上網(wǎng)搜了搜,查了查,原來(lái),小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來(lái)。哦!原來(lái)是這樣,小雞是被凍著了。
小雞雖然死了,但我學(xué)到了新的知識(shí)?磥(lái),在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期四,秋高氣爽,我們的心情自然很好,早自修時(shí)大家便嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。喧鬧聲傳到了林老師的耳朵里,又正巧這天有人被扣分了,影響了班級(jí)的'榮譽(yù),林老師有氣不打一處來(lái),不給我們上語(yǔ)文課了?墒橇掷蠋熅褪怯薪^招,不讓我們浪費(fèi)時(shí)間。她讓一個(gè)大家想也想不到的人來(lái)給大到的人來(lái)給大家上課,那個(gè)人不是別人,就是我!真是絕了!
上課的音樂(lè)響了,我走上講臺(tái),開(kāi)始了我人生的第一堂課。首先,我讓大家讀課文,“6、熟能生巧……”我開(kāi)了個(gè)頭,大家便接著往下讀,讀完一遍之后,我把男、女生分成兩組分別讀,又讀了兩遍。這時(shí),我覺(jué)得朗讀得挺熟了,接著便讓大家把生字、詞語(yǔ)讀給同桌聽(tīng),過(guò)了一會(huì)兒,大家都完成了任務(wù)。然后我請(qǐng)了幾位同學(xué)到黑板上寫難寫字,又請(qǐng)了兩位同學(xué)上去批,大家都踴躍參加。最后我補(bǔ)充好詞語(yǔ),布置好課堂作業(yè)本要做的題目,便大功告成了。
耶!第一次當(dāng)老師竟然這么順利,看來(lái)我的水平也不賴呀,當(dāng)然,也少不了同學(xué)們的配合和林老師的壓陣噢。
這次,我足足過(guò)了一把當(dāng)老師的癮,真爽!
小學(xué)生的作文300字 篇8
在我小時(shí)候,一提起“讀書(shū)”這兩個(gè)字,我就非常地不情愿,因?yàn)槲矣憛捵x書(shū)。
我小時(shí)候非常貪玩,如果有剩余的時(shí)間,我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍。可是有一天,我愛(ài)上了讀書(shū)。說(shuō)起這還有一個(gè)小故事,記得那天,媽媽從張店給我買回來(lái)一本叫《小故事大道理》的書(shū),在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng) ,我悶悶不樂(lè)地走回了房間,勉強(qiáng)拿起了這本書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),映入眼簾的是一幅圖畫,這幅圖畫非常可愛(ài),使我忍不住翻到了下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事,我就立刻看起來(lái)。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后,它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事,就這樣,看完一個(gè)又一個(gè),不到一個(gè)小時(shí),我就把整本書(shū)讀完了,我飛快地跑出房間,來(lái)到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您給我買的那本書(shū)太好看了,您能再給我買一本嗎?”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我就知道我女兒會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的'!只要你愿意看,媽媽什么書(shū)都給你買!蔽衣(tīng)了,沖著媽媽甜甜地笑了。
就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
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