小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學(xué)卻說學(xué)校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學(xué)校，雖是學(xué)習(xí)的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧!
序幕1：快樂的老師
很多人都說：“現(xiàn)在的小學(xué)老師，全都是應(yīng)試版的.。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來，一個(gè)比一個(gè)在行!”我看也未必。看!我們以前的英語老師，shirley，她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽，有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師，無論什么時(shí)候，都笑瞇瞇的。平時(shí)，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。
序幕2：快樂的活動(dòng)
盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生，再過頂多兩個(gè)月，我們就將面臨考中學(xué)，但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如：在圣誕節(jié)時(shí)，我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì)，每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng)，都想讓我們玩到最新穎的game。
序幕3：快樂的同學(xué)
不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯(cuò)話而得罪
的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次，下課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶!
多么美好的校園吶!這里有快樂的老師，有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!
小學(xué)生作文 篇2
從前，有一樣?xùn)|西的名字叫達(dá)達(dá)，你猜達(dá)達(dá)是什么東西？
哦！原來達(dá)達(dá)是住在眼鏡店里的，一副近視眼鏡。
每一天，達(dá)達(dá)看著自己的好伙伴哆哆，壯壯——被服務(wù)員賣出去，可是自己就賣不出去，好傷心呀！達(dá)達(dá)要趁服務(wù)員沒留意，溜出了眼睛店。
小眼鏡剛一來到時(shí)外面，大聲叫道：“�。⊥饷嫣每戳�，我不回家了，我要去找朋友�！�
小眼鏡又來到小王家，看見小王在認(rèn)認(rèn)真真做眼保健操，而且，每一個(gè)穴位和每一個(gè)節(jié)拍都非常準(zhǔn)。
小眼鏡自言自語道：“不行，不行，小王不是我的好朋友�！�
達(dá)達(dá)四處張望，來到了小紅家，看見小紅用一拳、一尺、一寸的寫字方法。它又自言自語道：“她也不是我的朋友�！�
小眼鏡又來到了小豆家，看見小豆豆正躺在床上看書呢！達(dá)達(dá)說：“哈哈，我終于有朋友了。”小眼鏡高興地在小豆的鼻梁上安家了。
小豆后悔莫及，可是，有什么辦法呢？誰叫小豆不認(rèn)真保護(hù)自己的'的眼睛呢？就這樣小眼鏡就住在小豆家了。
一句老話說得好：世上沒有后悔藥。
小學(xué)生作文 篇3
"嘻嘻，哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來的呀? 找到了，找到了!現(xiàn)在是學(xué)校的陽光半日活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的比賽。
"每個(gè)班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個(gè)同學(xué)將球從頭上傳，后面一位同學(xué)就要將球從胯下傳，以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽，大家都情不自禁露出了笑容，"我來，我來!"同學(xué)們爭(zhēng)搶著參加比賽。我被幸運(yùn)地選中參加"海底傳月"的比賽，我高興地一蹦三尺高，笑著大叫："太棒了!"
沒過一會(huì)兒，只聽見一聲哨響，比賽開始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的`到來。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
"三3班第一名!"沒等胡老師宣布完成績(jī)，我們班所有人都?xì)g呼起來!男生們豪爽地大笑到："哈哈，太棒了!三3班，勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅，拉著手，跳著，笑著!
此時(shí)的操場(chǎng)上，笑聲此起彼伏，這是我們?nèi)?班團(tuán)結(jié)的笑聲，合作的笑聲!
小學(xué)生作文 篇4
昨夜子規(guī)聲啼催，今朝汨羅帶淚歸。
《離騷》一曲哀民生，誰人誦之不含悲。
屈原，這位本欲厲治革新的偉大詩(shī)人，因小人諂害，終未被重用，且橫遭流放，眼見國(guó)破民苦而無力回天，痛不欲生，投了汨羅江。
"長(zhǎng)太息以掩啼兮，哀民生之多艱."人民的流離失所，撕扯著他的心肺，空懷著滿腔的.報(bào)國(guó)志而無法施展，他的苦悶可以想見，投江，成了他解除痛苦的唯一選擇。
人民為紀(jì)念他，因之有了粽子，有了賽龍舟，有了端午節(jié)。
兩千多年過去了，如今的農(nóng)民，不僅免去了農(nóng)業(yè)稅，還有了糧食補(bǔ)帖.從農(nóng)民的笑臉中，我們似乎可以想象偉大的詩(shī)人屈原若在，見人盡其才，才盡其用，政治昌明，祖國(guó)昌盛，一定會(huì)重寫《離騷》將其詩(shī)句改為:"長(zhǎng)欣喜以歡呼兮，興民生之多光."
祖國(guó)正向富強(qiáng)邁進(jìn)，人民正向小康飛奔.欣逢這樣的盛世，汨羅江不再嗚咽，歡快地向前奔流著……
每到端午節(jié)，偉大的詩(shī)人屈原，留給我們的是更多的歷史反思。
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