小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我纏著媽媽,要她帶我去xx超市買年貨,媽媽禁不住我的請(qǐng)求,只好答應(yīng)我,在今天下午,帶我去xx超市,辦年貨。
下午,媽媽和我,來(lái)到了xx超市,我第一眼就看中了一個(gè)“牛肉干桶”,因?yàn)榭爝^(guò)年了,他們?yōu)榱嗽谀甑祝瑺?zhēng)取把這些東西賣光光,就在這個(gè)“牛肉桶”旁邊,添了一瓶“可樂”。這個(gè)挺實(shí)惠的。于是,我就把這箱“牛肉桶”,裝進(jìn)了我的籃子里。我的媽媽看中了一種“奶粉”,她自言自語(yǔ)道:“這種‘奶粉’挺便宜的,可以買幾袋送給別人。”說(shuō)著,她拿了三包“奶粉”,裝進(jìn)了籃子里。我來(lái)到了專門賣“果凍”的地方,這里的“果凍”品種齊全,可供我們隨意的.挑選。我拿了一個(gè)大袋子,把一些價(jià)錢一樣的“果凍”往塑料袋里裝,每個(gè)品種的裝五個(gè)個(gè),因?yàn)檫@里的品種多嘛,買多了吃不完,買少了不過(guò)癮。媽媽還告訴我:“這個(gè)果凍無(wú)論什么時(shí)候都不能吃太多,一天最多兩個(gè)果凍,因?yàn)槿嗽诙斐远嗔藭?huì)感冒的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。接著,我們又買了一些巧克力,一瓶可樂,各種各樣的“瓜子”……
過(guò)了半個(gè)鐘頭,我們手里拎著大包小包回來(lái)了,年貨辦完了,可就等著過(guò)年嘍!
小學(xué)生作文 篇2
他一表人才,堪稱“君子”,他就是我那“可恨”的同桌。
與他同桌的一年里,我真是受盡了折磨。他在我眼中就是個(gè)典型的“君子”――動(dòng)口不動(dòng)手。和我吵架已成為了他的家常便飯,一有空就開始跟我吵,瞧,他又開始來(lái)勁了!
鏡頭一
我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。有一次,老師讓同桌互查作業(yè),我拿過(guò)他的作業(yè)本一瞧,他的字用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“猛”。唉,如果想模仿王羲之那“筆力強(qiáng)健”的字體就早說(shuō)嘛,何必折磨我的雙眼?!我朝他瞪了一眼,說(shuō):“你的字該練練了,怎么這么……?”這時(shí)他又開始使出他那“有才”的口技,大聲吼道:“我字寫得怎樣用得著你來(lái)管嗎?你是誰(shuí)?!”頓時(shí)口水漫天飛,好一會(huì)才恢復(fù)平靜。不過(guò)后來(lái)他倒也學(xué)乖了,一旦寫完?yáng)|西要交時(shí),他就拿來(lái)給我“審核”一番,怕受到老師的批評(píng)。有時(shí)還會(huì)講一些幽默的笑話,令我捧腹大笑。
鏡頭二
在劇烈的爭(zhēng)吵中,基本上是一天一見的`“世界大戰(zhàn)”又一次拉開帷幕,詳情請(qǐng)聽分解
忍了半年多的我在這天終于爆發(fā)了,在同桌 “大展身手”后的片刻,我瞪著他,說(shuō):“你能不能不跟我吵架,這樣好嗎?”本來(lái)我不說(shuō)沒事,一說(shuō)卻不得了,身懷絕技的他又開始滔滔不絕起來(lái):“我說(shuō)什么是我的權(quán)利,你沒有資格管我自己的權(quán)利!”我哭笑不得,只好跑到教室外去避避風(fēng)頭。
唉,他真是令人難以捉摸,一會(huì)把我說(shuō)得快哭,一會(huì)又讓我開懷大笑,也許,這就是他的特點(diǎn),可真是個(gè)獨(dú)特的個(gè)性,以至于讓我難以忘懷……
小學(xué)生作文 篇3
飽死了,索性不吃飯了。我心里想著。無(wú)奈地從操場(chǎng)跑回教室。剛剛走到班級(jí)門前,哦!有雞腿什么,有雞腿吃我從窗戶里探出頭來(lái)?戳丝粗v臺(tái)上那一堆美味的雞腿,忽然我改變了想法。想;少吃一點(diǎn)沒關(guān)系。王昊泱,幫我乘一碗飯懶惰的我懶得去乘飯。
不會(huì)把!乘了那么多,要我命啊我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了,狼狽的我慢慢的吃著。我一直用雞腿來(lái)過(guò)飯,根本就沒管菜盒。吃不下,實(shí)在是吃不下了呀!想了想;要不我把飯倒進(jìn)菜盒里,反正就一次,就這樣把。
我拿起菜盒,剛想打開,可是菜盒很油,怎么也打不開。用力,用力,可怎么也打不開。陸語(yǔ),要不你幫我打開一下。好嗎?怎么那么油啊,打不開。切,讓女生打開菜盒,真沒用。耗子[外號(hào)]說(shuō)。我不服氣,拿起菜盒,在試了一次,不行。我靈機(jī)一動(dòng),要不,你來(lái)幫我打開一下。耗子拿了起來(lái),使勁試了一下,說(shuō)不干了,太油了,大概你這個(gè)菜盒是用油來(lái)洗的呢他開玩笑地回答。我來(lái)試一下,張之遠(yuǎn)拿起了飯盒。他還說(shuō)從小到現(xiàn)在沒有他打開不了的菜盒呢,可是他也沒有成功。他前后左右的同學(xué)都來(lái)湊熱鬧,也幫著一起打開,他們還想出來(lái)用勺子來(lái)撬?墒沁是不成功,理由還是一樣的。對(duì)了,讓周濤來(lái)試一下把!他長(zhǎng)的最肥,力氣肯定大。耗子提議。后來(lái)周濤和鮑軼群雖然把出來(lái)了不少,可是依然沒有打開。最后我使出所有的'力氣終于打開了那個(gè)菜盒。
這天雖然很普通,可是在我認(rèn)為這天卻意義非凡,因?yàn)檫@天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義,讓我刻骨銘心。
小學(xué)生作文 篇4
緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)終于告了一段落,現(xiàn)在也該輕松一下了,眼看就要野炊了,上回由于去參加計(jì)算機(jī)奧賽的緣故,我沒有去野炊,這回可要好好地感受一下。
我們這組有八人,其中,我、張路倓各帶力包方便面,邱競(jìng)杰帶一斤牛肉丸,范欣帶鍋,廖威茗帶柴火,梁慶祺帶由鹽醬醋,童凱和黃宇翔帶零食。
我們選了河邊的一小片土地,我們先鋤草,然后在地上挖了一個(gè)坑做灶頭。廖威茗無(wú)意中挖到一個(gè)蘿卜。我高興極了,又挖著了兩個(gè)。我們又挖了一個(gè)與灶相連的小洞做煙囪。這就是“新型省力灶頭”。接著,我們將鍋洗干凈,裝上水,往灶里放了幾根柴和一張報(bào)紙,把火點(diǎn)著。不久,水開了,我們把方便面放入開水中,煙霧熏得我們夠嗆,眼淚都流了出來(lái),為了嘗上自己的`勞動(dòng)果實(shí),大家忍住了。做完了一切,大家都去洗碗,回來(lái)后就吃起零食來(lái)。不久方便面好了,大家興奮地吃了起來(lái)。下一鍋,范欣做了一次“炊事員”。大家可玩得興奮,廖威茗烤火腿腸、烤蘿卜,邱競(jìng)杰吃冰棒……梁慶祺更有趣,一會(huì)兒挖“陷阱”,一會(huì)兒“出售”“烤蚯蚓”……
短暫的野炊結(jié)束了,我又遇到了倒霉事,沒人肯借我水喝。終于,我用“望梅止渴”的方法回到了家。
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