小學(xué)生的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　蕭山花邊聞名遐邇，是浙江著名傳統(tǒng)手工藝品，產(chǎn)品暢銷美國、瑞士等50多個(gè)國家和地區(qū)。而蕭山也因此得了“中國花邊之都”的美名。

　　如果要說我與花邊，還得從我的媽媽說起。她小時(shí)候，家里窮，我外婆和媽媽的姐姐們都在家里挑花邊，貼補(bǔ)家用。媽媽好羨慕，可是，外婆卻讓她上學(xué)，不讓她碰花邊。有一個(gè)星期天，她實(shí)在忍不住，趁媽媽他們不在家，于是她就偷偷地拿起花邊學(xué)著媽媽的樣子，挑起了花邊，入了迷。外婆見媽媽這樣喜歡，就開始教她挑花邊。我的媽媽會各式各樣的花邊。媽媽告訴我：“花邊是我們坎山人的驕傲、特色。工藝針法多樣，特色是簡樸中求繁復(fù)，素雅中求華麗�！蔽野迪聸Q心我一定要學(xué)習(xí)花邊，把蕭山花邊的工藝傳承下來。

　　于是我就在我們學(xué)校的興趣小組報(bào)了名。一開始，學(xué)習(xí)挑花邊的時(shí)候，我連穿針引線都不會。常常是不是掉了線，就是掉了針。就是對不準(zhǔn)那個(gè)針眼，真有點(diǎn)坐不住。這是耳邊就想起了媽媽的話：“既然學(xué)了就不要輕言放棄。”我經(jīng)過多番練習(xí)，終于會了穿針引線。當(dāng)我第一次拿起針，學(xué)老師的樣子挑了一針，就扎到了手。在學(xué)校老師和媽媽的輔導(dǎo)下，我終于慢慢的`領(lǐng)悟到了挑花邊的技巧。不知道手上被扎了多少針、流了多少血。經(jīng)過反復(fù)不斷的練習(xí)，終于學(xué)會了挑網(wǎng)眼、化三針、旁步……..雖然我的學(xué)習(xí)過程是苦的，但換來的結(jié)果卻是甜的，讓我懂得了很多，也學(xué)會了很多。更培養(yǎng)的我的好脾氣。同學(xué)們紛紛投來羨慕的眼光。

　　通過學(xué)習(xí)挑花邊，我學(xué)會了心靈手巧，有恒心，耐心……….而且更要讓我們蕭山花邊人的勤勞樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，讓簡單的花邊不斷地描繪出蕭山的鄉(xiāng)土氣息，絢麗圖案。

小學(xué)生的作文 篇2

　　70后，80后，歲月像天際的流星無聲無息地劃過。轉(zhuǎn)眼，90后的我們也已是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說我是：90后的小尾巴，還是小屁孩一個(gè)�？晌�，脖子一揚(yáng)，鼻子一哼：媽媽，您就等著瞧吧！

　　90后，享受著父母的呵護(hù)；90后，聆聽著老師的教誨；90后，肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任；90后，扛起祖國的希冀！

　　當(dāng)今世界，最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保：沙塵暴像颶風(fēng)一樣襲來，決心吞噬地球；酸雨從天而降，蠶食著地球每一寸土地；溫室氣體像瘟疫一樣擴(kuò)散，臭氧層悄悄“分解”、消失……無數(shù)的人呼喚著同一個(gè)口號：環(huán)保！環(huán)保！低碳！低碳！

　　掐指算來，90后遍布了大、中、小學(xué)校園。不管是在高高的象牙塔內(nèi)的90后，還是在菁菁的小學(xué)堂里的90后，都有責(zé)任繼承上一代的豐功偉績，延續(xù)環(huán)保的主題，綠化地球。

　　寒假里，我積極投入到低碳環(huán)保的活動中去。你瞧：社區(qū)的活動長廊上，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)舉著自制的宣傳牌，在向大家宣傳——低碳是一種習(xí)慣。喧鬧的馬路邊，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)戴著小紅帽，在向路人宣傳——垃圾請分類投放。安靜的樓道內(nèi)，留下我的`身影。那是我們環(huán)保宣傳隊(duì)的同學(xué)拿著再利用的自制品，在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保，也有90后的奉獻(xiàn)。

　　不僅如此，我更是無時(shí)無刻都在倡導(dǎo)著低碳生活�？纯醋约好刻斓闹笖�(shù)有多高：上下樓不乘電梯，走樓梯，加5分。向鄰居宣傳低碳生活，加10分。使用一次性筷子，減5分。加5、加10、減5……雖然，這樣做，看起來微不足道，但是，仔細(xì)思考自己的這些舉動，能減少多少碳排放？1克，還是1毫克？估計(jì)1毫克也沒有。可誰又能否認(rèn)：聚沙成塔，全球60多億人一起節(jié)約能源，那這個(gè)數(shù)據(jù)將乘以60多億，將有600多噸的碳排放被減少，這個(gè)數(shù)字就不再微不足道了！低碳，少不了90后的付出。

　　所以，我們每一位90后，雖說是一粒沙，可能說不需要他嗎？我們每一位90后，雖說是一粒珠，可能說不耀眼嗎？請別小看了90后，我們團(tuán)結(jié)，我們迎難而上，我們年齡雖小，但我們一樣能！

　　今年的植樹節(jié)，我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹活動。姐姐挑了一個(gè)有松軟泥土的地方，拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時(shí)候，我跑到一邊搬樹苗�！昂龠虾龠�！”我扛著一棵樹苗，一顛一顛地跑回去，引得旁邊的叔叔大叫：“來來來，小鬼，我來幫你！”姐姐還在挖坑，我就去拎水。回來時(shí)，姐姐已經(jīng)挖好了一個(gè)坑。我把樹苗往坑里一放，調(diào)整位置。姐姐往坑里倒水，頓時(shí)“水漫金山”。等水竄上了樹根中部，我開始往坑里填土，一邊填一邊喊：“加水，加土！攪泥巴！”姐姐也丟下水桶，趕過來幫忙。等土乖乖地堆成小山丘，一顆小樹就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗，心想：我跟小樹一起成長。

　　90后，90后，改善環(huán)境，營造綠色地球不可少。我再次聲明：

　　“我是90后！”“我是90后！”“媽媽，你等著瞧！”“媽媽，瞧我們的！”

小學(xué)生的作文 篇3

　　今天，我到了爸爸單位后，一個(gè)阿姨對我說，豆豆，我給你涂涂指甲油吧，我興高采烈的說：“好啊，太好啦！”我開心地坐到那里，阿姨全神貫注地給我涂了起來。

　　不一會兒就涂好了，我看了看，左手是亮晶晶，右手是，粉色加亮晶晶。我高興極了，就對阿姨說：“謝謝你啦�！被丶业穆飞�，我一直盯著我的'手，可能晚上做的夢都是香甜的。希望老師看見后不要批評我呀！

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