[經(jīng)典]小學(xué)生作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　我一直以為傳說中的柳絮就是我們?cè)诖禾旖?jīng)常吃的柳條上采下來的`嫩綠色的小芽，經(jīng)過查資料，我才明白“柳絮”原來是柳樹的種子，它的樣子是白色的絨毛，形狀像松軟的棉花。

　　柳絮一到春天，就被春風(fēng)吹的漫天飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柳絮落在草地上，就像一片片潔白的雪花，又像一只只偏偏起舞的白色蝴蝶，柳絮成了春天一道美麗的風(fēng)景。

小學(xué)生作文 篇2

　　功夫不負(fù)有心人曾經(jīng)有人說過這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。這是一句很有名的俗語。它告訴人們只要有恒心、毅力就沒有什么做不成的事。著名書法家王羲之小時(shí)候酷愛書法，7歲時(shí)跟著當(dāng)代書法家學(xué)習(xí)書法。他走到哪，練到哪。當(dāng)沒有毛筆和墨水時(shí)，他用手在衣服上寫，或用樹枝在地上寫。相傳，他在浙江的河邊用水在岸邊寫。他經(jīng)過20多年的不懈努力，終于成為了晉代著名的大書法家。著名畫家黃永玉從小愛畫畫，畫過無數(shù)幅荷花，有時(shí)候，連他自己也不知道自己究竟畫了東少荷花。有一天，他讓兒子數(shù)數(shù)自己一共畫了多少荷花，兒子捆捆抱來，他說：“每捆100幅，共有80多捆�！彼�經(jīng)過20多年來的努力，畫出了許多各種各樣的荷花，最后也成為了畫家。無獨(dú)有偶。唐代大詩人李白小時(shí)候特別愛玩，卻不愛學(xué)習(xí)，因此，他的學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟。有一次，他趁師傅不在，偷偷溜出去玩，他來到小河邊，看到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白很納悶，問：“老婆婆，你磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針。”李白很吃驚，問：“哎呀，鐵杵那么大，怎能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵，鐵杵就會(huì)越來越細(xì)，害怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽后，想到自己，中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。 最終，他成為了唐代大詩人！王羲之的書法，黃永玉的畫畫，和李白的學(xué)習(xí)，它們無不在向世人證明著一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。從古至今，不論是赫赫聲譽(yù)的.名人，還是平時(shí)的百姓，這樣的事例還有很多，它們都說明了只要有恒心，有毅力，就能成功。機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人。成功的桂冠也只屬于具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的人。事實(shí)絕不會(huì)辜負(fù)你之前的付出。因?yàn)椋汗Ψ虿回?fù)有心人！

小學(xué)生作文 篇3

　　每當(dāng)我跟媽媽在公園散步時(shí)，都會(huì)看到許許多多的小朋友在一個(gè)拉一個(gè)地滑冰，他們像一群可愛的小鳥蹦來蹦去，自由極了！我很羨慕！如果我有一雙溜冰鞋可以滑冰該多好��！

　　這一天終于到了，星期六的傍晚，媽媽帶我去買了一雙粉紅色的溜冰鞋，并讓教練教我滑冰。

　　我穿上溜冰鞋，戴上護(hù)罩和頭盔。哇！好酷！我猛地站起來，卻跌了個(gè)四腳朝天！唉！我連站都站不穩(wěn)了，又怎么學(xué)溜冰呢？媽媽看出了我的心思，在我耳際輕聲說：“萬事開頭難！堅(jiān)持吧！ ”我爬起來，牽著媽媽來到草地上“學(xué)走路”，一步一步抬起笨重的腳，不一會(huì)兒，我可以輕松地在草地上走了。我迫不及待地來到水泥地上，剛邁出左腳，輪子就不聽使喚了，“啪”我重重地摔倒在 地上，但我不泄氣，跟著教練，按“八字”方向，彎著腰，背著手，重心向前，左一步，右一步，哈哈！我成功了！在教練的牽引下，我在“場”中飛了一圈，這種感覺真爽！天暗了，場上的`人越來越 少了，而我的溜冰熱情卻越來越高。終于，我可以在場上單獨(dú)滑動(dòng)了，教練豎起大拇指，媽媽夸我很堅(jiān)強(qiáng)！

　　是啊！堅(jiān)持就是勝利！學(xué)溜冰是我明白了做任何事情，只要勇于克服困難，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功！

小學(xué)生作文 篇4

　　以前，大地上除了人的聲音，周圍一片寂靜。小鳥雖然可愛，可是沒有悅耳的歌聲來相配，風(fēng)兒雖然清爽，但沒有呼呼的吼聲顯示它的存在。

　　人們?yōu)榱俗尨蟮厣鷦?dòng)起來，就模仿聲音，可就像只有老師教，卻沒有學(xué)生學(xué)一樣，人們的嗓子都啞了，世界還是沒有一點(diǎn)聲音，！

　　有一個(gè)可愛的小姑娘，她見世界上沒有聲音，非�？菰�，就決定去尋找。她走呀走呀，一片大海擋住了她的去路，她劃著小船駛向大海，發(fā)現(xiàn)大海的'中心有一座小島，島上有一座雄偉的宮殿，往前走，隱約能看見宮門上方刻著兩個(gè)大大的字：音宮。

　　�。〗K于找到存放聲音得地方了！小姑娘高興地叫了起來。她連忙想法設(shè)法劃著小船向岸邊靠，剛一上岸，連口氣也沒有喘，就趕快跑進(jìn)了宮殿。音神問她：“小姑娘，你來這里干什么呀？”小姑娘回答：“我要找回聲音�！币羯裾f：“要得到聲音也可以，但在此島中，你要找到一塊紫水晶用它來換聲音，那是我丟失很久的寶物。”話音未落，小姑娘就去尋找，找了好多天，終于在仙鶴的幫助下，找到了紫水晶。

　　小姑娘把用紫水晶換來的聲音裝在音袋里準(zhǔn)備帶回去，誰知，音神偷偷用金針在音袋上扎了一個(gè)小孔，把破了的音袋給她，并讓仙鶴送她回家。小姑娘背著音袋，乘著仙鶴連忙往家趕，有些聲音從小孔里漏了出來，落入大海，從此海底有了聲音；有的落到地上，地上也有了聲音；一些聲音飄到空中，天空也有了聲音。

　　從此，人們的生活中到處都充滿聲音，無時(shí)不在，無處不在。

小學(xué)生作文 篇5

　　在一個(gè)微風(fēng)滿拂的早晨，我被一縷溫暖的陽光射醒，揉揉還沉醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)而朦朧的雙眼，看著窗外陽光燦爛，便決定到竹林游玩一番。

　　剛踏出門欄，就被含著有桅子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。在一路好風(fēng)，好天氣的陪伴下，我來到了竹林。

　　獨(dú)自一人踏著幽長的小徑，風(fēng)把竹子吹的“噼噼啪啪”的叫響，奏出優(yōu)美的樂曲。這種曲子真是“百年難得一聽”��！這竹子的顏色清淡而高雅。這竹子高雅而修長，讓人感到心意盎然，迎面吹來的清風(fēng)，讓人想到“清風(fēng)拂袖兩手空”。竹葉尖上的露珠晶瑩而剔透，似乎在露珠里還可以看到自己的影子呢！

　　當(dāng)我在看著這些景物而沉醉于其中時(shí)，一滴水滴在了我的額頭上，當(dāng)時(shí)，我還以為是竹葉上的露水呢？后來，越滴越多，我才發(fā)現(xiàn)原來是下雨了。我一路小跑，終于找到了一個(gè)涼亭，進(jìn)去避雨了，那亭子的名字我至今還記得呢！叫“避雨亭”。坐在涼亭里，欣賞著外面的風(fēng)景，可真沒想到雨中的竹林更美麗��！手伸到?jīng)鐾ね猓�雨滴落在手上，像翡翠，像珍珠，像一個(gè)小娃娃，胖乎乎的，而且還胖得可愛呢！雨在那兒淅淅瀝瀝的下著。那雨滴落到竹葉上，“噼噼啪啪”的'在那兒響著。那么美的風(fēng)景，我為何至今才發(fā)現(xiàn)呢，真是漸愧啊！

　　是啊，在生活中也有許多想不到的發(fā)現(xiàn)，只是我們?nèi)绷硪环N欣賞美的眼光。一次不經(jīng)意的躲雨，讓我領(lǐng)略了大自然另一番別致的魅力。

小學(xué)生作文 篇6

　　親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　五月十二日下午十四時(shí)二十八分，一場突如其來的強(qiáng)震襲擊了你們賴以生存的家園。此時(shí)此刻，山崩地裂，大地在顫抖；鳥兒不再歌唱，以前那蔚藍(lán)的天空變得不再明亮；橋梁被折斷，公路被撕裂，就連你們所居住的房屋也被無情地摧毀。

　　你們部分置身于廢墟，被厚大的石板壓住了身子，就連翻身都比登天難。不過，你們很是堅(jiān)強(qiáng)，靠著自己頑強(qiáng)的毅力活了下來。當(dāng)救援人員把你們救出廢墟的時(shí)候，你們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。

　　你們還有部分靠著自己的眼疾手快逃出了瀕臨倒塌的樓房，跑到空曠處，抱著頭等待救援。值得慶幸的是，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)你們后，你們活潑亂跳、神采奕奕，只有少數(shù)人受了輕傷，其他人都還健康。

　　當(dāng)世界人民得知汶川同胞在地震中的噩耗后，悲情傳遍了整個(gè)中國，傳遍了整個(gè)世界。但我們得知你們還安康的活著時(shí)，無疑給我們吃了顆“定心丸”。我們?yōu)槟銈兊钠桨哺械綒g喜，祝賀你們又譜寫一曲優(yōu)美的生命贊歌。

　　現(xiàn)在，你們或許正在新的校園中讀書，或許在新的.地方玩耍。你們被自然所迫，背井離鄉(xiāng)，失去家園的痛苦惟獨(dú)你們才品味的到。但是我希望你們能在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，好好玩�！�—雖然我知道不能再回到從前——在原來那片充滿溫馨的土地上做著自己想做的事。

　　愿你們好好珍惜生命，珍惜這來之不易的生命，珍惜這堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。在這個(gè)新的起點(diǎn)，同其他人一起展翅翱翔。

　　祝：健康！平安！

小學(xué)生作文 篇7

　　我的姥姥和其他小朋友的姥姥一樣，和藹可親。她退休以前是一位幼兒園老師，有時(shí)候走在馬路上，還有一些大哥哥、大姐姐熱情地跟她打招呼。姥姥退休以后有了一份新“工作”，那就是炒股票，她加入了股民的行列。

　　每天上午姥姥騎自行車到證券交易所看股票行情，下午在家看，晚上還要看電視、聽廣播，如：中央電視臺(tái)的“財(cái)經(jīng)報(bào)道”、經(jīng)濟(jì)臺(tái)的“股海觀潮”、“股市傳真”等等。她把看到的聽到的清清楚楚地記在本子上，密密麻麻地記了好幾本呢！姥姥說：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市要謹(jǐn)慎�！惫墒凶兓�莫測(cè)，漲漲跌跌，姥姥忙進(jìn)忙出。漲了，姥姥拍拍我的'肩膀自豪地說：“選對(duì)股了，姥姥給你買好吃的。”跌了，只好無奈地說：“等待反彈吧！”

　　有一次我問姥姥：“姥姥，您買的股票跌了，為什么還要炒呢？”姥姥笑著說：“股市是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，姥姥對(duì)咱們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有信心，所以要炒下去�！�

　　雖然我不太懂姥姥的話，但我覺得姥姥比以前精力更充沛了，更精神了。加油，我的股民姥姥！

小學(xué)生作文 篇8

　　我是一只小白鴨，生活在一個(gè)美麗的農(nóng)場里。我每天看到駿馬大哥在農(nóng)場的道路上奔馳，于是想：“如果自己能像馬大哥一樣跑得那么快，那該多好!”

　　皇天不負(fù)有心人，我家主人買了一輛新單車，把舊的送給了我，心想：“這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了�！笨晌荫R上發(fā)愁了：“這是一個(gè)大家伙，我該怎樣上去呢?”于是，我退后了幾步便使出獨(dú)家絕技——“白鵝轉(zhuǎn)世”，縱身一躍，還扇著翅膀，一下子屁股就落在了座位上，可新的煩惱又出現(xiàn)了，我的腳不夠長，不能踩到腳踏板，就“通”地一聲摔倒在地上，“哎喲!可真痛!”我一邊用手摸著屁股一邊說。我正準(zhǔn)備放棄，可想起了當(dāng)初的`夢(mèng)想，想起了當(dāng)年迫切的心情，決定挑戰(zhàn)極限，不向命運(yùn)屈頭，才不管什么痛，我一步步艱難地踩著踏板，嗨!竟然成功了!但好景不長，我又因缺乏平衡能力摔倒在地，我完全被種種困難壓哭了。但又笑自己無能，連單車都學(xué)不會(huì)，一旁的牛大叔見了，說：“不要哭了，你這么點(diǎn)挫折算得了什么?你的小主人因?qū)W騎單車而把頭摔出一道不小的傷口，可他沒有放棄，選擇了堅(jiān)持。小白鴨站起來!我扶著單車，這樣你就不會(huì)摔倒了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，在牛大叔的幫助下終于學(xué)會(huì)了騎單車。

　　有一天，我碰見了雞大嬸，雞大嬸可是家禽中的電動(dòng)小馬達(dá)，于是，我對(duì)雞大嬸說：“雞大嬸，我和你比賽看誰跑得快�！彪u大嬸沒有聽清，聽成了雞大嬸我要撞你啦!就癱瘓?jiān)诘厣洗蠼校骸皝砣税?救雞了!”我聽了手忙腳亂，眼看就要撞上，馬大哥英勇無比地沖了出來，咬住雞大嬸的尾巴，躲過了車禍�？蛇�沒有結(jié)束呢!我騎在單車上東搖西擺，真有點(diǎn)招架不住，于是也大聲喊著：“馬大哥，救救我-——”馬大哥連忙把雞大嬸放下，奮力地跑，追到單車時(shí)，馬大哥使出看家本領(lǐng)——神馬甩尾，尾巴就甩在單車的剎車柄上，用力一拉，單車就停了下來。馬大哥對(duì)我說：“學(xué)習(xí)任何特長，都必須注意不能驕傲，你不能為自己的成功沾沾自喜，你應(yīng)該多加學(xué)習(xí)才是!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，略有所悟。

　　如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的身影在人群中閃過，那這肯定是我又在起早貪黑地練習(xí)騎單車。

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