小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我不喜歡哭哭啼啼的,有事沒事都在掉眼淚。不錯(cuò),我自從懂事以來,還真沒掉過幾次眼淚。但那一次,的確感動(dòng)了我。
我當(dāng)時(shí)住在一個(gè)親戚家,按輩分講,我應(yīng)該管他叫叔,全稱:張叔。
張叔他有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,老大已經(jīng)上高三了,小的也已經(jīng)上初二了。不知怎的,弟弟以前特聽話,現(xiàn)在卻特淘氣。兒子小強(qiáng)到處惹禍,總是把爛攤子丟給他爸爸。無奈,有個(gè)這種兒子,張叔只好認(rèn)命。
今天上午,張叔為了兒子在外面和人打架而賠給人家醫(yī)藥費(fèi)幾百塊,還當(dāng)面給人家道歉。幾百塊!在當(dāng)時(shí)可不是一個(gè)小數(shù)目。光是有文化的人上班還要半個(gè)多月才能掙到,更何況這個(gè)普普通通的老百姓。但這次,張叔并沒有為了這件事教訓(xùn)兒子,而是給他講道理?商詺獾乃睦锫牭眠M(jìn)去!他踹開門就走了。過了幾天,他回來了,灰頭土臉的,一看就知道又在外面打架了。“爸,我不想上學(xué)了,又浪費(fèi)錢,又浪費(fèi)腦力。”“啪”地一聲,一個(gè)厚重的巴掌落到了這個(gè)不聽話的兒子臉上:“不爭(zhēng)氣的家伙啊,你咋能這樣?不上學(xué),你能干啥。烤湍氵@懶樣,上班也沒人要啊!边@話一出口,比我小一歲的小強(qiáng)“噌”地一下站了起來,怒氣沖沖地說:“你讓我上我就上嗎?我明天就去退學(xué)!”說完,向門口走去。臨走還向正在掃地的我瞪了一眼。我嚇得連忙低下頭。自從小強(qiáng)走了后,張叔就一直抽煙,好像抽煙也能把自己抽醉了似的。我就在一旁,焦急地等待著——————
這一天終歸還是來了。張叔被兒子帶到了學(xué)校,在校長辦公室里,站著一位疲憊蒼老的父親,而那不聽話的兒子,站在離父親幾米遠(yuǎn)的地方。我悄悄地躲在校長辦公室的外面,生怕出了什么事。
“你真的要退學(xué)?”“嗯!薄澳憧梢牢覀冞@個(gè)學(xué)校是全縣最好的,你爸供你上學(xué)不容易,你真的要辜負(fù)他?”“想退就退,那么多廢話!”我聽得出來,這時(shí)的小強(qiáng)很急躁。但我還是忍了,繼續(xù)聽下去:“張強(qiáng),這可不是開玩笑!”“知道,不用你提醒!笨磥硭娴南露Q心了,他真的要退學(xué)?“對(duì)了,張根大哥,你怎么想的'?真的要孩子退學(xué)?”“不能退,這學(xué)絕不能退!”對(duì)!絕不能退!退了算什么?“憑什么不能退?校長,我要退學(xué)!”“這————”“校長————這學(xué)不能退啊。”我清楚地看見張叔竟然給校長下跪了!天哪!張叔從小就教育我們這些孩子“絕不輕易給人下跪!”但是,今天為了兒子,什么都不顧了!
“啊呀!”張強(qiáng)突然從辦公室跑出來,著實(shí)把我嚇了一大跳。又是那種冷酷的眼神,高大的身影。他跑了出去,我追了上去,隨后張叔也追了上去。但我們始終攆不上這個(gè)跑步健將,我很快就跑不動(dòng)了,但張叔依然堅(jiān)持,我實(shí)在累得不行,就停下來歇了一會(huì)。
等我再回到家時(shí),卻不見了張叔的身影。我上前詢問張強(qiáng):“你爸呢?”仔細(xì)一看,他竟哭了!曾經(jīng)到處裝“流氓”的他竟哭了!我不敢相信,“你的眼睛,流汗了?”他慢慢站起來,嗓子有些。骸拔野炙,他犯病了。”“?什么病?”他看著我,使我渾身不自在:“他有心臟病!毙呐K。课以趺床恢?“很多年了。”“那他現(xiàn)在人呢?”他指著天,緩緩地說:“他說他愛我,但我真的感覺不到他對(duì)我的愛,他對(duì)我那么嚴(yán)厲。以前我還能承受,但自從那一次我考試沒考好后,他就禁止了我的一切活動(dòng)。我實(shí)在是承受不了了,所以————”“所以,所以你就什么事都跟他對(duì)著干?”他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,“是的!薄八軔勰,否則他就不會(huì)明知自己有心臟病,還拼了命去追你了!彼贮c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地說:“我想也是!
這是我第一次和他說這么多話,他卻把他的心事都跟我講了,我很慚愧,以前我真的有看不起他過,可現(xiàn)在————
張叔,你在天上一定在看著我和您的孩子,對(duì)嗎?看我們是否聽話?看我們是否團(tuán)結(jié)?看我們是否懂事?不用擔(dān)心,小強(qiáng)他已經(jīng)悔改了,您呢,就安心吧。
小學(xué)生的作文 篇2
成長就像萬花筒一樣豐富多彩,成長就像彩虹一般五彩繽紛,成長就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的成長都有很多很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了,但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里,特別是那次“做禮物”更成了我成長中最值得回憶的'趣事。
那是一個(gè)星期四的晚上,當(dāng)我在看日歷的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在下個(gè)星期日是圣誕節(jié)。我剛要看課外書,但又轉(zhuǎn)念一想:“下個(gè)星期日不是圣誕節(jié)嗎?媽媽養(yǎng)育了我那么久,我這次給媽媽做個(gè)圣誕禮物吧!”想到這兒,我就下定決心一定要親手給媽媽做個(gè)圣誕禮物——發(fā)卡。事先我沒有告訴媽媽,想要給她一個(gè)驚喜。
我偷偷地打開針線盒,拿出針和線,坐在凳子上忙了起來。我瞇著一只眼,小心翼翼地把線穿進(jìn)了針眼,艱難地打了一個(gè)死結(jié),拿出一塊紫色的海綿紙,上下反折了幾次,再在中間耐心地縫了起來。
一針下去,不行,扎偏了,又是一針下去,還是偏了。“哎!”真沒想到,這么一根小巧玲瓏的針,竟沒拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽使喚,淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動(dòng)。俗話說得好“看花容易繡花難”呀!今天我總算領(lǐng)教了。想著想著,忽然一針扎在手上,左手食指冒出了鮮紅的血珠,痛得我尖叫了一聲。當(dāng)我想放棄時(shí),想起老師講過的話——做什么事情都要堅(jiān)持到底,又重新縫了起來。
那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣,索性全然不顧,腦子里還是一個(gè)念頭“我今天一定要把發(fā)卡做好!边@次,我更加小心翼翼了,一針一線地認(rèn)真縫著……
經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí),我終于把蝴蝶結(jié)縫好了,可又一個(gè)難題擺在我面前,發(fā)夾該差在哪呢?我想來想去,終于找到了一個(gè)好地方——線后面。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把發(fā)夾插在線后……歷經(jīng)千辛萬苦,終于大功告成了,當(dāng)我把親手做的禮物送到媽媽手里時(shí),媽媽的臉上綻放出幸福的笑容,撫摸著我的頭說:“我的兒子長大了!”
這件事雖然已過去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來,我還是蠻開心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物,也更使我進(jìn)一步明白了做什么事都要堅(jiān)持到底,持之以恒,那就一定會(huì)取得成功。
小學(xué)生的作文 篇3
3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員,這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情來到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。
活動(dòng)開始了,指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義,接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子,立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的`是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語單詞,緊接著關(guān)于KFC食品的單詞,例如COKE可樂,hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂不能喝,因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié),小伙伴們一起玩一個(gè)游戲:一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐,另一位當(dāng)服務(wù)員,全程用英文表述。輪到我上場(chǎng)了,我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎,我們配合默契,順利地用英語點(diǎn)完餐,身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的掌聲,通過這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食,分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng),但確是最有趣開心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過,但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……
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