（精選）小學(xué)生寫(xiě)景作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)景作文1
綠這個(gè)字看上去似乎很平凡，但實(shí)際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中春風(fēng)又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩(shī)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)時(shí)，一股綠就悄悄的來(lái)了，它傾灑在柳枝上，柳芽紛紛冒出枝頭，像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩，為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時(shí)，翠色的秧苗綠極了，放眼望去，似乎如一張綠毯。當(dāng)陽(yáng)光射入湖中，湖里的荷花綻開(kāi)笑臉，湖水更加發(fā)綠了，那種綠你是看不到也摸不著，卻是需要你用心去感受的。
當(dāng)你走進(jìn)綠的世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠其實(shí)是一種很美的.顏色。當(dāng)你靜下心來(lái)去感受它那種大自然的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈會(huì)完全放松下來(lái)，陶醉在自然之中。綠，她還是個(gè)頑皮的孩子，一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天，她躲在樹(shù)上，見(jiàn)證著一個(gè)又一個(gè)生命的誕生。夏天，她躲在湖面上，時(shí)不時(shí)享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天，她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹(shù)木增加了養(yǎng)料，使他們能夠茁壯生長(zhǎng)，這其實(shí)也是綠的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的雪中那一抹綠無(wú)疑是畫(huà)中最美的一筆。
綠她是大自然的本色，是我們心靈的顏色，它代表著青春，代表著生命，她無(wú)處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點(diǎn)綴著我們這個(gè)美好的世界。
小學(xué)生寫(xiě)景作文2
傍晚，我和媽媽一起散步的時(shí)候，一陣陣寒風(fēng)呼呼地刮著，街道上的灰塵旋起旋窩，寒風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣讓人疼。這時(shí)，我聽(tīng)到一位老人說(shuō)：“這是刮霜風(fēng)啊，明天一定有很大的霜。”
果然，次日，天一亮，我推開(kāi)窗子，只見(jiàn)遠(yuǎn)山變成了粉妝的世界，像披上了一層薄薄的銀衫，近處的屋頂上、樹(shù)葉上、路旁的草葉上……都是白茫茫的一片，這是仙女撒下的一層脂粉嗎？有些地方還結(jié)了冰。俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。我想這寒霜也是瑞霜，它會(huì)凍死許多害蟲(chóng)，農(nóng)民明年也會(huì)有好收成的。
下霜的早晨異常的冷。我要去上學(xué)了，媽媽和爸爸還躺被窩里不舍得起來(lái)，媽媽給了我5元錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)。我路過(guò)西門(mén)，只見(jiàn)菜攤、肉攤、早點(diǎn)小吃攤等都開(kāi)業(yè)了，街市上人聲鼎沸，一片熱鬧。西門(mén)一角是賣(mài)早點(diǎn)的小攤，小攤前圍了許多小學(xué)生買(mǎi)早點(diǎn)，我也走到這個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的.小攤前，買(mǎi)了兩個(gè)肉包和一袋豆奶。一路上，看到許多工人騎著摩托車去建筑工地、筑路工地，還有菜農(nóng)挑菜陸陸續(xù)續(xù)去菜市場(chǎng)賣(mài)菜，我原以為我們孩子讀書(shū)苦，讀書(shū)累，其實(shí)大人們辛勤勞動(dòng)、謀生養(yǎng)家更不易啊。
到了學(xué)校，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲就像一首悅耳的晨曲，我輕輕地走到自己的座位上，也拿出課本朗讀起來(lái)，這時(shí)，東山頭一輪紅日升起來(lái)，她正朝著我們笑呢！啊，我們不就是那八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！
小學(xué)生寫(xiě)景作文3
來(lái)到梓山的半山腰，這里長(zhǎng)滿了金黃的菊花，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，一條小溪從山上流下來(lái)，讓人忍不住去觸玩一下。
跟著誘人的菊花香，來(lái)到梓山之巔。真是不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳！我從來(lái)不知道梓山有這么美！群竹環(huán)繞著這一片土地，還有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧，整個(gè)梓山山頂就像一片童話般的仙境。從山頂往下看，大半個(gè)旌德縣映入我的眼簾：雪白的房子一座座的立在這塊土地上，一片片琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五彩的光芒。高大的鐵塔立在旌德中央，發(fā)出銀白色的光，美麗極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉打起了“快板”，沙沙、沙沙，就像秋帶給我們的歌曲。翠竹的枝條也婀娜地舞動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)仙女在為我們表演呢！
爬上山頂，我們把事先準(zhǔn)備的報(bào)紙攤開(kāi)，一屁股坐了上去，大吃了起來(lái)�？磯蛄嗣谰埃宰懔嗣朗�，接下來(lái)就是我們的`游戲時(shí)間了。吳老師和汪老師叫我們按照學(xué)號(hào)圍成一個(gè)大圈，首先玩的是“大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家”、接下來(lái)是“擊鼓傳花”的游戲。在老師的組織下，我們玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中，秋游要結(jié)束了。我們順著來(lái)時(shí)的路回家，但我們忽略了一個(gè)地方，那就是上山容易下山難�。¤魃接性S多坑洞，下山的時(shí)候路是斜著的，不小心可能會(huì)摔下去的�？墒俏矣行〖记桑媚_斜著“剎車”就很穩(wěn)了！
下山了，我戀戀不舍的回頭看梓山。梓山可真美啊！下次一定要和爸爸媽媽一起再來(lái)爬一次梓山！
小學(xué)生寫(xiě)景作文4
秋姑姑慢慢地來(lái)臨了，揮舞著那五彩繽紛的裙子，向大地公公問(wèn)好，瞧！她又到田野里去玩了。玩著玩著，秋姑姑好像聽(tīng)到有人議論它。哦，原來(lái)莊稼說(shuō)話了。玉米說(shuō)：“秋天是黃色的，我就是被它染黃的�！备吡徽f(shuō)：“不是，秋天是紅色的，我就是被它染紅的。”棉花說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，秋天是白色的，我就是被它染白的�！边@時(shí)，秋姑姑來(lái)了，說(shuō)：“秋天是多姿多彩的'，如果秋天只有一種顏色，那多單調(diào)呀！”莊稼聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭。
秋姑姑到果園里去玩了，只見(jiàn)各種各樣的水果都展現(xiàn)在秋姑姑眼前，晶瑩剔透的葡萄，黃澄澄的梨，粉嘟嘟的桃子，紅彤彤的蘋(píng)果……果農(nóng)們邊采摘果子，邊哼著小曲，不停地小心翼翼的把一箱箱果子，裝上停在路邊的貨車上，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著豐收的喜悅�？吹们锕霉醚刍ǹ潄y又心花怒放。
秋姑姑又來(lái)到公園里。哇！那里的菊花形形色色，光彩照人，迷人的月季花在涼爽的秋風(fēng)中慢慢地開(kāi)放，還有那金燦燦的桂花，散發(fā)出一陣陣沁人心扉的花香，令人心曠神怡。抬眼望去，滿園的鮮花，一篷篷，一族族，令人眼花繚亂；游人們成群結(jié)隊(duì)，扶老攜幼漫步在這花的海洋里，真讓人流連忘返……
秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
小學(xué)生寫(xiě)景作文5
我家樓下的花壇里有一棵樹(shù)挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹(shù)，個(gè)頭比我要高很多，和其他的花草相比最引人矚目。
枇杷樹(shù)枝干向四周伸展開(kāi)來(lái)，一樹(shù)的葉子，遠(yuǎn)看就像一把撐開(kāi)的大傘。走近看，你就會(huì)發(fā)覺(jué)它的葉子很獨(dú)特。一片片狹長(zhǎng)的葉子，油綠油綠且肥肥厚厚的，它們像花瓣一樣圍成圈，葉柄很短，或近似無(wú)柄，葉子的.邊緣是鋸齒狀，上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的細(xì)毛，但脈絡(luò)清晰，狀如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！ 枇杷樹(shù)的花不是特別搶眼眼球，是淡黃色，給人一種淡雅的感覺(jué)。當(dāng)枇杷花開(kāi)滿枝頭的時(shí)候，會(huì)散發(fā)出一種淡淡的清香，好似茴香的味兒，又像中藥的味道。
枇杷樹(shù)生命力頑強(qiáng)，這棵樹(shù)就是當(dāng)初郭老師吃了枇杷，隨手把核扔進(jìn)花壇，沒(méi)想到竟然長(zhǎng)成了一棵枇杷樹(shù)，我不禁為它的隨遇而安而佩服。
枇杷最吸引我的，是它多種的用途。
枇杷樹(shù)的果實(shí)——枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它號(hào)稱水果中的皇后，可以說(shuō)無(wú)人不喜無(wú)人不愛(ài)。而且它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，可以治療咳嗽、哮喘，所以枇杷也是中藥中的佳品，用它做成的枇杷糖漿可是非常暢銷呢！就連它的葉子也很有用，是中藥中的極品，可以治咽炎，醫(yī)學(xué)家們也倍加珍惜它。
枇杷樹(shù)從里到外，從上到下都是寶，怎能不受大家歡迎呢？
小學(xué)生寫(xiě)景作文6
在蔚藍(lán)的海邊，許許多多的人群聚集著，海面游艇迅速的沖向前方，濺起一束束美麗的水花。沖浪選手帶著微笑，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，裁判拿著哨子，預(yù)備開(kāi)始選手們翻起沖浪板，向前方?jīng)_去。海浪翩翩起舞，一口氣沖向岸邊，聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，正是舒服極了!水底的魚(yú)兒游來(lái)游去，像似在歡快的游戲，海草隨風(fēng)舞動(dòng)著，不停的跳舞。
金色的沙灘上，粒粒沙子似白雪是的，仿佛蓋滿了地面。許多可愛(ài)的小朋友，在歡快的撿著七彩貝殼，喜悅的奔跑著，感受著尋寶一樣的樂(lè)趣。有人在沙上蓋城堡，形象逼真，還雕飾著各種不同的沙雕，把許多形狀不同的貝殼，裝飾在沙雕上。坐在沙上感到有一股熱氣向身體襲來(lái)，想不斷的向前邁一步。休息的'人們，曬著太陽(yáng)，沐浴著輕柔的海風(fēng)，心情舒暢。
海上行駛的客輪，拉貨著許多乘客，去知名的地方游玩。潔凈的海水，一群海鷗展翅飛過(guò)，在空中自由的亮嗓鳴叫，聲音哄亮，帶發(fā)著一種開(kāi)心的感覺(jué)�；鹎蛩频奶�(yáng)，空中照耀著海面，映出一道道波紋，閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。霞光照射在沙灘上，把大地裝點(diǎn)的五彩繽紛、絢麗多彩，天空中云彩火紅，夕陽(yáng)漸漸落下西山。月亮升起，灑在海面上，看似像云霧一樣，向海面飄來(lái)，白茫一片、不見(jiàn)前方，海面也平靜下來(lái)，站在沙灘上感受著安靜的氣息，呼吸著新鮮的空氣,椰樹(shù)挺拔而立，為人們帶來(lái)涼爽椰汁。
海邊的美景各種各樣，我最喜歡大海，海風(fēng)呼嘯，給人們帶來(lái)涼爽，在海里游泳，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)生寫(xiě)景作文7
提起秋天，人們都會(huì)想到一幅美好的畫(huà)面：樹(shù)上的葉子像烈焰一般燃燒著，稻穗金燦燦的，人們?cè)跊鏊那镲L(fēng)中收割著�；ㄖx了，樹(shù)上結(jié)出了飽滿的果實(shí)，秋天，是耕種的季節(jié)，是美麗的季節(jié)。
可是，珠海的秋天卻不是這樣。陽(yáng)光依舊明媚，天氣依舊炎熱，樹(shù)葉依舊綠油油的，完全是一幅春天的景象，樹(shù)上也沒(méi)結(jié)出多少果實(shí)來(lái)。珠海的'秋天，是那樣悄悄地來(lái)，在人們不知道的時(shí)候。風(fēng)像往常一樣吹著，只是透出了微微刺骨的涼。珠海的陽(yáng)光像往常一樣刺眼，只是漸漸變得柔和了。
在詩(shī)人的眼中，秋天是凄涼的，寒風(fēng)瑟瑟，讓人心中難過(guò)�？墒侵楹５那锾欤瑲g笑似乎更多了。孩子們追逐，玩耍，大人們坐在椅子上看著，心中歡喜。珠海的秋天，是歡樂(lè)的，歡樂(lè)的笑聲，蕩漾在秋日里。
秋天的清晨，本該是灰蒙蒙的，天空陰暗，直到八九點(diǎn)中，才出了太陽(yáng)，開(kāi)始新的一天�？墒侵楹５那锾�，一早，陽(yáng)光就明媚起來(lái)的，照射到每個(gè)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶的縫里。窗戶都是滾燙的，直到晚上才慢慢涼下來(lái)。珠海秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，十分炎熱，如同正午一般。
這就是珠海的秋天，陽(yáng)光明媚，十分涼爽，是多么美好的季節(jié)��！
小學(xué)生寫(xiě)景作文8
一月，爸爸、媽媽、哥哥和我去海南旅游。一到那里，我們就聞到一股新鮮空氣，看到道路兩邊高大的椰子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著大而飽滿的椰果，特別美麗。
海南好玩的地方真多，亞龍灣就是其中之一。那里海水特別清澈，在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，很多人在水里嬉戲。我和哥哥也立刻奔到海水里。一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去，像兩條快樂(lè)的小魚(yú)。亞龍灣的沙灘也特別美，沙粒潔白細(xì)軟，光著腳踩上去又松又軟舒服極了。一些叔叔阿姨們也好象回到了他們的童年時(shí)代，和我們一起堆“城堡”，挖“護(hù)城河”，沉浸在歡樂(lè)之中。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有魚(yú)兒的溫泉嗎？你泡過(guò)這樣的溫泉嗎？海南興隆的溫泉和其它溫泉不一樣。它的溫泉水中富含稀有元素氡，對(duì)身體有好處。還有，溫泉里有特別多的小魚(yú)，這種小魚(yú)專門(mén)吃人體的壞死皮膚。當(dāng)我和哥哥高高興興地坐進(jìn)溫泉里，就看見(jiàn)一堆小魚(yú)圍過(guò)來(lái)，像獅子發(fā)現(xiàn)美食一樣盯著我們，并開(kāi)始咬我們。小魚(yú)咬我的感覺(jué)像撓癢癢，一會(huì)兒“咬咬”我的腳心，一會(huì)兒“咬咬”我的肚皮，把我癢得哈哈大笑，再看旁邊的人也跟我一樣狂笑不止。這樣的溫泉真有意思。我以后一定還要來(lái)。
海南的.水果種類豐富，除了普通水果，還有菠蘿蜜、檳榔、榴蓮、木瓜、獼猴桃、柚子和我愛(ài)吃的火龍果。
輕松愉快的海南之旅結(jié)束了，美麗的海南島給我留下了深深的印象。海南，我愛(ài)你！
小學(xué)生寫(xiě)景作文9
外婆家的小菜園 今天我不寫(xiě)繁華的城市，也不寫(xiě)美麗的公園，就寫(xiě)一寫(xiě)鄉(xiāng)下外婆家的小菜園。 (整理)前一段時(shí)間，我到外婆家去玩。一進(jìn)門(mén)就跑到小菜園那里。只見(jiàn)小路兩旁有十幾棵長(zhǎng)大的掃帚苗，假如你站在遠(yuǎn)處，就像是幾只綠刺猥呢！它們特別的.圓，很象是修剪過(guò)似的。其實(shí)沒(méi)有人修剪過(guò)，這才是實(shí)實(shí)在在的自然美！ 小路的左邊是小菠菜，看它長(zhǎng)的那么肥，那么壯，嫩的都想滴水兒。 和小菠菜挨著的是南瓜，我這兒看看，哪兒看看，把葉子推開(kāi)才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的，形狀有圓的也有長(zhǎng)的，看上去很好玩兒。 右邊是小青菜，它的葉子有五六片兒，中間有個(gè)芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看見(jiàn)它就想流口水兒。 和小青菜挨著的是香菜，它的葉子很多，可走到旁邊就能聞到一股青香，真想吃幾口�。�！ 菜園前有幾棵桐樹(shù)，葉子又大又密。可以遮陽(yáng)光，擋風(fēng)雨，這個(gè)桐樹(shù)可大了，我一個(gè)人都抱不住。 突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸把這美麗的景色永遠(yuǎn)的記錄了下來(lái)。 (整理)指導(dǎo)教師：郭菲 簡(jiǎn)評(píng)：這是徐藝帆小朋友在期中測(cè)驗(yàn)時(shí)臨場(chǎng)寫(xiě)的一篇小作文，除了個(gè)別標(biāo)點(diǎn)外末做其它的修改。
小學(xué)生寫(xiě)景作文10
啊!我們送走了寒冷的冬天，我們展開(kāi)雙臂迎來(lái)了溫暖的春天。
小燕子從遙遠(yuǎn)的南方，排成人字行或一字形隊(duì)列飛回了北方，提醒我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！焙妹迷诖髽�(shù)旁飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏呢!小蜜蜂在花叢中上下飛舞原來(lái)在辛勤采蜜呢!正當(dāng)我們看著仔細(xì)時(shí)，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響了，沙沙沙春雨姑娘下起了毛毛細(xì)雨，筍芽?jī)汉茸懔怂�，一個(gè)勁地往上鉆，小草洗了個(gè)澡，變得更綠了。
春天多美呀!就像一幅五彩繽紛的美麗的.圖畫(huà)。
在我們校園的西邊，有一個(gè)小池塘。小池塘四周都是各種各樣的小樹(shù)，池水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。陽(yáng)光下，微風(fēng)吹來(lái)，池水波光粼粼，仿佛天空繁星在閃爍。
悶的時(shí)候，可以觀賞一下池里的金魚(yú)，這些大大小小的金魚(yú)鼓著一對(duì)紅寶石樣的眼珠，隨著身體的扭動(dòng)，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下?tīng)q爍閃光，真逗人啊!如果你往池里扔些魚(yú)食，魚(yú)就從四面八方擁過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾，翹著瓶口似的嘴，吞吃著，撲甩著，攪得水面像下了一陣小雨。
小池塘真是迷人，令人久久不愿離去。
小學(xué)生寫(xiě)景作文11
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)�！ �
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方�！ �
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的'身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛(ài)�！ �
舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開(kāi)心、幸福�！ �
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花，棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃�！ �
啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金
小學(xué)生寫(xiě)景作文12
今天早晨，我打開(kāi)窗戶向外看，只見(jiàn)東方的天空露出了一抹淺淺的魚(yú)肚皮，蒼白色的金星還在閃著微弱的余光。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸地從東方冉冉升起。此時(shí)，太陽(yáng)像箭一樣穿過(guò)樹(shù)林，霞光照亮了大地的每一個(gè)角落，霎時(shí)間，大地到處都灑滿了那銀白色的光輝。太陽(yáng)的力量是多么神奇呀!有了它的光芒四射，世界才會(huì)變得這么美麗多彩!
我愛(ài)秋天的果實(shí)。
我走出家門(mén)口去看秋的景色。
先到果園去看。啊!蘋(píng)果披上了紅彤彤的衣裳，葡萄穿上了紫紅的新裝，鴨梨套上了金黃的外衣，還有許多許多的水果呢!
我又來(lái)到田野。高梁脹紅了臉，稻子舉起了燃燒的火把，水稻露出了金色的'月牙兒。
蘋(píng)果、葡萄、鴨梨……一個(gè)一個(gè)地跑進(jìn)了筐里，高梁和稻子們都跳上了車。收獲的人們合不攏嘴，都說(shuō)今年的收獲一定比去年好。
秋天到處是豐收的景象，是人們歡樂(lè)的海洋。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的果實(shí)。
春天的田野真美啊!
柳樹(shù)發(fā)芽。桃樹(shù)開(kāi)花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)，像地上插遍了密密的松針。金黃的油菜花一簇簇、一叢叢、一壟壟，一片連著一片，像鋪滿了一地的金子。春風(fēng)一吹菜地里飄起一陣陣濃濃的菜花的香味。引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花兒上飛來(lái)飛去，久久地不愿離去。
我愛(ài)春天的田野!
小學(xué)生寫(xiě)景作文13
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個(gè)金色的9月。愛(ài)，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報(bào)名一樣美�；▓@里的鐵樹(shù)蒼翠欲滴，完全沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)冬的痕跡。操場(chǎng)上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場(chǎng)的四周。雖然這些樹(shù)我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場(chǎng)上的還有兩棵柳樹(shù)。不過(guò)已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過(guò)還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮�？�！操場(chǎng)和花園上那些花和草爭(zhēng)相爭(zhēng)斗、互不相讓、一個(gè)一個(gè)綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)著新學(xué)的'課間操。還有的同學(xué)在操場(chǎng)上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場(chǎng)好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋�。‘�(dāng)校園變得更美了、那綠色的校回也就更綠色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時(shí)、我們將會(huì)采摘一園又一園香甜可口的綠色夢(mèng)。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
小學(xué)生寫(xiě)景作文14
冬天不像春天那樣姹紫嫣紅，不像夏天那樣熱情奔放，不像秋天那樣天高云淡，有的只是那天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。
雪是冬的靈魂，只有在下雪時(shí)，你才會(huì)不顧寒冷，破門(mén)而出，跟著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花翩翩起舞，陶醉其中。
雪就是這么有魅力，讓你心一清。當(dāng)那些潔白的小精靈布滿大地時(shí)，你更會(huì)為它驚嘆。
我陶醉在美麗的冬天里。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的季節(jié)。
秋天，樹(shù)葉落了，花兒謝了，天氣也漸漸變涼了。在秋天的季節(jié)里，小朋友們非常開(kāi)心，他們相約來(lái)到廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、撿樹(shù)葉、散步，多么開(kāi)心啊。
人們穿的衣服也漸漸變多了，但是，他們喜愛(ài)的秋天卻從未改變。
秋天到了，高粱笑紅了臉，玉米露出金黃的牙齒了，石榴咧開(kāi)嘴笑了，蘋(píng)果也爭(zhēng)著笑了，農(nóng)民伯伯們喜滋滋的看著糧食的豐收，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
啊!秋天多美啊，我愛(ài)秋天!
我家鄉(xiāng)的樹(shù)林風(fēng)景秀麗，空氣清新，每天看太陽(yáng)升起，落下。
樹(shù)林里的小溪叮叮咚咚，好像在演奏一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。小溪的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)!
樹(shù)林里還長(zhǎng)滿了野花，花朵有黃的，白的'，青綠的，紫的，火紅的……花朵都面向著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您，是您讓我們充滿生機(jī)!�！�
家鄉(xiāng)樹(shù)林的景色真美啊!家鄉(xiāng)的景色就更美了!
小學(xué)生寫(xiě)景作文15
星期六的早晨我就來(lái)到郊外找秋天,還哼著“秋天在哪里呀,秋天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)秋天在樹(shù)梢上向我招手，柳樹(shù)的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開(kāi)了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹(shù)也變得更加嫩綠嫩綠的了。走到一片草地上，看見(jiàn)一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看外面的`世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，秋在草地上。
來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，一對(duì)對(duì)小魚(yú)在小河中玩耍，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹(shù)在不停地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，秋在小河邊,記敘文。啊!我愛(ài)郊外的美景，更愛(ài)給大地萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)的秋天。
【小學(xué)生寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫(xiě)景作文12-12
小學(xué)生寫(xiě)景的作文08-10
小學(xué)生寫(xiě)景作文12-19
小學(xué)生寫(xiě)景作文08-12
寫(xiě)景的小學(xué)生作文11-18
黃山寫(xiě)景小學(xué)生作文01-09