[優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1

　　四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們換了班主任，她叫羅老師。她就像慈祥的鳥(niǎo)媽媽，每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵(lì)著我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

　　羅老師有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，任一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過(guò)她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；羅老師雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。羅老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的最早，檢點(diǎn)我們?cè)缱x；批改作業(yè)，儲(chǔ)老師很認(rèn)真；上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講得非常詳細(xì)，生怕漏掉一個(gè)內(nèi)容。這次期中考試，我們班語(yǔ)文考了全年級(jí)第一，我們看到嚴(yán)厲的儲(chǔ)老師臉上也露出了滿意的笑容。還有一次上操的時(shí)候，我和丘雅如在交頭接耳，羅老師看到我不太聽(tīng)話，就給了我一個(gè)警告的眼神，我看到這個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼神，就馬上仔細(xì)地做操，是老師的.眼神告訴了我：身為班長(zhǎng)就要起表率作用，自己管好自己。

　　以后，在我調(diào)皮的時(shí)候，我總會(huì)想起老師那嚴(yán)厲的眼神。羅老師，您辛苦了！您為我們付出了許多，是您讓我們這些小鳥(niǎo)們真正地學(xué)會(huì)了飛翔。

小學(xué)生的作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)一次大火災(zāi)，我才明白玩火的危險(xiǎn)，真是令人九死一生呀！

　　一次，我在老家仙廟旁的一片小森林里，有一些人也跟了來(lái)，他們還帶了一些鞭炮。我知道他們要放鞭炮，就上前去勸阻他們�？墒牵�他們不聽(tīng)我的勸阻，我只好眼睜睜地看著他們放炮了。只見(jiàn)一枚小炮從草兒旁擦過(guò)，呀！著火了！我和那些人急忙逃出森林，可到了半路，大火已經(jīng)在追了上來(lái)。這一團(tuán)熊熊大火已毀了半片森林，幸好有人及時(shí)來(lái)救火，否則我也會(huì)被大火“吞沒(méi)”掉的。

　　若那些人聽(tīng)我的勸告，那么這一整片森林將會(huì)活得很久，若那些人聽(tīng)了我的'勸告，世間將會(huì)有一片非常美麗的“仙境”。

　　在這片森林里，有三四棵桃樹(shù)，可已經(jīng)燒死了；這里有一株牡丹花，可已經(jīng)燒死了；這里有許多小動(dòng)物，可已經(jīng)不在了。這里的萬(wàn)物都已經(jīng)變了。

　　青草正在向上天傾訴：“我愿把我純潔的生命獻(xiàn)給大地，請(qǐng)不要燒了我！”

　　是啊，可愛(ài)又純潔的小草，不可以燒掉，否則你會(huì)有報(bào)應(yīng)。其實(shí)，世界上的萬(wàn)物都有生命，千萬(wàn)不可以傷害他們。

小學(xué)生的作文 篇3

　　在我的記憶中，有一顆珍珠，雖然它并不閃光，我卻經(jīng)常捧在手里。

　　我小時(shí)候，常住在姑姑家里。姑姑家離爺爺家很近，所以爺爺也常來(lái)與我一起玩。有一天早上，爺爺要回家摘些菜過(guò)來(lái)，我也要跟著他去。那是清晨，天還沒(méi)亮透，天空彌漫著淡淡的薄霧，我和爺爺就踏上了“旅程”。姑姑家門(mén)前是一條小路，路兩旁長(zhǎng)著半尺高的野草，還掛著露珠呢，走不多遠(yuǎn)，褲腳就被打濕啦。小路很窄，小路的一邊是條小河，另一邊是農(nóng)家的菜園。小河里雖然不是很清澈，但偶爾可以看見(jiàn)一群魚(yú)兒在嬉戲。爺爺走在前，我跟在后。爺爺一邊走一邊給我介紹那些蔬菜，我津津有味地聽(tīng)著，因?yàn)檫@些蔬菜我很少見(jiàn)，也叫不出它們的名字，什么絲瓜、黃瓜、茄子……我趁爺爺不注意偷偷地摘下幾條小絲瓜放在口袋里，又偷偷地摘下幾朵黃瓜花插在頭上，然后把頭左擺擺，右擺擺，心里美滋滋的。這時(shí)飛來(lái)幾只小蝴蝶，在我的頭頂上飛來(lái)飛去，于是我就用手去抓，邊抓邊追，可連一只都沒(méi)抓到。不一會(huì)兒，我們走出了小路，來(lái)到一條比較寬敞的大路上。大路兩邊是茫茫的一片田野，幾個(gè)早起的`老伯趕著黃牛在辛勤地耕地。到了爺爺家，太陽(yáng)也高啦。我把口袋里的東西掏出來(lái)：小絲瓜快干了，插在頭上的黃瓜花也謝了，但我一點(diǎn)也不難過(guò)。爺爺看見(jiàn)我摘的小絲瓜，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“文文，以后不要再亂摘啦，因?yàn)樾〗z瓜還沒(méi)長(zhǎng)大，等小絲瓜長(zhǎng)大啦，農(nóng)民伯伯要摘下來(lái)去賣(mài)掉換錢(qián)的，種莊稼不容易��！”我聽(tīng)爺爺一說(shuō)，心里就對(duì)著小絲瓜說(shuō)：“小絲瓜對(duì)不起，還有農(nóng)民伯伯，對(duì)不起。”

　　那真是一段不尋常的旅程！它讓我懂得了很多，我把它當(dāng)作記憶中的一顆珍珠，因?yàn)樗�讓我成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇4

　　隨著科技的大步向前，以后的發(fā)夾變得五花八門(mén)了，為了人們的方便，我發(fā)明了一種發(fā)夾，叫自動(dòng)梳頭洗頭發(fā)夾。

　　我這種發(fā)夾從外部看很普通，但是，這種發(fā)夾可不一般。它可以自動(dòng)給你梳頭，要梳頭時(shí)，發(fā)夾上有一個(gè)按鈕，按一下，然后放在頭發(fā)上，說(shuō)出你要梳的發(fā)型，它就會(huì)照著你說(shuō)的那個(gè)發(fā)型去梳。

　　它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不怕丟，如果丟了，那發(fā)夾上的.自動(dòng)報(bào)警器就會(huì)啟動(dòng)，這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話，發(fā)夾上還有一個(gè)洗頭的按鈕，再按一下，發(fā)夾就會(huì)灑出水給你洗頭，還有洗頭的發(fā)液，這個(gè)發(fā)液可香了，有三種水果味，有蘋(píng)果味，香蕉味和草莓味，洗完了頭，頭發(fā)保證是香的。

　　有了這種發(fā)夾，人們梳梳頭洗頭就很方便了。

　　那時(shí)，我的發(fā)明還獲得了全國(guó)的發(fā)明獎(jiǎng)，我成為了有名的發(fā)明家，心里真是高興。

小學(xué)生的作文 篇5

　　秋，讓人留戀的太多太多。那香，輕輕地吻著大地，吻著成熟的果實(shí)，吻著你，吻著我，吻著我們每一個(gè)人。那香，賦予我們的自然的灑脫，告訴我們生命在秋天里的詮釋。

　　我們嗅著清香，來(lái)到那神奇而又美麗的“畫(huà)卷”。秋游的每一個(gè)瞬間也在我的心里刻畫(huà)。

　　花兒散發(fā)著香氣，笑盈盈地迎接貴客的到來(lái)。玫瑰用高傲的氣勢(shì)，讓人誠(chéng)服，紫背天葵和白背天葵兩位姐妹花也不甘示弱，四季海棠、金心吊蘭雖然沒(méi)有玫瑰那樣的高貴，沒(méi)有紫背天葵和白背天葵那么美，可她們都開(kāi)著自己美麗的花，還有默默付出的四葉草和薰衣草、含羞草都在迎接我們的到來(lái)。

　　我們看過(guò)了花兒的艷麗，那我們?cè)偃タ纯此�果王�?guó)有怎樣的故事吧。

　　一片片的'綠葉，它們襯托著一個(gè)個(gè)果實(shí)。芒果，它的樹(shù)給它帶來(lái)了滋潤(rùn)。草莓，它的綠葉給它帶來(lái)了最美、最好的裝扮。絲瓜，那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤是給它最好的依賴。

　　我們走過(guò)花兒的展示會(huì)，走過(guò)香甜撲鼻的果園，走過(guò)那一幅幅自然畫(huà)，來(lái)到了動(dòng)物的王國(guó)。這里有嬌貴的孔雀、可愛(ài)的斗雞、奇怪的清遠(yuǎn)雞、快活的鴕鳥(niǎo)。

　　走出這個(gè)世界，我看見(jiàn)了一條林蔭小道，為了不失去這個(gè)美景，我把它刻畫(huà)下來(lái)。

　　快樂(lè)總是短暫的，我們要離開(kāi)了，心中還是有些許的不舍。可我還是看到了美景來(lái)安撫我心中的不舍。那幅美景，是那樣高貴、那樣堅(jiān)強(qiáng)，那互相依賴的紫藤花像一片片紫色的雨令人贊嘆，

　　秋天真是片片上好的清茶，用心靈把他們泡開(kāi)，就這么，一小口，一小口地慢慢品嘗……

小學(xué)生的作文 篇6

　　你知道我妹妹的生日嗎？就是4月19日。今天就是她的生日，我的媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)很大很大的蛋糕。吃完晚飯后，我先把燈關(guān)了，然后把蠟燭點(diǎn)著，接著妹妹就開(kāi)始許愿。許完愿之后我們就唱起了生日歌，妹妹笑容滿面，我為了慶祝她的生日，就把奶油沾在她的.臉上，她笑呵呵地也把奶油在我的臉上。但我們正玩得開(kāi)心時(shí)，我才想到：呀！禮物還沒(méi)送呢！因?yàn)榻裉煜掠�，我沒(méi)有給她買(mǎi)玩具，我只好拿出一盒薯片送給了她。沒(méi)想到平時(shí)淘氣的妹妹對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們一起吃吧！”我覺(jué)得妹妹真的長(zhǎng)大了！

小學(xué)生的作文 篇7

　　今天考試，我本以為能吃高分，可是媽媽改完卷子以后，我一看，才知道自己才吃了94分，媽媽非常生氣，我呆若木雞地坐在沙發(fā)上，想不到平時(shí)不如我的分也比我多，彭凱國(guó)吃了103.5，有些沒(méi)帶《淘金樂(lè)園》就比我的高，我還是加上了《淘金樂(lè)園》，居然還沒(méi)有平常不如我的同學(xué)高，可想而知，媽媽是很生氣的、。她責(zé)備我說(shuō)：“我教你你還不注意聽(tīng)講，別人不笑話你，還不笑媽媽嗎？才吃了這么多分，不是你不會(huì)，你總是這樣馬虎……”我聽(tīng)了，心里也非常難過(guò)，我想我以后一定要爭(zhēng)氣，我并不比別人笨，媽媽說(shuō)我聰明，老師也說(shuō)我記性好，聰明，可是聰明的那個(gè)我到哪里去了？唉，都是粗心惹的禍。下次考試。我一定要細(xì)心，堅(jiān)決和粗心說(shuō)再見(jiàn)。計(jì)算題做完了再驗(yàn)算一邊

　　應(yīng)用題豎式列好算式 以免出錯(cuò)，我想：“要是現(xiàn)在不努力，以后長(zhǎng)大了再后悔就來(lái)不及了，所以從，現(xiàn)在開(kāi)始，就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想中的`大學(xué)！下次一定不讓粗心靠近我了！”

小學(xué)生的作文 篇8

　　鉛筆不停的向鏡頭靠近，在即將挨住時(shí)又閃了回去……他們說(shuō)這叫沖擊力。

　　當(dāng)雪再也兜不住陽(yáng)光，而讓它滲進(jìn)體內(nèi)，如同煙花的爆炸聲，宣告另一個(gè)世界的到來(lái)。慢慢的，融化后又變成一朵朵的櫻花。雪是應(yīng)該上天上去的，所以櫻花落了，很快的離開(kāi)了枝頭，卻慢慢的飄下，在空中轉(zhuǎn)身，落下一滴淚，然后遺落在書(shū)中，年復(fù)一年，隨已枯老，卻仍向往飛翔，但書(shū)一合，一切夢(mèng)也被碾碎，只剩干枯的外殼，如同蛇蛻去的.舊皮，被無(wú)情的拋進(jìn)了深淵，卻又慶幸已經(jīng)自由。

　　不再被稱頌。不再被高高的抬于頭上，不時(shí)被無(wú)情所踐踏。害怕占據(jù)了心靈，未來(lái)開(kāi)始模糊，即使有未來(lái)，那又怎么樣，未來(lái)是屬于純凈的人的。難道要在閃爍的時(shí)候告訴別人自己曾被丟在糞堆？

　　眼已閉上，一切歸于黑暗。身體被抬起，這是死亡么？飄飄乎，不，還有疼痛，還有那難纏的惡夢(mèng)，又一次從高處落下，這是臨死一博。掉在地上，軟綿綿的，卻聽(tīng)到如同玻璃碎了的聲音。

　　一陣風(fēng)過(guò)，什么也沒(méi)了，只剩回憶，一個(gè)在人上，傲視腳下的自豪！

小學(xué)生的作文 篇9

　　數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我的心里完全沒(méi)底。我很慌張，希望試卷遲點(diǎn)兒發(fā)。

　　我在這幾天里一直都是提心吊膽的，腦海中不斷浮現(xiàn)出各種想象：白天，同學(xué)們的嘲笑聲、老師的責(zé)怪聲一直縈繞在我的耳邊；晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是看見(jiàn)滿是紅圈的試卷漫天飛舞，老師生氣地點(diǎn)我的名字，我的心都快要跳出來(lái)了。“叮鈴鈴”，鬧鐘叫醒了我。

　　沒(méi)過(guò)幾天，試卷就發(fā)下來(lái)了。我在座位上坐著，裝作十分鎮(zhèn)定的樣子。就在我心急如焚的時(shí)候，一張“沉重的”試卷“砸”在了我的手心里。我趕緊抽出手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了我的.分?jǐn)?shù)，我把手向左移一點(diǎn)兒，再移一點(diǎn)兒，我的眼前跳出一個(gè)巨大的鮮紅的可怕的數(shù)字——“3”。我的心如刀絞，這第一個(gè)數(shù)字就給了我一個(gè)“下馬威”。

　　我想了想，把雙手緩緩地往左挪動(dòng)。十位上的數(shù)字出現(xiàn)了！我的身上仿佛有一座大山壓著，根本喘不過(guò)氣來(lái)。這個(gè)巨大的數(shù)字使我一時(shí)無(wú)法接受，因?yàn)樗�就是——�?”！

　　過(guò)去了這么多年，但我仍難以忘記，那種整個(gè)人都要崩潰的感覺(jué)，我感到前所未有的難堪！

　　打那以后，我就不懈努力，飛速地進(jìn)步，把我的數(shù)學(xué)成績(jī)牢牢地固定在90分以上。

　　挫折在所難免，我們也不必要逃避，因?yàn)檫@是一種磨煉！

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