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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-21 16:21:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

敬愛的孔子:

  您好!我是蘇州市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生,我叫吳譽(yù)。

  您是儒家的創(chuàng)始人,是我國古代偉大的思想家、教育家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。

  您打斷了教學(xué)壟斷,開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),弟子多達(dá)3000人,其中有72名賢人。雖然3000與72之間的表面差距很大,但仔細(xì)琢磨,教育出一位賢人得花多少精力和心血。

  《論語》由您的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主,記錄了您及其弟子言行,集中體現(xiàn)了您的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

  《論語》對(duì)后人受益匪淺:自古就有半部《論語》治天下的事例,北宋政治家趙普晚年對(duì)《論語》手不釋卷,每天退朝回家后總是關(guān)上門攻讀《論語》,他運(yùn)用《論語》中所學(xué)的知識(shí),面對(duì)國家大事時(shí)處決如流。當(dāng)今社會(huì),采用《論語》中的德治與法治像相結(jié)合,逐步使國家興旺。我對(duì)《論語》中講述的處處嚴(yán)格要求自己也頗有體會(huì),一次疏于學(xué)習(xí),只顧玩樂,父母百般勸說,可我卻置之不理,固執(zhí)的認(rèn)為:我的成績已經(jīng)很好了,不需要在認(rèn)真讀了,即使比有些人稍遜一籌,也是因?yàn)樗麄兲J(rèn)真了。因此有幾次沒考好也漠不關(guān)心。可是自從我讀了你的孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼偅渲诙;及其老也,血(dú)饧人,戒之在得!弊屛疑钌畹?明白了,原來我錯(cuò)了。孔子啊,要是沒有您,沒有《論語》,我不知還要沉淪到何時(shí)。

  在天道觀上您不否認(rèn)天命鬼神的存在,但對(duì)其持懷疑態(tài)度,主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,在那科技不發(fā)達(dá)的年代,我認(rèn)為一些奇人異事的出現(xiàn)不得不使人們鬼神的存在,這并不是那些人無知,而是他們不具備探索的能力,這是精神上的寄托。

  您的道德思想不僅時(shí)時(shí)刻刻影響著中國人,而且美國詩人、哲學(xué)家愛默生認(rèn)為“您是全世界各民族的光榮”。

  您的精神長存,并會(huì)伴隨我成長!

  此致

敬禮

小學(xué)生的作文 篇2

親愛的趙熠:

  你好!現(xiàn)在你家的生活還好嗎?你的學(xué)習(xí)還好嗎?

  我叫陽陽,是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生,今年十一歲,上五年級(jí)了。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镞算可以,但是對(duì)于成績好的同學(xué)來說,我還有待提高。

  最近,我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人,右腿為二級(jí)甲等傷殘;你奶奶屬于智障殘疾人,僅能照顧住自己,平時(shí)瘋瘋癲癲的,不知道照顧家里的事,還經(jīng)常離家出走;你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活,還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差,甚至連你的學(xué)費(fèi)也交不起,可你學(xué)習(xí)很刻苦,成績也一直很好。

  和你相比,我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有,但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作,每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我要買課外書或?qū)W習(xí)用品的話,爸爸媽媽都能滿足我,還經(jīng)常給我零花錢。我的家庭條件不算很差,所以我想和你成為手拉手朋友,在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上(包括學(xué)習(xí)用品)有困難的'話,可以寫信給我,我會(huì)盡最大的能力幫助你,如果你收到了我寄的東西,一定要記得給我回信哦,不夠的話,我還可以再寄給你!另外,到了放假的時(shí)候,你可以來我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活,我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方;我也想在放假的時(shí)候去你家看看,體驗(yàn)一下你平常的生活,你同意嗎?

  好了,今天就寫到這兒吧,再見。有時(shí)間我會(huì)再給你寫信的。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

小學(xué)生的作文 篇3

  在我們家常有許多趣事發(fā)生,最有趣的是我們一家人一塊下跳棋。尤其是在夏天放暑假的晚上,我們常常圍坐在床上下跳棋。在我們?nèi)酥校夹g(shù)最高的是媽媽,技術(shù)最差的是爸爸,我常居第二位,當(dāng)然是在媽媽的不經(jīng)意的幫助下。每次下棋我們都會(huì)鬧出許多笑話。

  記得有一次,我們照常開戰(zhàn),剛開始兩盤,一切正常,我們都學(xué)著媽媽的方法下,看她走哪一步,我們就走哪一步,三軍交手后,媽媽常常會(huì)不經(jīng)意的搭些橋讓我通過,也會(huì)一不小心堵了爸爸的路,戰(zhàn)果在大家意料當(dāng)中,媽媽第一,我第二,爸爸仍然是老三。下到第三盤時(shí)不一樣了,大家開局各不相同,我心想我偷偷向媽媽學(xué)了幾招,不就是為了贏媽媽嗎?我不甘心當(dāng)老二,我這次要大開殺戒,爸爸也不甘心總當(dāng)老三,變換了招數(shù),我們擺好了各自獨(dú)特的架勢殺了起來,誰知爸爸變換的新招數(shù)名叫“賴皮”,一會(huì)兒在原地不動(dòng),一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒倒退,一會(huì)兒趁著我和媽媽不注意多跳幾步,爸爸每下一步是自由市場賣東西—討價(jià)還價(jià),弄得我和媽媽只好塔頂上亮相—高姿態(tài),常常放他一馬。結(jié)果他得寸進(jìn)尺,只見他一邊緊縮眉頭冥思苦相做著思想者的'動(dòng)作,引得我們哈哈大笑,一邊迅速地跳了一粒棋,然后翹著兩腿幸災(zāi)樂禍地說:“堵你的路,看你怎么走!”我們立刻查看,發(fā)現(xiàn)他趁我們笑的時(shí)候再次嚴(yán)重犯規(guī),我一邊大叫著:“走錯(cuò)了,走錯(cuò)了,你這樣走不行!”一邊把他的棋放回原處,這時(shí)爸爸會(huì)裝出特?zé)o辜的樣子倒在床上嗷嗷大叫,我和媽媽立刻騎在他身上一陣雨點(diǎn),以示懲罰,然后再求爸爸和我們下下一盤。

  每次一家人在一起下跳棋是我最開心的事,我有一個(gè)快樂的家庭!

小學(xué)生的作文 篇4

  我家樓下有一只小貓咪,它可愛及了,我十分喜歡它。

  小貓的毛是白色和黑色組成的,十分美麗。它的大眼睛也十分奇特,有太陽的時(shí)候,貓的眼睛就變成了一條線,到了晚上又變圓形,為什么呢?原來呀!是光線太強(qiáng)烈了,所以貓的眼睛就變成了線呀!這還是媽媽告訴我的.。

  它不但可愛,還很頑皮。它經(jīng)常把我們逗笑,一次,一個(gè)姐姐做完作業(yè),騎自行車出來玩,它就跑過去追自行車,姐姐使勁的蹬,它就在后面拼命地追,逗得我們哈哈大笑。

  還有一次,我用繩子去逗它,開始它十分膽小,我動(dòng)了一下繩子,它看見了馬上躲起來,繩子不動(dòng)了,它又慢慢地走出來,用腳碰了又碰,它覺得沒有事,就玩起來了,后來繩子就變成了它的玩具,我應(yīng)該回家了,我把繩子放在地上,它覺得不好玩就走開了。

  第二天,我又下樓來找它玩,天氣十分暖和,我看見它一動(dòng)不動(dòng)的,有時(shí)候在地上打了一個(gè)滾,我走近一看,原來它在曬太陽,我看了它一會(huì)兒,它就睡著了,過了一會(huì)又去了屋子里,原來又去睡覺了,這真是一只懶蟲。

  怎么樣,這只小貓可愛吧,你喜歡嗎?

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