小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
《三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文》《三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文》 農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié),傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛國(guó)詩(shī)人屈原聽到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉子里包成四個(gè)角的
小學(xué)生作文 篇2
我家有壹只小金魚,它得樣子非常可愛。金魚那雙圓溜溜得大眼睛,水晶球似得透明,特別是它那輕盈而瀟灑得尾巴,像彩綢那樣柔軟,又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>
小金魚每次喝水時(shí),小嘴輕輕地壹張,就能喝到水,而且還吐著小泡泡呢!小金魚游得時(shí)候尾巴搖搖擺擺得,真像仙女得手動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它很機(jī)靈,每當(dāng)別人靠近它時(shí),好像老鼠見了貓似得,急忙逃走了。
我喜歡我得小金魚,更喜歡它那雙圓溜溜得大眼睛。
小學(xué)生作文 篇3
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的記憶永存,因?yàn)楹ε掠幸惶爝@美好的記憶會(huì)被時(shí)間的流水沖刷。于是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都?xì)v歷在目,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地落了下來(lái),似乎時(shí)光老人帶我回到了那年。記得開學(xué)的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過(guò)了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來(lái)讓我們考試,那時(shí)沉浸在快樂的我只好假裝生病來(lái)躲過(guò)考試。我真希望學(xué)校沒有考試,讓時(shí)間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,談天說(shuō)地,也是因?yàn)檫@次活動(dòng),讓我愛上了春游。
但時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼6年就過(guò)去了。我的小學(xué)生活也即將過(guò)去,所以再見敬愛的`母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴,明天您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
再見,親愛的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的友誼,請(qǐng)你帶上我最好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情天長(zhǎng)地久。
再見了,我難忘的小學(xué)生活
小學(xué)生作文 篇4
眨眼可以穩(wěn)定視線
人們已經(jīng)知道眨眼可以讓淚液濕潤(rùn)眼角膜,沖洗掉入眼的異物。一個(gè)國(guó)際研究小組在最新的美國(guó)《當(dāng)代生物學(xué)》網(wǎng)絡(luò)版上報(bào)告說(shuō),大腦能在眨眼時(shí)調(diào)整眼球的位置,使人們可以持續(xù)注視要看的物體,所以眨眼之間還可以穩(wěn)定視線。
眼球活動(dòng)受噪音等因素的'影響,會(huì)引起視線的不穩(wěn)定。美國(guó)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、新加坡南洋理工大學(xué)、法國(guó)巴黎第五大學(xué)等機(jī)構(gòu)的研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),大腦的眼球運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)可以經(jīng)常在眨眼過(guò)程中重新調(diào)校視線方向,從而抵消視線的不穩(wěn)定。
研究人員讓志愿者在一個(gè)黑暗的屋子里長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕上的一個(gè)小圓點(diǎn),同時(shí)用紅外照相機(jī)實(shí)時(shí)追蹤志愿者的眼球運(yùn)動(dòng)和眨眼。志愿者每眨一次眼睛,小圓點(diǎn)就向右移動(dòng)一厘米。志愿者事后表示并沒有察覺到這細(xì)微的變化。經(jīng)過(guò)大約30次眨眼,志愿者的視線適應(yīng)了小圓點(diǎn)的同步移動(dòng),可以在眨眼之后自動(dòng)偏向新的小圓點(diǎn)位移。
研究報(bào)告作者、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的格里特·毛斯解釋說(shuō),眨眼時(shí)眼球轉(zhuǎn)動(dòng),但眼球并不總是能回到在眼睛重新睜開時(shí)的那個(gè)位置。這一位置偏差促使大腦調(diào)動(dòng)眼部肌肉,重新調(diào)整視線。由于眼部肌肉活動(dòng)比較遲緩且不太準(zhǔn)確,大腦需要不斷調(diào)整運(yùn)動(dòng)信號(hào),確保視線指向人們想要看到的物體。
他還說(shuō),雖然志愿者沒有發(fā)現(xiàn)小圓點(diǎn)發(fā)生了位移,但他們的大腦捕捉到了這個(gè)變化,并相應(yīng)調(diào)整視線。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大腦可以判斷人們眨眼前后所見物體的差異,命令眼部肌肉做出必要的糾正。
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