小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
四年級(jí)的時(shí)候，作為的我走四年級(jí)進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的.小學(xué)生了。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了。”
我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯(cuò)的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你�！蔽夷弥案�，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)鐘滴答滴答作響，我的思緒飄向遠(yuǎn)方，記憶的小馬又把我拉回到那個(gè)時(shí)候……上個(gè)星期四下午，我們年級(jí)組舉行了一次別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。美妙的市場(chǎng)交響曲就在這里開(kāi)演了！
我們小隊(duì)飛速地沖到場(chǎng)地，平整地?cái)傞_(kāi)桌布，整齊地?cái)[好商品，忙得不亦樂(lè)乎。攤位上的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有書(shū)、玩具還有許多生活用品……一切準(zhǔn)備就緒，時(shí)刻準(zhǔn)備銷(xiāo)售。
這時(shí)，我高舉“店長(zhǎng)推薦”欄里的《笑話與口才》一書(shū)，扯著嗓子大聲吆喝：“《笑話與口才》大甩賣(mài)啦！原價(jià)8塊5，現(xiàn)價(jià)只需3塊錢(qián)，真實(shí)太瘋狂了，弄得我都舍不得了……”雖然我的語(yǔ)言已經(jīng)非常生動(dòng)了，但路過(guò)我攤位的人，沒(méi)有一個(gè)心動(dòng)的樣子。于是我迅速轉(zhuǎn)變策略：“《笑話與口才》二次降價(jià)啦！在第一次基礎(chǔ)上再降一元，現(xiàn)在只需兩元啦！”我喝了一口水，繼續(xù)吆喝：“不買(mǎi)你吃虧，不買(mǎi)你后悔！賣(mài)了我虧本，賣(mài)了我念念不舍��！這時(shí)，像受一股強(qiáng)磁力似的，我的眼光被一個(gè)小男孩吸引住了，他正向我慢慢走來(lái)，似乎是看上我這本書(shū)了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：他是來(lái)買(mǎi)我 書(shū)的嗎？要是他和我討價(jià)還價(jià)，我該如何應(yīng)付呢? …… 我的心中頓時(shí)冒出許多問(wèn)號(hào)。雖然我的`思緒已亂，但是仍沒(méi)停止叫賣(mài)，他離我越來(lái)越近。“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)？”直到小男孩向我問(wèn)話，我才清醒過(guò)來(lái)并回答他：“原價(jià)8塊5，現(xiàn)價(jià)兩元”他接過(guò)書(shū)，翻了幾頁(yè)，說(shuō)：“不太好看�！闭f(shuō)著便把書(shū)塞回我手里。我見(jiàn)情況不妙，便動(dòng)用了另一個(gè)計(jì)劃，說(shuō)：“別走、別走！你看的只是前幾頁(yè)，的確不太好看，但后面的呆頭校園、蛋蛋貓的故事和父子大作戰(zhàn)都非常好看呢！聽(tīng)了這話，他轉(zhuǎn)過(guò)身，再次拿起書(shū)，翻了翻后面幾頁(yè)，笑了笑說(shuō)：“呵！果然很好看！”他沒(méi)說(shuō)到底買(mǎi)不買(mǎi)，就把兩塊錢(qián)遞到我手中，津津有味地看了起來(lái)。
后來(lái)，我用同樣的方法賣(mài)出了許多本書(shū)�？粗絹�(lái)越鼓的錢(qián)包，心里有說(shuō)不出的喜悅，我賣(mài)得差不多了，該去大購(gòu)一場(chǎng)了。
我在擁擠的人群中行走，穿梭在各個(gè)攤位上。我走呀走呀，一個(gè)又一個(gè)商品整齊地映入我的眼簾，一陣又一陣叫賣(mài)聲鉆到我的耳朵里。在這嘈雜的世界里，我盡情地選購(gòu)商品。咦！這不是我夢(mèng)寐以求的“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)小公仔”嗎？我的心情一下子由開(kāi)心變成了超開(kāi)心。我二話沒(méi)說(shuō)，直接沖到攤位前，抬起頭就問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板隨口應(yīng)答道：“5塊錢(qián)”我見(jiàn)價(jià)格那么貴，便裝著要走的樣子轉(zhuǎn)頭。他見(jiàn)我要走，便拽住我說(shuō)：“4塊錢(qián)，賣(mài)給你，怎么樣？雖然我早就想買(mǎi)它，但我還是想把價(jià)格壓到最低。我開(kāi)始一次次的砍價(jià)：3塊5、3塊……最終以?xún)蓧K五的地敬愛(ài)成交，心愛(ài)的公仔終于歸我了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到班級(jí)。這次活動(dòng)使我知道了“錢(qián)來(lái)之不易“更讓我懂得做父母的不易。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
小學(xué)生的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)葉是金黃的。五谷豐登，瓜果飄香，讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
田野里，一穗穗稻谷笑彎了腰，一顆顆玉米樂(lè)開(kāi)了懷，一根根高粱舉起了火紅的火把，一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的`鞭炮�；ㄉ值懿卦诘叵�，小聲地說(shuō)著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里，和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>
果園里，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣�，深深地勾住了小朋友們的腿腳。
公園里，一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了，一片片金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了，一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了……瞧，池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上，好像正在跟水中的魚(yú)兒訴說(shuō)著秋天的豐收。
秋天真好，我喜歡美麗的秋天!
小學(xué)生的作文 篇4
我是一只天鵝，是《污染時(shí)報(bào)》的記者，要去全國(guó)各地找各種各樣的污染事件。
今天是我的'尋訪日，我沿著小河一直往前走，來(lái)到了一座小橋旁。我看見(jiàn)一只天鵝在那里哭，于是就采訪他，那只天鵝回答道：“去年初冬，我們天鵝本是要去南方過(guò)冬，可是這個(gè)地方還是很溫暖，于是我們天鵝就留了下來(lái)�？墒牵斓酱禾鞎r(shí)，天氣突然變冷了，河面上結(jié)冰了，許多天鵝都被餓死或凍死了。這都是那些人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，使地球媽媽的體溫差異太大，該冷的時(shí)候不冷，該熱的時(shí)候不熱，才變成這樣！”
我告別了天鵝，繼續(xù)往前游。我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)在那里嘆氣，我連忙游過(guò)去，小鳥(niǎo)向我哭訴道：“由于人類(lèi)污染太厲害了，有的空氣也含有毒物，我的兄弟還因?yàn)槲诉@樣的空氣，去世了�！�
人類(lèi)呀，你們什么時(shí)候才能覺(jué)悟？
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