小學(xué)生的作文范例7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我不是刻意悲傷，奈何世間悲傷種種，無(wú)法止住眼淚。
我承認(rèn)，我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，不為什么原因，就是因?yàn)樽约旱亩喑钌聘小榛ǖ拈_(kāi)落，為人的離別，為時(shí)間的無(wú)奈，為所有的誤會(huì)。
曾幻想過(guò)，我的世界猶如一張白紙，簡(jiǎn)單，干凈，單純，沒(méi)有所謂的五顏六色，但紙卻是脆弱的，很輕易就能撕碎，曾把網(wǎng)名改成“碎紙片兒”，但馨說(shuō)這名字不好，太過(guò)悲傷，我沒(méi)有反駁，沒(méi)有解釋?zhuān)皇浅聊鲋约合胱龅氖隆?/p>
白紙的世界很蒼白，這是我在經(jīng)歷過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，才能明白的。世界上，最痛苦而最快樂(lè)的是就是三個(gè)字：會(huì)過(guò)去。
淚流不止，生命中的浪漫會(huì)使我珍惜過(guò)去，而過(guò)去卻又會(huì)使我心疼。想象著自己會(huì)飛，可以飛過(guò)黑色的夜，遠(yuǎn)離黑色的`城堡，回到屬于自己的宮殿，那是白色的，是最美麗而干凈的，我是一位公主，是一位被荊棘困在城堡里的公主，被一個(gè)叫痛苦的巫婆用魔法是我沉睡長(zhǎng)眠，只等一位王子將我救起。
無(wú)奈，這不現(xiàn)實(shí)，只是個(gè)優(yōu)美的童話而已。
悲傷太美，而生命過(guò)于美麗。
小學(xué)生的作文 篇2
到了八月，學(xué)習(xí)完了。帶著愉悅，和期盼的心情來(lái)到了北京�？措娨暽�，北京的路況真是好堵。果然去了那里，堵車(chē)堵了兩三個(gè)小時(shí)，但愉快的心情沒(méi)有被這些影響，反而更有時(shí)間看看這個(gè)繁忙的都市。
第一天我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng)和故宮。雖然我和媽媽上次和旅行團(tuán)來(lái)了一次，但是好多東西多沒(méi)有看到，這次終于把故宮轉(zhuǎn)了個(gè)遍。故宮進(jìn)去以后，首先是太和殿，太和殿里以前有龍椅什么的，現(xiàn)在是空的了。我們進(jìn)去又看到了保和殿，這個(gè)殿是沒(méi)有修筑過(guò)得。往里頭走有一條長(zhǎng)廊，右邊有一條小路，進(jìn)去以后看到很多青銅器，這寫(xiě)著請(qǐng)勿拍照，但是人們還開(kāi)著閃光燈咔嚓咔嚓的拍著照。里面擺放的都是銅簋和銅鼎，以及刀具和瓷具。逛了大半天終于出來(lái)了，逃離了擁擠。我們又去了王府井，看到許多的商鋪，但是可以買(mǎi)的東西都好貴呀，只是看看而已，不過(guò)這里人頭攢動(dòng)，更是擁擠不堪。伴隨著日落的余暉，第一天的行程到此為止了。
很早就聽(tīng)說(shuō)北京有個(gè)頤和園，曾經(jīng)是皇家園林。這次北京之行終于來(lái)到了頤和園，進(jìn)去以后我們先去了蘇州街，里面有各種各樣的小東西，應(yīng)該是賣(mài)東西的小商店吧。之后去了長(zhǎng)廊，上面畫(huà)著的都是四大名著，感覺(jué)像畫(huà)圖猜成語(yǔ)。十七孔橋好長(zhǎng)呀，我覺(jué)得這個(gè)橋還是修筑的很好修的很精致。頤和園逛完了。明天休息一天，接著逛八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
我們組團(tuán)去的八達(dá)嶺和十三陵，上午先去的十三陵的長(zhǎng)陵，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的柱子每一根都是一棵樹(shù)，這種的樹(shù)已經(jīng)滅絕了。長(zhǎng)陵放的是定陵的文物，里面看到的都是玉器，和瓷器，因?yàn)榍嚆~器都氧化了。我們來(lái)到了八達(dá)嶺，坐的'纜車(chē)上去。因?yàn)橛袝r(shí)間限制沒(méi)能去爬。來(lái)到了好漢坡，望了下風(fēng)景好壯觀啊！看到墻壁上到處亂刻的“到此一游”，真的對(duì)這些古跡遭到破壞感到痛心，我們都應(yīng)該擯棄這種壞習(xí)慣，發(fā)揮我們的正能量，去美化我們自己的環(huán)境，保護(hù)國(guó)家的古跡。
北京之游告一段落，真的好想念當(dāng)初的時(shí)光啊。所以我們要珍惜每一次出游，去認(rèn)真品味祖國(guó)的美好景色。
小學(xué)生的作文 篇3
在少年文學(xué)里面看到這樣一篇散文，對(duì)生命的最后意義的感想。它主要是說(shuō)，一個(gè)有著青春活力的少年在面對(duì)重重困難時(shí)，受不了而自殺。 “自殺”一個(gè)多么嚴(yán)重的詞語(yǔ)啊，爸爸媽媽給了我們一個(gè)這樣的世界，讓我們看到了世界。為什么要自殺呢？一個(gè)快樂(lè)的人就會(huì)把這所謂的“重重困難”一樣一樣的去克服。但實(shí)際上的背景沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單……
那個(gè)姐姐的家庭是四分五裂的，爸爸媽媽都離婚了。原本一個(gè)其樂(lè)融融的家庭都搞得冷冷清清的。所以她被領(lǐng)養(yǎng)到姑姑那兒生活，但終究不是親生的，不是很疼愛(ài)。在她的生命里是沒(méi)有愛(ài)的存在和意義。但她依然是老師眼里的好學(xué)生，老師眼里的文藝委員。在她小的時(shí)侯常常想過(guò)“自殺”的念頭。最后好心的爸爸收留了她。在面臨高考的'時(shí)候，由于不及格而服藥解脫了世間的所有問(wèn)題。
忽然間，我覺(jué)得她的生命真的沒(méi)有意義嗎？不，不是的。主要是由于大姐姐接受不了這種刀割一樣的困難，所以就上了天堂。人偏偏要在這個(gè)時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，振作起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，在生命的最后關(guān)頭。不能泄氣，要一樣一樣的克服。這才是最好的辦法！
小學(xué)生的作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙。
要說(shuō)我最喜歡什么書(shū)，那我肯定會(huì)選擇文言文版的《中國(guó)寓言》。
開(kāi)始喜歡這本書(shū)的時(shí)候是我九歲時(shí)，姐姐上高中。每次姐姐回家都會(huì)拿著那本厚厚的《中國(guó)寓言》，空余時(shí)間，姐姐總是背那本《中國(guó)寓言》。
一天，我把姐姐的書(shū)看了個(gè)遍，雖然不懂，但通過(guò)注釋還是略懂一二，姐姐在朗讀其中的一篇的時(shí)候，我居然說(shuō)出了那個(gè)片段的名字。姐姐大驚，連連夸我這兒，夸我那兒。我特別高興，從此，我開(kāi)始喜歡上了這本書(shū)。
有次偷偷的`拿來(lái)了那本書(shū)，品味這本書(shū)，猶如品味山珍海味，讀起來(lái)回味無(wú)窮，心靈翩翩起舞。令人神往，使人如癡如醉。讀文言文，就要像糖一樣含在嘴里，慢慢品嘗，細(xì)細(xì)品味，《中國(guó)寓言》幾乎包含所有的人生哲理。只要一本《中國(guó)寓言》在手，人生哲理不用愁。它還凝聚著古代人民的智慧。教育子孫后代好好做人。
要問(wèn)我最喜歡文言文版《中國(guó)寓言》的最有說(shuō)服力的理由是什么，那我就告訴你。
文言文言簡(jiǎn)意賅，兩三個(gè)字就能把十幾個(gè)字的意思包括了，雖然文言文版《中國(guó)寓言》字很少，包含意義卻很深。讓人們懂得知識(shí)甚多。
不是夸張的比喻。我就好像一個(gè)忠于毒 品的忠實(shí)吸毒者，文言文版《中國(guó)寓言》就好似毒 品，只要我一看，就身不由主地上癮，看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，只要一會(huì)不看，就覺(jué)缺點(diǎn)什么。就好像很難受。
文言文版《中國(guó)寓言》簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上精妙絕倫。讀起來(lái)沁人心脾，培訓(xùn)才簡(jiǎn)短的內(nèi)容人們?cè)V說(shuō)人生道理。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙。當(dāng)然，更愛(ài)讀那意義深刻人文言文《中國(guó)寓言》。
小學(xué)生的作文 篇5
哇，元宵節(jié)到了，我最開(kāi)心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開(kāi)心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買(mǎi)了些湯圓，買(mǎi)湯圓的過(guò)程中，讓我沒(méi)有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢(qián)買(mǎi)了兩斤，一回到家，我就開(kāi)始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開(kāi)始給大家吃了，在吃的過(guò)程中，奶奶和表妹說(shuō)：“怎么都是芝麻的啊？”我說(shuō)，不會(huì)啊，我買(mǎi)了三樣呢，花生的、巧克力的'和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的啊？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個(gè)口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個(gè)，我準(zhǔn)備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點(diǎn)都吐了出來(lái)，我就把剩下的全部撈了出來(lái)，準(zhǔn)備明天熱了再吃。
到了第二天的時(shí)候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰(shuí)知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因?yàn)�，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費(fèi)掉！
媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你呀你，連買(mǎi)湯圓都不會(huì)，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！
小學(xué)生的作文 篇6
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)被淡忘了，但我11歲時(shí)躺在樹(shù)杈上摘櫻桃的滋味卻令人忘懷，至今想起來(lái)仍記憶猶新。
那年五一節(jié)時(shí)，關(guān)口的大孃請(qǐng)我們到她家吃櫻桃。一進(jìn)她家，只見(jiàn)墻角邊長(zhǎng)著兩棵十分茂盛的'櫻桃樹(shù)。滿樹(shù)的櫻桃，一簇壓著一簇，一簇比一簇紅艷，樹(shù)枝都被壓得抬不起頭了，站在樹(shù)下，伸手就能摘到櫻桃。
我早已迫不及待，直沖到大樹(shù)下，像只敏捷的猴子，一骨碌爬上了櫻桃樹(shù)。爸爸把一個(gè)籃子遞給我，讓我摘下櫻桃放進(jìn)籃子里，洗了再吃�？晌夷墓苣敲炊�，摘了一串就往嘴里塞，嗯——甜滋滋，味道好極了。我吃了一會(huì)兒，解了饞才開(kāi)始正式“工作”起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，紅通通的櫻桃就裝了滿滿一籃。洗干凈后，大家便爭(zhēng)先恐后吃起來(lái)。我們連話也不說(shuō)了，都在大口大口地吃櫻桃。過(guò)了五、六分鐘，櫻桃被一搶而空，只剩下幾片綠色的葉子和一些櫻桃枝。
我覺(jué)得這樣吃還不過(guò)癮，于是又爬上樹(shù)去。在樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六杈的樹(shù)杈，便躺在上面，翹著二郎腿，一只手拉著樹(shù)枝，另一只手摘櫻桃，真像一位小少爺。四周都是一串串火紅的櫻桃，不知摘哪一處好。在一簇綠油油的樹(shù)葉下，我發(fā)現(xiàn)了一串特別紅亮的櫻桃，還沾著晶瑩的水珠，一見(jiàn)就讓人直流口水�？伤x我比較遠(yuǎn)。于是我使出全身力氣，把手伸得老遠(yuǎn)。終于摘到櫻桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪，我一下從樹(shù)上翻了下去。幸虧另一支手還抓著樹(shù)枝，大樹(shù)又比較矮，人沒(méi)摔著，可把我嚇了一大跳。櫻桃呢，早被我拋到了腦后，也許是踩壞了吧，真是“偷雞不成，倒折一把米。”
小學(xué)生的作文 篇7
7月16日星期：日晴
今天，我們來(lái)到夏令營(yíng)的第3站――西部驚奇歡樂(lè)谷。
當(dāng)我走下車(chē)時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周?chē)幸粓F(tuán)有一團(tuán)的白霧，猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下?tīng)I(yíng)包就到歡樂(lè)廣場(chǎng)去玩了。我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿等等好多鳥(niǎo)類(lèi)多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
對(duì)了！那兒還有一個(gè)天下第一大鳥(niǎo)籠著個(gè)鳥(niǎo)籠有10多米高，大約占地20多平方米，里面有一只老鷹。老鷹的.脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚(yáng)言說(shuō)誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)能裝得下這個(gè)籠子就把籠子送給誰(shuí)。我心想：誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)有那么大呀！除了百鳥(niǎo)園我還覺(jué)得鬼屋最好玩。
我和幾個(gè)好朋友一起躡手躡腳的走了進(jìn)去。我們剛走了十幾步便看一個(gè)身穿花衣的鬼坐在鏡子前木若呆雞的；一個(gè)鬼身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來(lái)啊！鬼呀！然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都發(fā)胖了。
很快，以經(jīng)5點(diǎn)半過(guò)了。隨然我才玩了半天，但我都有點(diǎn)不想走了。因?yàn)槟莾翰粌H景色迷人，而且又好玩！
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