實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　依舊是這條小路，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一頭通向我的家門口，一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂，每天早上迎著朝陽(yáng)把我送到學(xué)校，每天下午又隨著夕陽(yáng)接著我回家。這條小路，我不知走過(guò)多少次，但是有一次，給我的印象最深刻。

　　那是一個(gè)上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨。由于期末考試就要到了，學(xué)習(xí)變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，以便在期末中取得好的成績(jī)。面對(duì)每天黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題，我必須早早的去，把它們搞懂，才有更多的復(fù)習(xí)題。這天早晨我早早的起了床，我吃了媽媽給我做的飯，隨后我便背起書包剛要走，被一個(gè)熟悉的聲音叫住了：“點(diǎn)點(diǎn)媽媽送你”。

　　想到媽媽日夜操勞，操持家務(wù)，我堅(jiān)決不會(huì)讓媽媽去。這一次無(wú)論我如何懇求媽媽，她還是堅(jiān)決要送我，就這樣?jì)寢尷�著我的手走到家門口，我再三請(qǐng)求，媽媽發(fā)話了：“好吧！”我踏出家門的那一剎那，我后悔了，要是媽媽在就好了！我懷著萬(wàn)分恐懼向?qū)W校奔去，我感到一陣溫暖，一個(gè)單薄的身影在寒風(fēng)中屹立著。媽媽！剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了，淚水嘩嘩的.從我的臉頰上流下。

　　媽媽的保護(hù)、媽媽的愛(ài)使我有了安全感，有了力量。此刻我再也不怕了。

　　事情過(guò)了一年多了，但每當(dāng)我踏上那條熟悉的小路，就會(huì)想起那個(gè)溫暖的感覺(jué)，那一個(gè)單薄的身影……無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，這件事都會(huì)銘記在我的心頭，對(duì)我形成一種動(dòng)力，讓我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。

小學(xué)生的作文 篇2

　　夜未央，燈火闌珊訴寒涼。寒風(fēng)誰(shuí)思量。此山不解此水語(yǔ)，此水似懂霓虹光。幾載煙雨幾許風(fēng)霜，歲月只顧自流長(zhǎng)。淡淡模樣，波光影里暗蕩漾，遠(yuǎn)去，還有繞指香、纏耳樂(lè)。

　　——題記

　　江南四大才子之一唐伯虎曾這樣形容元宵夜：“有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春。”正月十五，元宵佳節(jié)，雖然如今的傳統(tǒng)節(jié)日大不如從前隆重，但傳統(tǒng)習(xí)俗依舊在。即使沒(méi)有東風(fēng)夜放花千樹，也有一夜魚龍舞，熱鬧非凡，曾經(jīng)只能看到紅紅火火，現(xiàn)在更能看到五彩繽紛。

　　千年之前的元宵，辛棄疾曾在燈火輝煌處眾里尋她千百度，卻驀然回首時(shí)看見(jiàn)在燈火闌珊處的她。光陰似箭，如今辛棄疾不再，詩(shī)中的她亦不再，一世長(zhǎng)安，終究沒(méi)入歲月紅塵

　　西津古渡畔，華燈初上，夕陽(yáng)隱去了光輝，燈火映亮了長(zhǎng)江。夜幕垂臨，不聞靜寂，卻聽(tīng)得熙熙攘攘。腳下青磚，穿梭千年，通向未來(lái)，亦通向歷史過(guò)往。月滿冰輪，燈燒陸海，人踏春陽(yáng)。點(diǎn)一盞燈，聽(tīng)一夜孤笛聲，憶江上風(fēng)起云涌，愁煞渡頭人；看就生紅船乘風(fēng)破浪，濟(jì)渡救生。走進(jìn)待渡亭，渡船已在一百多年前，或是更早的'時(shí)候離去。在待渡亭中，側(cè)耳傾聽(tīng)，已聽(tīng)不到江濤拍岸、槳櫓擊水，沒(méi)有船工的吆喝、渡江人雜沓的腳步，也聽(tīng)不到獨(dú)輪車的吱吱呀呀，只有風(fēng)簌簌掠過(guò)樹梢，還有不知從哪座房屋中傳出古琴的音韻，很輕，很美，很悠遠(yuǎn)。

　　花市燈如晝，有老者凝視著大紅燈籠，憶往昔、念故人，奈何月與燈依舊，不見(jiàn)去年人；有孩童提著荷花燈，輕輕放在池塘，許下單純的心愿。在游人笑語(yǔ)中，燈火綿延千里，從遠(yuǎn)古而來(lái)，向未來(lái)奔去。

　　燈，承載著歷史的積淀，寄托著美好的愿望，一盞明燈，一曲簫音，漣漪了前世今生的眷戀。

　　正月十五是元宵，也是月圓之夜。有人家月圓人圓共賞明月，也有游子孤身一人，唯有祝愿千里共嬋娟。三美事方堪勝賞，四無(wú)情可恨難長(zhǎng)。怕的是燈暗光芒，人靜荒涼，角品南樓，月下西廂。張祜在西津渡停歇，道“一宿行人自可愁”。石橋路滑緗釣躡，向阿母低低說(shuō)。妲娥此夜悔還無(wú)？怕入廣寒宮闕。吹徹霓裳清路下，嫦娥獨(dú)自對(duì)芳樽。香榭亭臺(tái)閣樓宮闕，細(xì)雨輕浮波無(wú)煙。亭臺(tái)樓閣，燈火依舊；浮世三千，誰(shuí)人記得。

小學(xué)生的作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了，我們放假的日子終于來(lái)了。一大早，爸爸媽媽便帶我出去玩。街上好熱鬧呀!到處都是喜氣洋洋的。

　　在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。

　　一路上我看到了很多汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。

　　人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了!

　　當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的.信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，是真正的英雄!國(guó)慶，是祖國(guó)母親的生日，也是他們真正意義上的生日。

　　今天我很開(kāi)心，而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。

小學(xué)生的作文 篇4

　　過(guò)大年各地的風(fēng)俗各不相同，我的故鄉(xiāng)過(guò)年是要吃餃子。從除夕夜到正月初六每一頓飯都少不了餃子，當(dāng)然我們家也不例外。

　　除夕夜，包餃子與吃餃子的種種約定俗成的規(guī)矩，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往和訴求，希望新的一年大吉大利、萬(wàn)事如意。包餃子要先做餡，做餡可講究了，有肉有菜，通常是肉菜搭配，因?yàn)槿獠说闹C音是“有財(cái)”。先把肉類、蔬菜和各種佐料準(zhǔn)備好之后，放在案板上用“刀細(xì)剁”的'工序。剁餡時(shí)，刀與案板撞擊，發(fā)出十分有力的“嘭嘭”聲，人們都希望自己家的剁餡聲最長(zhǎng)最響，因?yàn)檫@樣代表“長(zhǎng)久有財(cái)”。爸爸開(kāi)始和面，他先把面粉挖了一個(gè)小坑，倒上水，再用力的揉、用力的挫面，費(fèi)了好大的力氣才把面和好。之后，媽媽搟餃子皮，她先把面壓扁，再用搟面杖搟成餃子皮。下面我來(lái)包餃子了！先在餃皮上放適量的餡，再對(duì)折，讓后選一頭作為起點(diǎn)。捏一點(diǎn)折一下……連續(xù)做了3次，到最后往里推，捏緊，再折幾下，一個(gè)餃子就誕生了！其實(shí)在以前大年三十包餃子時(shí)的放法和煮法都很有講究。擺放餃子的器具要用圓形的一圈一圈的放不能亂，煮的時(shí)候要用豆秸稈或芝麻桿燒火寓意以后的日子紅紅火火節(jié)節(jié)高。現(xiàn)在我們沒(méi)有以前做的那么講究了，只是圖個(gè)一家人團(tuán)圓歡樂(lè)。一家人能坐在一起包餃子看春晚是一件多么幸福的事。這時(shí)爸爸燒的水已經(jīng)沸騰了，這些餃子好似一排排小船跳入水中。

　　這次包的餃子十分好吃里面有甜蜜幸福的味道，因?yàn)檫@是我們一家人共同勞動(dòng)的果實(shí)，最重要的是我也參與其中了。

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