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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-26 08:38:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集合[9篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文集合[9篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  雪了!下雪了!隨著今年第一場(chǎng)雪的到來(lái),我興奮不已。

  那天清晨,我從床上爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,往窗外一看,啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下,一只鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去,跟媽媽說(shuō)我也想玩雪。媽媽說(shuō):“去吧,注意安全!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一溜煙跑出去了。

  我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻,看著那潔白的'雪墻,真不想被雪球打倒?墒怯植恍。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了:輕盈的雪花飄啊飄,輕輕地落在地上,美麗極了。在這冰天雪地里,我情不自禁的跳起舞來(lái)。一會(huì)跳到那兒,輕盈的雪花就飄到那兒,一會(huì)跳到這兒,輕盈的雪花就飄到這兒。漫天飛舞的輕盈的雪花好像在給我伴舞,這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了,我用力踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)停在一顆干枯的小樹(shù)上,好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了食物,就飛過(guò)來(lái)吱吱吱的啄起來(lái)。它吃食物的樣子真可愛(ài)。我看著那只小鳥(niǎo)甜甜地笑了。

  我愛(ài)這雪天,愛(ài)著美麗的雪景!

小學(xué)生的作文 篇2

  天空下起了鵝毛般的大雪,不一會(huì)兒外面就白茫茫的一片,房子上、馬路上好像被重新打扮了一翻,麥田里也蓋上了一層厚厚的被子,被雪覆蓋的'城市是多么的壯觀呀!雪花給人們帶來(lái)了歡樂(lè),小朋友們?cè)谘┲卸蜒┤恕⒋蜓┱,她給莊家?guī)?lái)了雨水,增加了收獲的希望。我愛(ài)你,美麗的雪花!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪,像一個(gè)個(gè)逗號(hào),它們擺動(dòng)著小尾巴游得真快活。我的運(yùn)氣真好!不多一會(huì)兒,我就捉了兩只已經(jīng)長(zhǎng)腿的蝌蚪。

  我把蝌蚪養(yǎng)了幾天,它的腿比以前長(zhǎng)了一些越來(lái)越像青蛙了,但是尾巴還沒(méi)有掉。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法:要是我把已經(jīng)長(zhǎng)腿的蝌蚪放到草地上,它能活下來(lái)嗎?

  說(shuō)干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出來(lái)放到草地上。我發(fā)現(xiàn),蝌蚪并沒(méi)有跳,而是像死了一樣。我以為它在裝死,就悄悄走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動(dòng)物嗎?為什么長(zhǎng)了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《動(dòng)物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來(lái)是這樣的:青蛙把卵排在水中經(jīng)過(guò)一段時(shí)間先長(zhǎng)出尾巴和鰓,慢慢再長(zhǎng)出后腿,前腿。接著,鰓和尾巴消失,并且肺在體內(nèi)形成。這時(shí),它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒(méi)有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定沒(méi)辦法活了。我就想:一定要把剩下的這只蝌蚪養(yǎng)好。

  過(guò)了一個(gè)月,這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想,它的肺肯定已經(jīng)發(fā)育完全了,就把它放到外面。果然,一會(huì)兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!

  哦!我終于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是發(fā)育好了的.青蛙,沒(méi)有掉尾巴的是沒(méi)有發(fā)育好的青蛙,也就是正在發(fā)育的青蛙。

小學(xué)生的作文 篇4

  12月24日是個(gè)星期四,同學(xué)們正忙著裝飾教室,迎接平安夜的到來(lái)。老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們快坐好,我要宣布一件事情!蓖瑢W(xué)們都很驚訝地看著老師。不知道老師要說(shuō)什么事?教室里靜悄悄的。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天晚上,我要帶你們一起去看彩燈!崩蠋焺傉f(shuō)完,教室里就響起了一片掌聲和歡呼聲。

  大家很快就準(zhǔn)備好了,排著隊(duì)下樓,來(lái)到了校門(mén)口,看到了許多同學(xué)的家長(zhǎng),大家都很興奮,笑著,鬧著。

  我們到了長(zhǎng)安街,長(zhǎng)安街那叫一個(gè)“美”!兩旁的樹(shù)上都掛著五顏六色的彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片“火樹(shù)銀花”、“流星雨”。真好看!

  順著長(zhǎng)安街一直往東走,經(jīng)過(guò)了北京站口和建國(guó)門(mén)橋。北京站口有許多好看的圣誕樹(shù),它們的個(gè)子比我還高,上面掛著各式各樣的小掛件。有大五角星,外面是金色的,里面是紅色的,還有英文“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)字母,閃閃發(fā)光,漂亮極了。還有的圣誕樹(shù)上掛著彩色的卡片,就像一只只翩翩起舞的彩蝶。一些人正把寫(xiě)滿祝福的卡片掛在樹(shù)上,他們的'笑臉讓這個(gè)平安夜變的更美麗了。

  建國(guó)門(mén)橋也被裝扮成一個(gè)五彩的世界了。樹(shù)上掛滿了漂亮的彩燈,那些五顏六色的彩燈一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒五彩繽紛……就像一顆顆調(diào)皮的小星星在眨眼睛,它們把這平安夜點(diǎn)綴得更加美麗了。

  在彩燈的陪伴下,我們回到了學(xué)校,真是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的平安夜晚。

小學(xué)生的作文 篇5

  從前在大海里,我是一只快樂(lè)的鯊魚(yú),我和寶寶在族群里快樂(lè)生活著。

  可是,有一天,人類來(lái)了,這種有兩只手兩條腿的生物大量捕殺我們,把我們逼得四處逃竄,之后,我和族群分散了,我在海里游來(lái)游去,也不知道要藏在哪里,后來(lái),我找到了一個(gè)海洞,便在里面住下了。

  人類把我的朋友和孩子全部殺死,只留下一具具尸體漂浮在水底,可惡的人類!我發(fā)誓我一定要報(bào)仇,我在游到深水區(qū)時(shí),我看見(jiàn)一艘捕鯊船在我的頭頂緩緩駛過(guò),我順著捕鯊船一直游到了海溝那,突然,矛被扔了下來(lái),我立刻游開(kāi)了,想看看他們要干嘛,突然!人從捕鯊船上跳下來(lái),在海里拿著矛槍看見(jiàn)鯊魚(yú)就殺。

  我怒氣沖天,直沖上去,想把人類咬死,可是誰(shuí)知,人類用一種名叫槍的`東西射過(guò)來(lái),把我戳中了,我死命的想掙脫哪條繩子時(shí),人類把我拖上船去,把我的魚(yú)皮、魚(yú)鰭割掉,再把我扔回大海,結(jié)束了我的生命。

小學(xué)生的作文 篇6

  我家住在盛康鎮(zhèn)雙堰村七里沖道班處,離學(xué)校3里多路。每次放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)一片茶園和農(nóng)田,最近幾天農(nóng)村到處呈現(xiàn)一片繁忙景象。

  看:茶農(nóng)們一大早就出發(fā)了,他們頭戴草帽,肩挎特制的蛇皮袋,手提大茶杯。到了茶地乘著露珠,雙雙巧手點(diǎn)水雀式的在茶樹(shù)上采擇嫩綠的葉芽。據(jù)說(shuō),帶有露珠的茶葉炒出來(lái)不僅能使茶葉香甜醇口,而且能確保湯色綠而不紅。原來(lái)采茶、制茶都有學(xué)問(wèn)。

  再看:機(jī)耕路上停滿了大大小小板車、糞筐、秧砵,里面裝滿了嫩綠肥壯的秧苗。路的左邊兩臺(tái)大型拖拉機(jī)伴隨著馬達(dá)的轟鳴聲在田里飛快地行駛著,水面隨著車輪驅(qū)動(dòng)蕩起陣陣漣漪,渦輪過(guò)處先是泥漿飛揚(yáng),后是水土交融,平如鏡面。路的右邊,農(nóng)民們?cè)谝颜玫难砟刻镏刑さ奶、放的放線、寄的寄秧,大家緊張有序。有趣的是,有幾個(gè)愛(ài)好文藝的阿姨還唱起了民歌,雖說(shuō)不是那么音正腔圓,卻給大家?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。遠(yuǎn)處成片成片的小麥早已穗齊漿滿,花粉滿掛。油菜已被沉甸甸的籽莢壓彎了要,好像已等不住收獲季節(jié)的到來(lái)。啊,又是一個(gè)豐收年!

  由此讓我想到,黨的`惠農(nóng)政策似春風(fēng)勝雨露,帶給了農(nóng)村的希望,帶給了農(nóng)業(yè)的興旺,帶給了農(nóng)民的富裕。全民奔小康目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇7

  我愛(ài)門(mén)前的小花園,它永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃的景象。

  綠綠草,紅紅花,都伸著頭比美。

  螞蟻喜歡它,蝸牛喜歡它,小鳥(niǎo)也喜歡它。它們?cè)诨▓@里開(kāi)開(kāi)心心地生活著。

  今年春天,花園邊開(kāi)滿了對(duì)對(duì)紅,對(duì)對(duì)紅的花心里有黃色的`花蕊。

  花園中間開(kāi)辟了幾塊小菜地。里面有嫩嫩的小白菜地,有西紅柿地,有空心菜地,有開(kāi)了黃花的黃瓜地,有已經(jīng)爬得比我還高的葫蘆地,還有已經(jīng)開(kāi)了小白花的辣椒地。

  我愛(ài)門(mén)前的小花園,它越來(lái)越美麗了!

小學(xué)生的作文 篇8

  夏天,天氣炎熱,熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,知了也在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在說(shuō):熱死了!熱死了!

  我拿著我的零花錢,興沖沖的去書(shū)店買書(shū),我走進(jìn)一家小書(shū)店,售貨員是一位老爺爺,整個(gè)書(shū)店就只有他一個(gè)人。

  我打量了他一眼,銀白的頭發(fā),滿臉的皺紋,一雙粗糙的雙手,記錄著他所經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。

  這時(shí)他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):小朋友,你想要什么書(shū)呀?我說(shuō)出了我一直想看的那本書(shū)的名字,說(shuō)完之后,老爺爺就動(dòng)手去找了,他先拿出一個(gè)大紙箱,在那個(gè)箱子里尋找著那本書(shū),一本本嶄新的書(shū)因?yàn)樗姆叶粩D到了一邊,一顆顆汗珠從她的臉頰上滑落,滴在了地上,不一會(huì)他就直喘著粗氣。最后,他終于找到了那本書(shū),高興的'向我走來(lái),他一邊踩汗一邊說(shuō):‘看看是不是這本?“是的,我說(shuō),接著他說(shuō):我覺(jué)得這本書(shū)不適合你看,你還是看看這本吧。他又給我拿了另一本書(shū),放在我的手里。我心想:這本書(shū)一定很貴,要不然就是質(zhì)量不好。

  我打開(kāi)了那本書(shū),仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有很貴,也沒(méi)有質(zhì)量不好的問(wèn)題,而且比我剛剛拿的那本書(shū)還要好看,看來(lái)他不是我想的那種人。

  我掏錢給他,走出了書(shū)店,雖然現(xiàn)在是夏天,天氣依舊很炎熱,但,我卻感受到了一絲秋的清爽。

小學(xué)生的作文 篇9

  事情發(fā)生在半期考試之前,那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽,其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習(xí)跳繩,第三節(jié)下課后,兩位體育老師找我,說(shuō)是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán),我以12秒5的成績(jī)進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組,就這樣,我稀里糊涂地練下去,直到比賽的前一天,跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有在意。

  真正對(duì)決的時(shí)候來(lái)了,結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大,他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽,可是我的鐵環(huán)似乎只聽(tīng)從我的“差遣”,對(duì)于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果,兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了,這下完了!老師們?cè)境錆M陽(yáng)光的臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。

  比賽時(shí),我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕,但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的`信念?yuàn)^起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后,我到達(dá)了終點(diǎn),老師興奮地對(duì)我說(shuō),我拿到了全區(qū)第四名的名次! 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

  可是,老師之所以要讓我練鐵環(huán),之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室,是因?yàn)槌汤虺煽?jī)沒(méi)有我好,是因?yàn)閷W(xué)校先沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,后來(lái)又沒(méi)有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以,我是用“程莉”這個(gè)名字來(lái)參加比賽的……

  在要緊關(guān)頭,我選擇了勇氣,學(xué)校用某某種“手段”來(lái)讓我參加比賽,我最后才知道真相,我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來(lái)我的傷痛。所以,這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。

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