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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-11 08:46:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  如果生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那我的小學(xué)生涯就是其中的一角;如果生活是一滴水珠,它為我們折射出無(wú)數(shù)絢麗的色彩,那我的小學(xué)生活就是其中最燦爛的一抹。雖然這多彩的小學(xué)生涯即將結(jié)束,可組成它的那一件件事例仍是歷歷在目。還記得去年掃墓的那一個(gè)清明節(jié),我舉著校旗,戴著傘,領(lǐng)著蜿蜒的隊(duì)伍向烈士墓緩緩而行。天空灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨,正如我們的心情一般陰沉!按猴L(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。”懷著沉痛的心情邁著腳步,我以無(wú)比篤城的心懷念著烈士們。烈士墓前,幾位老爺爺給我們講了烈士的的事跡,聽(tīng)著他們蒼桑的聲音訴說(shuō)著同樣蒼桑的往事,我仿佛回到了那一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,來(lái)到了那一個(gè)遍布硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),看到了那一個(gè)個(gè)前仆后繼的烈士,聽(tīng)到了那一聲聲用生命喊出的口號(hào),我不禁潛然淚下。用戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng),以流血結(jié)束的流血,這才有了今天的生活,一整天,我的`心中都充斥著無(wú)法說(shuō)明的情感。還記得那一次野炊,在裊裊的炊煙里,無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!倒油!放菜!”我聽(tīng)從著“大廚”的安排,在坑坑洼洼的野地上跑來(lái)跑去!翱!快!!火滅了!”突然,當(dāng)我剛剛跑到自組的灶前時(shí),卻聽(tīng)到了一聲驚呼,一股濃煙頓時(shí)迎面樸來(lái),將我嗆了個(gè)涕淚直流,那滋味一點(diǎn)兒也不好受。我忍不住抱怨了:“怎么回事兒?你是怎么看著火的?”斥問(wèn)的對(duì)象自然就是組內(nèi)專門“扇風(fēng)點(diǎn)火”的麗麗。面對(duì)我的斥問(wèn),她不好意思地吐吐舌頭,又拌了個(gè)鬼臉兒,“我又不是故意的,下次,下次一定注意!”“哼,都說(shuō)了幾個(gè)‘下次’了?這下好,我燒到一半的菜怎么辦?”“大廚”裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)道。不過(guò)所有人都看得出來(lái),她一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣。那一日,我的心中滿滿的都是喜悅。還記得……我那多彩的小學(xué)生涯,赤橙黃綠青藍(lán)紫通通皆有,那酸甜苦辣味兒也通通嘗過(guò)。其中的每一件事不論怎樣都值得我去回味,其中的每一個(gè)瞬間無(wú)關(guān)喜悅皆值得令我珍藏。這多彩的小學(xué)生涯,將是我一生中一幅最美好的畫卷!我愛(ài)我那多彩的小學(xué)生涯!

小學(xué)生作文 篇2

  我叫蘭洪濤,蘭是蘭花的蘭,洪是洪水的洪,濤嘛……就是蘭洪濤的`濤。我的興趣愛(ài)好有很多:比如玩電腦、看動(dòng)畫片、畫畫、看書等等,不過(guò)我最擅長(zhǎng)的是講笑話。

  我給大家講個(gè)笑話:從前有一個(gè)人他喝了酒開(kāi)車,交警看見(jiàn)了問(wèn):“你喝酒了嗎?”“沒(méi)有”!澳悄闵砩显趺匆还删莆叮俊薄昂攘它c(diǎn)啤酒而已”!捌【埔彩蔷,跟我到派出所!

  那我問(wèn)你:“新娘是娘嗎?”“不是”。

  “笨蛋是蛋嗎?!薄安皇。”

  “石頭是頭嗎?”“不是。”

  “傻瓜是瓜嗎?”“不是”。

  “那啤酒是酒嗎?”“不是!蔽铱梢宰吡税!“你走吧”。好了這就是我的笑話,好笑吧!

  我也很倒霉,有一次,我去買吃的時(shí)候,一邊吃一邊哼小曲,不小心被石頭絆倒了,于是就摔了個(gè)豬臉。

  好了,這就是我,一個(gè)帥氣的我,相信你一定也有自己的樂(lè)趣吧!

小學(xué)生作文 篇3

  最近一段時(shí)間來(lái),我感覺(jué)自己好幸福。先是成為了一名光榮的小紅星兒童團(tuán)團(tuán)員,戴上了漂亮的綠領(lǐng)巾,還成為了福山正達(dá)一年級(jí)的“書寫小達(dá)人”,拿到了進(jìn)小學(xué)后的第一張獎(jiǎng)狀;后又與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一(3)班取得了“運(yùn)送大湯圓”比賽的第二名;前兩天我還被同學(xué)評(píng)為了班干部,一共是三個(gè)候選人:周至、駱靖宇和我,我是嵇梵茜提的名(謝謝小米),開(kāi)始我還擔(dān)心自己不會(huì)被評(píng)上呢,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)都很優(yōu)秀,還好,最終我終于勝出了,我要更好地為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取做一個(gè)合格的班干部;還有我們馬上要舉行SPRING SHOW 了,我扮演的.是一只美麗的蝴蝶,我好期盼。

  最高興的是下周一我要當(dāng)升旗手了,我覺(jué)得自己好榮耀,我要在全校同學(xué)面前介紹我自己,這幾天我把發(fā)言稿背了一遍又一遍,我相信自己能自信又大方地站在主席臺(tái)上,我盼望著這一天趕快到來(lái)。

小學(xué)生作文 篇4

  它,嬌嫩的花骨朵,還問(wèn)舒展身軀的它,它懵懵懂懂似嬰孩,與身旁抽出枝條的綠葉相比,她顯得那么嬌小可愛(ài),但與周圍綻放的三千繁花相比,卻又顯得平淡無(wú)奇。

  柔和的陽(yáng)光照在花上,花兒們昂首挺胸享受這靜謐的時(shí)光,花骨朵卻被高大的花擋住了,它依偎在其他花的`枝葉上。終于,原本粉嫩的花骨朵,正變得鮮紅,似少女的櫻桃小嘴,似冬日里小孩子紅撲撲的臉頰。清晨,天空變得霧蒙蒙的,它舒展著身軀,好奇的望著四方,一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了,濃霧消散了。呵,花骨朵綻放了,它微笑著迎接太陽(yáng)的到來(lái),它終于也享受到了這無(wú)比靜謐的時(shí)光,鮮紅的花瓣似用鮮血染成,它宛如一個(gè)婷婷的少女,在綠葉的襯托下,愈發(fā)妖嬈,還帶著一種沁人心脾的香,但卻絲毫不顯輕浮。

  原本晴朗的天空漸漸地暗了,原本柔和的陽(yáng)光變成了雷聲,柔和的風(fēng)變得殘暴起來(lái),花兒們被吹得東倒西歪,更有“甚者”被吹落了花瓣,不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在它嬌嫩的花瓣和枝干上,打的它無(wú)處可去,也無(wú)處可藏,但它依然屹立在那不肯低頭,也不肯彎腰,與雨愈下愈大,它嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落,從高枝跌落,染上了淤泥。它是花中最具風(fēng)格的一株,只因它沒(méi)向風(fēng)雨低頭,彎腰。

  它,生如夏花之絢爛,死若秋葉之沉寂,但它,卻不敗繁花。

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