小學生作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
9月10日,教師節(jié)的一天。早上一到校,就讓我大跌眼鏡,同學們送花的送花,送賀卡的送賀卡,還有送巧克力的.呢!老師笑得合不攏嘴,連聲說謝謝。
數(shù)學老師剛走進教室門,就說:“同學們,你們上課表現(xiàn)好才是給老師最好的禮物!辈恢趺吹,老師說完這句話后同學們就聽得特別認真,是因為今天是教師節(jié),還是因為老師說了這句話后,才聽得這么認真呢?我想,要是同學們每天都這么認真,老師就不會那么辛苦了。
小學生作文 篇2
中秋節(jié)那天 ,我們吃好晚飯,便走出了屋子,來到一片空曠的地方,開始了賞月。只見別人也都三三兩兩地趕來賞月,有些人甚至還拿著天文望遠鏡來觀測月亮。
我仰望月亮,突然發(fā)現(xiàn)月亮上有幾個黑斑,我不知道這是什么?便問起了媽媽,媽媽于是說起了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”那些古老的神話故事:古代,有個射日英雄后羿娶了個妻子嫦娥,后來王母給他一包不死藥,后羿叫嫦娥保管,卻被逄蒙看見了,逄蒙找準了時機,去搶那包不死藥,危急之下嫦娥拿出不死藥吞了下去,不由自主地往天空飛去,由于嫦娥牽掛丈夫,便飛到了離人間最近的月亮上,至于月兔,是因為嫦娥身體變輕,升空時,她想抓住什么壓下身子,便抱起了白兔,白兔也無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮;吳剛原為樵夫,然而卻觸犯了天條,因此天帝把他趕到月宮,讓他在月宮前砍桂樹,可是吳剛每砍一斧,樹就馬上愈合了,所以他只好不斷地砍下去。
聽完了我媽給我講的`神話故事,我恍然大悟,原來月亮上的黑斑是神話中的嫦娥、吳剛、玉兔還有桂樹呢!我望著月亮,不禁陷入了沉思:月宮上的嫦娥現(xiàn)在肯定非常思念她的丈夫后羿吧?至于吳剛,我卻一點都不同情他,他那是自作自受,自己在人間生活的好好的,干嘛要去觸犯天條呢?
!中秋節(jié)的月亮總是給我們帶來種種幻想,媽媽講的那些神奇的故事使我久久難忘!
小學生作文 篇3
20xx年4月30日星期三陰
今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾酰瑪D在一起就是一團煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的'防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?
小學生作文 篇4
在一個美麗的森林里,小兔子一家正在睡覺,突然聽到了一聲巨響,兩個兔寶寶一下子驚醒了,急忙叫醒爸爸媽媽,他們一起到草坪上一看,。〔缓昧!伐木工人來砍樹了!他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹,小兔子趕快逃跑……終于,小兔寶寶跑不動了,一下子跌到在地,被樹砸昏了。
當他們醒來時,發(fā)現(xiàn)周圍的一大片樹木都變成了樹樁,“媽媽!爸爸!”它們喊著!芭,你們終于醒來了!”媽媽帶著哭腔說:“我們的家沒有了,我們什么都沒有了!”這時,一個小孩聽到了它們的哭訴,心理隱隱作痛,回到城里,他向大家投訴了小兔子們的遭遇。從此,人們不再砍樹,小兔子們高興得蹦蹦跳跳,它們又有了新家,又開始了快樂的生活。
同學們!你們聽到了小兔子的哭訴,你們有什么感想?讓我們一起來保護環(huán)境,為了給小兔子一個安穩(wěn)舒適的家!為了讓森林像畫一樣展現(xiàn)!為了我們美麗的.地球媽媽戴上漂亮的花環(huán),穿上漂亮的衣服吧!
朋友們!如果你愛地球,愛我們的家鄉(xiāng),如果你想要地球更加美麗,想讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗,那么就請保護環(huán)境!愛護我們的家鄉(xiāng)!愛護這宛如仙境一般的地球吧!
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