小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我想發(fā)明一種手表！2436年的一個(gè)清晨，我剛剛醒來(lái)，正準(zhǔn)備吃飯，突然一陣悅耳的聲音傳到我的耳朵里。��？！該上學(xué)了！可我還沒(méi)吃飯�。〔贿^(guò)我一點(diǎn)也不餓。原來(lái)，手表根據(jù)我不愛(ài)吃早飯的習(xí)慣，在我臥室的空氣里加入了一種叫“飯氣”的氣體，讓我吸一口空氣就等于吃了一頓早餐。
我一看“多功能手表”，哇！已經(jīng)7：59分啦，要遲到啦！我趕忙拿起“多功能手表”，按下按鈕，一轉(zhuǎn)眼就到了“火星學(xué)院”。你一定會(huì)問(wèn)：“為什么不帶書(shū)包呢？”因?yàn)槎喙δ苁直砝锎鎯?chǔ)著我所有的`學(xué)習(xí)資料，根本就不用背書(shū)包！
現(xiàn)在是8：05分，上第一節(jié)課的時(shí)間。今天的第一節(jié)是語(yǔ)文課。我按下數(shù)字1，所有的需要用的設(shè)備全部打開(kāi)，它知道我該用哪些東西……
放學(xué)了我又回到家。一進(jìn)屋我就聞到一陣香味……原來(lái)是機(jī)器人“泰克”根據(jù)“多功能手表”預(yù)先的指令為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的飯菜！
怎么樣啊，我發(fā)明的手表還行吧？！
小學(xué)生的作文 篇2
迷人的秋天來(lái)了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。啊！原來(lái)是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。
大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開(kāi)著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，紅彤彤的.蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來(lái)嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
小學(xué)生的作文 篇3
我的生日今天是我的生日,剛好是星期天。早晨起來(lái)，爸爸媽媽依然忙他們的事情，似乎根本沒(méi)把我的生日放在心上。我心里七上八下的，生怕他們給忘了，可又不好意思直說(shuō)。
心想：也許爸爸媽媽故意要給我一個(gè)驚喜吧！果然，過(guò)了中午，媽媽上街買(mǎi)菜，買(mǎi)了好多好多的菜，這些菜都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的。爸爸下了班，不聲不響地拎回一個(gè)大蛋糕。我早就等不及了，饞得直圍著蛋糕打打轉(zhuǎn)，嗅著那股香味，我體會(huì)到濃濃的生日味兒。晚飯過(guò)后，我們一邊吃生日蛋糕,爸爸一邊神秘地遞給我一個(gè)粉紅色的包裹，上面精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)大字“祝匯茗生日快樂(lè)”，這肯定是爸爸的“杰作”。
我慢慢打開(kāi)包裹，兩本嶄新的書(shū)映入我的眼簾。一本是《伊索寓言》，另一本是《中外民間故事》，這是我最想要的兩本書(shū)了，爸爸最了解我的心思。翻開(kāi)第一頁(yè)，有爸爸親手寫(xiě)的一段文字，他寫(xiě)道：“你的快樂(lè)就是我的'快樂(lè)，你的幸福就是我的幸福，我的期望那就是你的未來(lái)，時(shí)光匆匆，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)�！蔽疑钌畹囟昧税职值挠眯牧伎�，我一定不會(huì)辜負(fù)全家人對(duì)我的希望。
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