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小學(xué)生作文

時間:2024-03-21 15:27:15 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文[推薦]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)生作文[推薦]

小學(xué)生作文 篇1

  我們的生活中到處都洋溢著愛的雨露,每一個美麗的故事都是由點點滴滴的愛匯聚而成,因為有愛,我們快樂;因為有愛,我們幸福。

  在炎熱的夏日,一個簡陋的房間里,一位母親正在給熟睡的女兒扇扇子,女兒倍感清涼,可母親的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔。這就是慈母的愛。

  在繁華的馬路上,一位盲人正用他的導(dǎo)盲杖向前探索著,準備過馬路。就在這時,從他身后跑來一位行人,來到他的身旁,悄悄的幫他看顧周圍的車輛,直至他安全地過了馬路。盲人自始至終,不知道那位默默離開的好心人,對自己的幫助,但周圍的路人卻微笑著感受到了愛的`尊重。!他宛如一盞明燈照亮了黑暗,宛如艷陽溫暖了人心!

  在寧靜的午后,一位老師正在專心地批改作業(yè)。時而微笑著點點頭,時而眉頭緊皺的寫上批語,夕陽染紅的那縷縷銀發(fā),證明著老師對學(xué)生那春天般無私的愛!

  讓我們一起感受身邊的愛,讓愛延伸,讓愛永恒。

小學(xué)生作文 篇2

  今天當我拉開自己家的窗簾時,我高興地驚叫了起來,因為我看到了窗外漫天飛舞著鵝毛般的大雪。要知道,這可是今年的第一場雪呀!

  當我一看見雪時,本來喜歡賴床的我,精神就不知打哪兒來,我穿好衣服,用牙刷在牙齒上蹭了兩下,就算完了事。事后,我趕緊跑到陽臺,欣賞起雪來……

  像鵝毛般的大雪在我眼前漫天飛舞,他們像一個個從飛機上跳下來的小傘兵似的有無規(guī)則的漫天飛舞著?窗!它們把學(xué)校、操場、房屋、樹木、草叢和行人都染成了白茫茫的.一片。那一個個行人都成了老爺爺、老奶奶;樹木都變成了一棵棵圣誕樹;房屋也變成了白色。此時,我的心里有一種說不出的興奮。我恨不得到樓下去,合伙伴們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲?晌疫得去上學(xué)。

  來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也和我一樣異常興奮,一下課,同學(xué)們就到走廊上用手去接雪,可雪花好象一個個頑皮的小孩子似的,就是不肯進入你的手心,可同學(xué)們花招新出,竟用雨傘來接雪,終于把一個個可愛的雪娃娃給接住了!大家都玩得很開心

小學(xué)生作文 篇3

  哈哈哈,教室里傳來一陣陣笑聲。你知道這是干什么嗎?告訴你吧,我們在進行游戲:我演你猜。

  老師走進了教室,只見她的手里拿著一個黑色的袋子,神秘地對我們說:“這個袋子里可裝有寶貝哦!”老師這么一說,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著袋子。我心里琢磨著:這里面到底裝的什么呢?后來,老師說:“這里面裝的是四個字的詞語,誰抽到哪個就要表演哪個!

  游戲開始了!昂膊,閃亮登場!”胡喜博從老師的黑袋子里抽出了一張紙條,就開始表演了。只見他先把手伸了出來,然后就用手搬住腿跳,最后是兩個手都伸開,跳來跳去。大家抓耳撓腮,你看看我,我看看你,就是想不出答案。一陣沉默過后,粱程威舉起了手,他說是手舞足蹈,胡喜博點了點頭。粱程威可真夠聰明的。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。

  接著,徐嘉翊上去了,她也從黑袋子里抽出了一個紙條,她低頭嘆了一口氣,我舉起了手,“是垂頭喪氣!”徐嘉翊來了個陰轉(zhuǎn)晴,剛才還在嘆氣,現(xiàn)在笑了。

  接下來大家還表演了:哈哈大笑、鼓掌歡迎……他們的.表演真精彩!最終,謎底被我們一個個揭曉了。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我永遠也不會忘記這次游戲!這次游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我記住了許多成語,我喜歡這樣的游戲!

小學(xué)生作文 篇4

  走過,也痛過

  笑不出,淚不流,

  也只有走過才會真正痛過。

  痛在心里,除了忍,

  我還有其余的一絲選擇嗎?

  永遠沒有——從小到大,

  我到哪兒都得忍。

  忍著哭,忍著笑,

  忍著無禮的嘲諷,

  忍著心落地的支離破碎。

  心如明鏡,世上的任何一面鏡子

  都看不破我的`思緒,

  找不出真正的我,

  看到的只是我在別人面前永遠高冷的樣子。

  揭下心簾,我又何曾看清自己?

  唯有心知道。

  它默默地忍住說出口的沖動,

  有書香熏陶,

  待多年之后,它還依舊。

  明月幽幽,暗波涌動,

  漫天星辰能否記得,

  當年的少年將真心藏在何處?

  是否還散發(fā)著清香,

  是否還與從前一樣。

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