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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-28 07:20:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  上周,我們學(xué)習(xí)了《七色花》這篇課文,這篇課文講的是小姑娘珍妮得到了一朵神奇的.七色花。讓我感到遺憾的是她浪費(fèi)了六片花瓣,讓我感到高興的是她用第七片花瓣收獲了真正的友誼。

  假如我有一朵七色花,我會(huì)做什么呢?

  我會(huì)用第一片黃花瓣讓它變成一種可以治所有病的藥。我要把藥給全世界的病人吃,讓他們都健健康康,不受疾病的痛苦。

  我會(huì)用第二片紅花瓣變成一片片大森林,讓它們吸收二氧化碳,吐出氧氣,使空氣更清新,陽(yáng)光更明媚,組成一道道“綠色防線”。人們不再受沙塵暴和洪水的襲擾。

  我會(huì)用第三片藍(lán)花瓣變成一座座高樓大廈,分給大家住。讓所有人都富裕起來(lái),這樣人們都不會(huì)為吃穿住行而發(fā)愁了。

  我會(huì)用第四片綠花瓣讓人們不再為利益而打仗,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。那樣不是很好嗎?

  我會(huì)用第五片橙花瓣,造一艘宇宙飛船。我們駕駛著飛船在宇宙中探索奧秘。

  我會(huì)用第六片紫花瓣,讓所有人幸福快樂(lè)起來(lái),讓整個(gè)世界充滿歡笑。

  我會(huì)用最后一片青花瓣,變出另一朵七色花,讓它完成我的其它心愿。哈哈。

小學(xué)生作文 篇2

  7月21日,是我去北京的第一天。

  北京城綠樹(shù)茵茵,蟬鳴陣陣,抬頭望去,天也藍(lán)得跟寶石般晶瑩透徹,真是夏意盎然。

  我和姨奶、姑姑還有姑夫一起游覽了我夢(mèng)想已久的天壇公園。

  天壇是北京的天地日月諸壇之首,是世界上現(xiàn)存最大的古建筑群。

  始建于明永樂(lè)十八年,是明清兩代皇帝祭天祈谷的場(chǎng)所,天壇里的'建筑有個(gè)特點(diǎn)就是和圓型有關(guān),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天壇的整個(gè)圍墻是圓形的,里面的每一個(gè)建筑也是圓形的。

  在去祈年殿的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到有些人在唱京劇,有些人在拉二胡,再往前走,我看到了一群老奶奶在跳舞,老爺爺在舞劍,叔叔阿姨在踢毽子,還有一群中外國(guó)小朋友在一起溜旱冰。

  天壇仿佛就是一個(gè)大舞臺(tái),百花齊放,鶯歌燕舞,這里匯集了當(dāng)?shù)乩习傩盏奈幕,真是其?lè)融融。

  沒(méi)一會(huì)兒,我們就走到祈年殿大門(mén)。

  祈年殿又稱(chēng)祈谷壇,原名大祈殿,大享殿。

  乾隆十六年改為祈年殿。

  它是一座三重檐高38米,直徑37.2米圓形殿,是皇帝祈求五谷豐登的場(chǎng)所。

  遠(yuǎn)看非常宏偉,近看檐角上還有雕刻的一列人像、動(dòng)物,據(jù)說(shuō)是騎鳳仙人和龍九子等,精巧傳神,栩栩如生。

  祈年殿里面有皇帝的座位,有供奉的祭品,再仰面而望,大殿的上面是雕梁畫(huà)棟,真是漂亮極了。

  順著甬道往南走是回音壁,它是皇穹宇的圍墻,墻高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米。

  我在北面說(shuō)話,南面的那個(gè)人能聽(tīng)得一清二楚,就像兩個(gè)人在打電話。

  從回音壁出來(lái)再往南走就是圓丘。

  圓丘是皇帝舉行冬至祭天大典的場(chǎng)所,內(nèi)中央處,就是祭天臺(tái),即圓丘臺(tái)。

  回音壁這個(gè)建筑非常大,登上祭天臺(tái)四處看,只能看到天空,這時(shí)我有一種很自豪的感覺(jué),天地之大,頓時(shí)我也覺(jué)得自己高大起來(lái)。

  天壇,原來(lái)是只有統(tǒng)治者才可以去的地方,而現(xiàn)在我這個(gè)小學(xué)生也可以來(lái)參觀,這讓我感受到現(xiàn)在人人皆平等的幸福。

  天壇的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了古人類(lèi)的聰明才智;天壇的雕刻繪畫(huà),體現(xiàn)了古人類(lèi)精湛技術(shù)。

  作為一名中國(guó)少年,我有強(qiáng)烈的使命感,傳承先輩的文化和智慧。

  現(xiàn)在,我更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)民族有貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,又是炎熱的一天。外面,太陽(yáng)毒辣辣的照著一切。

  我,在家里呆著,熱得簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)了。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)“賣(mài)西瓜”的聲音。我萌生了一個(gè)念頭:不如我自己買(mǎi)一回西瓜?

  我沒(méi)再多想,攥了幾塊錢(qián)就向外跑。

  到了瓜攤,我問(wèn)道:“大叔,這瓜怎么賣(mài)?”

  “8角錢(qián)一斤!贝笫宀痪o不慢地說(shuō)道。

  我想了想:以前媽媽買(mǎi)西瓜也是7角8角錢(qián)一斤,行,我先挑吧!

  我先拿了一個(gè)小瓜,想了想:以前媽媽買(mǎi)瓜時(shí),總會(huì)先拍拍瓜。如果是熟的話,西瓜就會(huì)發(fā)出“嗵!嗵!”的聲音;相反,如果是生的`話,西瓜則不會(huì)發(fā)出“嗵!嗵!”的聲音。

  我拍了拍,“啪!啪!”這個(gè)聲音顯然不是熟瓜發(fā)出的聲音。我左挑右揀,又拿了一個(gè)。

  除了拍拍瓜,聽(tīng)聽(tīng)聲音,還應(yīng)該干什么呢?對(duì)了,我又想起來(lái),買(mǎi)瓜時(shí),還一定要摸摸瓜,看看它表面夠不夠光滑。我摸了摸,覺(jué)得這個(gè)西瓜能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),便開(kāi)始稱(chēng)瓜了。

  “7斤!贝笫暹是不緊不慢的說(shuō)道。

  “5元6角,你干脆給我5元5角算了!贝笫逵终f(shuō)道。

  我拿出了那5。5元,遞給了他。隨后,我拿起那個(gè)西瓜就回家了。但是,我卻非常開(kāi)心。因?yàn)椋@是我第一次獨(dú)自買(mǎi)西瓜,我證明了我自己!

小學(xué)生作文 篇4

  情緒總影響人的心情,導(dǎo)致人的面部表情,有人曾因一絲成就,而微笑地面對(duì)生活;有人曾因一時(shí)的失敗委靡不振,有人也曾因……

  我有時(shí)喜、有時(shí)悲,有時(shí)愛(ài)作夢(mèng),我想用文字表達(dá)我此時(shí)的心情,可是我不會(huì)用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)出我的喜;

  不會(huì)寫(xiě)種讓人能讀出有憂郁之感的文章;我更不會(huì)用幽美的詩(shī)句,華麗的詞藻勾勒夢(mèng)境,我有太多太多的不會(huì),我不知樣表達(dá)自己的心聲,讓他人與我一起分享我的心境。

  每當(dāng)我越想用華麗、幽美的.語(yǔ)言來(lái)表達(dá)時(shí),我總是寫(xiě)不出一篇語(yǔ)言優(yōu)美,順暢的文章,有時(shí)我在想可能是我太執(zhí)著、追求完美,而忘記表達(dá)自己心聲。其實(shí)往往越平淡的語(yǔ)言,才能表達(dá)出我的心聲,讀越來(lái)也感覺(jué)流暢。

  我們做人也應(yīng)像寫(xiě)文章一樣,不要太過(guò)于追求完美,如果你越去追求,往往它不會(huì)達(dá)到你想要的效果,所以,無(wú)論我們做任何事只要自己努力,用平常心對(duì)待它,那么它會(huì)達(dá)到超你想像的結(jié)果噢。

  我會(huì)努力讓自己的文章,如自己的心中的感覺(jué)一樣,被寫(xiě)出的。

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