小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在我六年的小學(xué)生活中，許多人都給我留下了深刻的印象，有同學(xué)，有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我一起度過(guò)一個(gè)春秋的親密好友——徐亞楠。
就在我上小學(xué)小學(xué)二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才知道她的名字叫徐亞楠，來(lái)自農(nóng)村。我上下一陣打量，只見(jiàn)她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫；一個(gè)又大又扁的鼻子，大得像一個(gè)小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得讓人感覺(jué)她從來(lái)不說(shuō)話……我把這一切都記在心里，腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“真丑”，更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。
但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。
有一次，在上自然課時(shí)，老師寫了一黑板的自然知識(shí)，讓我們抄下來(lái)，而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”，一天至少忘帶一件東西，這不，我桌里桌外翻了個(gè)遍，又把書包倒了個(gè)底朝天，還是找不到我的本子，眼看老師就要走近我，即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子，對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，徐亞楠兩手拽著自身本子的各一半，并把其中一半推給了我，我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于驚訝，我都要窒息了，而徐亞楠卻開(kāi)口了：“同位，你拿著用吧！”聽(tīng)著她那一口不規(guī)范的普通話，我終于說(shuō)出話了：“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來(lái)的軟面抄嗎？你怎么舍得呢！”徐亞楠對(duì)我笑笑，說(shuō)：“你就拿著用吧！”看著她的本子，我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上，徐亞楠的鉛筆斷鉛了，由于她沒(méi)有小刀，就用手去摳，摳的.手就象剛打完煙囪似的，當(dāng)她向我投去乞求的目光時(shí)，我深知我有小刀，但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間，徐亞楠沒(méi)有完成課堂作業(yè)，被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今，她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破，為的是我不挨老師的批評(píng)，我感動(dòng)極了，就在下課鈴響的那一瞬間，我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后，我寫了張紙條給徐亞楠，上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”，而這短短的三個(gè)字卻迎來(lái)了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒(méi)關(guān)系，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，愿我們的友誼長(zhǎng)存”，從此以后，我們倆變成了好朋友，直到小學(xué)三年級(jí)，徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。
徐亞楠，她給我的印象刻骨銘心，因?yàn)閺乃砩�，我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)”。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，上高中住宿的哥哥到我家玩，媽媽決定在家里包哥哥最愛(ài)吃的薺菜餃子。
一開(kāi)始，我看見(jiàn)大舅舅在剁一大堆菜和肉，以為大舅舅在胡亂切，就告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“大舅舅是在做餃子餡兒。把薺菜和肉切成菜丁和肉丁，加上雞蛋、茶干丁混在一起，炒成半熟做餃子餡很好吃。等會(huì)兒你也來(lái)包餃子。”“好唎！”我高興地叫道。過(guò)了會(huì)兒，開(kāi)始包餃子了。我二話不說(shuō)，“呼啦”一下，搶來(lái)一堆餃子皮往面前一放，急著就要奶奶教我包餃子。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你先把餃子皮平攤在手心上，然后用筷子夾一些餡兒放在上面，再用水把餃子皮的一周沾濕，對(duì)折后將餃皮中間捏上，然后從兩邊一下一下折捏，一個(gè)餃子就大功告成了�！蔽倚南耄骸斑@么多步驟，還要一下下折�！蔽业谝粋�(gè)餃子是亂包的，結(jié)果皮都破了，奶奶和媽媽說(shuō)我不用心，小玲姐姐在一旁笑我。我不服氣，拿起一個(gè)餃子皮認(rèn)認(rèn)真真地按奶奶教的.步驟包好了！媽媽夸我“真聰明“！奶奶“哈哈”直笑，我心里甜甜的，然后用我的“神速”包好了26個(gè)餃子，連同媽媽、奶奶和小玲姐姐包的餃子一同下到了鍋中，水開(kāi)了，餃子在鍋里調(diào)皮地打著滾兒，好像在跳著舞說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！”
熱騰騰的餃子剛端上桌，我就急忙夾了一個(gè)吃起來(lái)。哇，自己包的餃子就是香��！
小學(xué)生的作文 篇3
我本以為這個(gè)寒假可以去很多很多地方玩，可是，因?yàn)椴《荆袊?guó)很多地方都封城了，所以只能在家里玩。
一天，我看見(jiàn)樓下沒(méi)有人，我想現(xiàn)在病毒太強(qiáng)了，大家都不敢出門，我還是不要出門了，好好地在家里吧。又過(guò)了一天，媽媽的快遞到了，她戴好口罩，戴上手套，然后下樓去了。當(dāng)她上來(lái)的'時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽吃力地把一個(gè)大大的箱子和一個(gè)小箱子帶上來(lái)了。我心想媽媽真辛苦，在這個(gè)非常時(shí)期，我一定不要給媽媽搗亂。
年初一，我和弟弟決定偷點(diǎn)東西吃。我在寫字的時(shí)候拿了兩個(gè)面包，小弟弟在看電視的時(shí)候拿了兩塊糖，我們?cè)趮寢尨螂娫挼臅r(shí)候每人拿了一塊餅干。吃完?yáng)|西，我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。這時(shí)，學(xué)校發(fā)來(lái)消息，二月底前不能開(kāi)學(xué)，我們非常開(kāi)心。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，整個(gè)校園籠罩在一片細(xì)雨之中，別有一番風(fēng)味。
小花園里的各色菊花在雨中悄悄開(kāi)放了，散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒，有的'慵懶地瞇縫著眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮，彎彎的樹枝，像撐開(kāi)的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹干濕濕的，茂盛的枝葉盡情地向四周伸展，無(wú)私地給我們遮風(fēng)擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。
小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點(diǎn)泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺(jué)草兒細(xì)密綿軟，風(fēng)微微地吹著，雨絲會(huì)飄到臉上，有點(diǎn)兒涼。
操場(chǎng)上，調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著，他們撐著五顏六色的花傘，奔跑時(shí)，像一朵朵彩云在飄動(dòng)。他們開(kāi)心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，仿佛在演奏歡快的樂(lè)曲。
雨中的校園，清新雅致，別有韻味。
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