(精)小學(xué)生作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天是八月三號(hào),星期天。
上午,我睡了個(gè)懶覺(jué)。因?yàn)榱璩康臅r(shí)候,蚊子咬我,我使勁的抓,最后,實(shí)在忍不住了,我叫醒媽媽,給我拿了一瓶花露水,我使勁的摸了摸,這才好了一些。早上,家家弟弟使勁叫我起床,困死我啦!上午什么也沒(méi)有干,吃完飯就睡了。下午也一樣。
媽媽下午辦完事回來(lái)以后,給我們買(mǎi)了西瓜和兩盒餅干。吃完晚飯,媽媽帶我們?nèi)プ?01公交車,這可是家家弟弟的心愿哦。誰(shuí)知,上車以后,這501真是太擠了!害的`我差一點(diǎn)摔跤,一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,主動(dòng)把座讓給我們,媽媽連忙說(shuō),不用,下站我們就下了。車到辛家莊,正好是青島圖書(shū)城,我們就下去了。這是我每次到青島比來(lái)的地方,上到三樓,是少兒讀物,我選了一本《小花仙》津津有味地一直看到書(shū)城下班才離開(kāi)。
回湛山我們坐的是326路公交車,上車人比較多,我主動(dòng)把座位讓給一個(gè)漂亮的姐姐了,姐姐笑著對(duì)我說(shuō),把座位讓給那個(gè)小弟弟吧,我笑著同意了。
小學(xué)生作文 篇2
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,正是有了這些不平凡之處,才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的我們,會(huì)面臨著種種困難,但隨著時(shí)間的流逝,這些困難會(huì)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷的完善自己,會(huì)使我們成為堅(jiān)強(qiáng)的人,經(jīng)過(guò)生活的磨練,不斷的.克服困難,會(huì)使我們成為意志堅(jiān)定的人,所以面對(duì)成長(zhǎng)的苦惱,不必困惑,不必憂愁,要勇于面對(duì),使我們的人生充滿意義!
小學(xué)生作文 篇3
坐在我后面的男孩莫樹(shù)斌,每天厚顏無(wú)恥地向我要五龍?jiān),就像一只討骨頭的哈巴狗。他覬覦我的九本《五龍?jiān)础芬呀?jīng)很久了。今年夏天,我一下子收藏了18本《五龍?jiān)础,他追得我像聞香的蒼蠅,煩死我了。
書(shū)籍是整個(gè)世界的營(yíng)養(yǎng)。這句話一點(diǎn)也不差,但是讓男生和我分享一下,“呵呵……”
莫樹(shù)斌來(lái)了!傲悍f,借我一本《五龍?jiān)础。”“別想動(dòng)我的五龍?jiān)!”“借,借……”莫?shù)斌用一種非常非常惡心的聲音叫道。我的牙齒在顫抖,我的'眼睛在噴火,我的耳朵在咆哮,我的神經(jīng)像瘋狗一樣!靶漳!別叫了!我起雞皮疙瘩!”看著我的柳眉,他比豬八戒回到高老莊還要出彩。“哎,帶上五龍?jiān)海煜绿。”什么,我不搞定你就沒(méi)有和平!他怒火中燒,兩眼火燒火燎,跳起來(lái)拳打腳踢。他在我的戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚。我握了握拳頭,又打了他一拳!拔也粫(huì)放棄我的權(quán)力,像對(duì)待一只生病的貓一樣對(duì)待我!彼幼吡恕9...
下課后,他又騷擾。他先踢凳子,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)。然后他開(kāi)始大規(guī)模拍攝。過(guò)了一會(huì)兒,他踢了踢椅子,踩了我的腳。我又生氣了。一陣猛踢之后,他差點(diǎn)摔倒。我很開(kāi)心,但是因?yàn)楹退按蚣堋保也荒苌险n。唉...
各位,我的五龍?jiān)弘S時(shí)歡迎借用。至于男讀者,走開(kāi)!
說(shuō)到上六年級(jí),讓我和我那些無(wú)話不談的伙伴們開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心的是我們都要上初中了,難過(guò)的是我們可能再也見(jiàn)不到了。
朋友,別離的時(shí)候不要難過(guò)。你應(yīng)該記得我們?cè)谝黄鹆甑拿篮脮r(shí)光。我記得從一年級(jí)開(kāi)始,我們都經(jīng)常有矛盾,但我們很快就解決了。還記得嗎?上次我們倆吵了一架,我都瘋了。我甚至說(shuō)我們?cè)僖膊粫?huì)做朋友了,但是因?yàn)檫是不想放棄友誼,我們又和好了。當(dāng)有人問(wèn)“你們兩個(gè)不是打起來(lái)了嗎?為什么現(xiàn)在和好了?”他立刻打我,我給他一個(gè)“回復(fù)”。暴風(fēng)雨是這樣繼續(xù)的。
朋友,還記得我們有很好的默契嗎?我們經(jīng)常說(shuō)同樣的話。舉個(gè)例子,上次我們不知道我們的一個(gè)“兄弟”去了哪里,我們倆同時(shí)大喊:“陳偉賢!”我們互相眨了眨眼,因?yàn)槲覀兊哪跆昧。往往只有我知道你要做什么,幫助你。你說(shuō)什么我都支持,除了邪惡的東西。
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小白兔、小烏龜和小松鼠一起坐在公園的長(zhǎng)凳上,聚精會(huì)神地看書(shū)。 過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)到了公園里。公園好美!
只見(jiàn)小河旁的柳樹(shù)碧綠碧綠的,春風(fēng)一吹,柳枝舞動(dòng)起來(lái),似乎是仙女在跳舞,各種花兒開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷……小刺猬邊看邊玩,這時(shí)他看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴正在看書(shū),小刺猬也想加入他們的看書(shū)行列,正好小白兔旁邊有一個(gè)空位,他跑過(guò)去坐了下來(lái),認(rèn)真地看書(shū)。 看著看著,小白兔扭了一下身子,沒(méi)想到一下子就被小刺猬刺到了,小白兔一蹦三尺高,叫道:“喲!真刺人!”
小刺猬有點(diǎn)慚愧,不好意思地低下了頭,小聲說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧。我去別處看書(shū),不打擾你們了。”小刺猬轉(zhuǎn)身要走,這時(shí)坐在一旁的小烏龜急忙叫住了他:“你別走,我和你一起坐,你看,我有堅(jiān)硬的外殼,就像是我的”鎧甲“,你刺不疼我的'!毙〈题(tīng)后十分高興,就坐在了小烏龜?shù)呐赃。氣氛終于和和氣氣了,最后,四個(gè)小伙伴一起在公園里認(rèn)真地看了一下午書(shū)。 夕陽(yáng)西下,他們帶著今天的收獲心滿意足地回去了。
小學(xué)生作文 篇5
周六下午,我和鄰居家的哥哥姐姐一起去小河里捉魚(yú)。
我們悄悄地走進(jìn)水里,水里有許多毛毛魚(yú)!皣u,不要說(shuō)話,我看見(jiàn)魚(yú)啦!”我用雙手慢慢一撈,撈到了一條毛毛魚(yú)。我高興地大叫起來(lái):“我捉到魚(yú)啦!”因?yàn)檫@個(gè)地方太小了,三個(gè)人太擠了,根本站不下,只好一個(gè)接一個(gè)捉。
最后,我們每個(gè)人捉了幾條小魚(yú),大家高高興興地回家了。
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