[精華]實(shí)用的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)生作文 篇1
今天早上，爸爸媽媽都成了大懶蟲(chóng)，睡到陽(yáng)光撒滿陽(yáng)臺(tái)也不起來(lái)，都忘了要給我做早餐。沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)媽媽口齒不清地說(shuō)了煮面條的順序和要領(lǐng)，臉也顧不上洗，就既興沖沖又無(wú)可奈何地去廚房煮面條了。
“嗯，先倒水，再放鹽，然后煮，到冒泡泡的時(shí)候就行了……”我一邊不厭其煩地喃喃念著，一邊手忙腳亂地操作著。接下來(lái)，我就開(kāi)始放面條，可一直覺(jué)得少，直到一管面都快放完了，我才覺(jué)得差不多。然后，我用筷子把露在外面的面條慢慢地、輕輕地?fù)艿藉伬铮汛蠡鹫{(diào)到小火，便開(kāi)始了緊張的`準(zhǔn)備工作。我先笨拙地把葷油撅到要吃面的碗里，再?gòu)年?yáng)臺(tái)采來(lái)小蔥，一小段一小段地剪到碗里，給葷油拉上“綠被子”，然后急速?zèng)_刺到冰箱前拿了一個(gè)雞蛋，可回去時(shí)，面湯還是溢了出來(lái)，我起先很害怕煙絲縷縷的鍋，但后來(lái)，我咬咬牙，拿著抹布把鍋蓋拎了起來(lái)。此時(shí)此刻，我忽然發(fā)現(xiàn)面太多了，但我可管不了什么三七二十一，熟練地把蛋打好。最后，我按奈住“撲通撲通”的小心臟，靜靜等待起來(lái)。
不料，一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我前功盡棄，那就是：醬油放多啦！�。�(dǎo)致的后果就是面不像面，倒是像一團(tuán)亂糟糟的黑毛線。不過(guò)雖然賣相難看，但味道還是不錯(cuò)滴！
小學(xué)生作文 篇2
這本書(shū)是我的班主任推薦給我的。一開(kāi)始接過(guò)這本書(shū)，我根本體會(huì)不到什么，但從我一打它，才明白老師的用心良苦。
它有著白綠色的簡(jiǎn)介封面，使人一見(jiàn)便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書(shū)時(shí)，一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾：有付出生命的母親，有沉默無(wú)言的父愛(ài)，也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物，被作者描述的淋漓盡致。
這一句句蘊(yùn)含哲理的感受，不得不讓我明白人世間有許多美好的事物：愛(ài)誰(shuí)都值得——母親永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)錯(cuò)自己的孩子，哪怕他是個(gè)浪子；上帝創(chuàng)造母親時(shí)——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無(wú)私……然而，母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜，母親的能干，甚至能使上帝動(dòng)容……大道無(wú)形，母愛(ài)無(wú)疆，感謝母親，感謝她給我們生命，給我們溫暖。但誰(shuí)說(shuō)世上只有母親的'關(guān)懷，父親也是那個(gè)支持我們的人：你可以放心的老了——父親不是害怕老，而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛(ài)……父愛(ài)無(wú)言，恩重如山，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)欲無(wú)求的附屬，才是父親的角色。然而，除了父母的愛(ài)，再也沒(méi)有哪種愛(ài)能有教師之愛(ài)般深摯無(wú)私；師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是每一位教師對(duì)自己學(xué)生的共同祈愿……師恩眷眷，開(kāi)啟人生華章，老師甘為人梯，把學(xué)生舉得更高；老師，甘作舟輯，讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時(shí)，我不由得想起一件小事，我的母親，每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子，結(jié)果到了早上就有了黑眼圈；我的父親為了讓我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每天為了無(wú)所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家；我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人間的愛(ài)與感恩的力量！
通過(guò)這本書(shū)，讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍，漸漸變得模糊起來(lái)，是淚水，是感動(dòng)的淚水，是來(lái)自心靈深處感恩的淚水！
感恩是人生的一種態(tài)度，撫平你復(fù)雜的心緒，為你創(chuàng)造幸福人生，收獲虛懷若谷的大智慧，從此天地寬大，陽(yáng)光燦爛！�。�
小學(xué)生作文 篇3
我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活分為兩個(gè)部分：一個(gè)部分是課上時(shí)間的學(xué)習(xí)。另一個(gè)是課余時(shí)間的學(xué)習(xí)。
課上的學(xué)習(xí)是學(xué)生和老師互動(dòng)的時(shí)間，我的`聽(tīng)課原則是，是什么課就學(xué)習(xí)什么課的內(nèi)容。大學(xué)的老師和初、高中的不同，在課下我們有時(shí)很難找到他去解答我們的問(wèn)題，因此要求我們自己要有緊迫感，能在課堂上解決的問(wèn)題盡量在課堂上解決。
我的課余時(shí)間的學(xué)習(xí)基本靠?jī)蓚�(gè)媒介，網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找各種學(xué)習(xí)方面的資料，并在網(wǎng)上學(xué)到很多電腦知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)校的一門選修課我迷戀上網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作。我自己有兩個(gè)博客，通過(guò)博客我結(jié)交了很多的朋友，我們一起交流，進(jìn)步的很快。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。圖書(shū)館又是學(xué)生的免費(fèi)的最大的資源寶庫(kù)，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題，就可以去圖書(shū)館看看，準(zhǔn)會(huì)找到答案。在偉人的著作中自己還能增長(zhǎng)很多知識(shí)和體會(huì)。學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，圖書(shū)館也是個(gè)解悶的地方，因?yàn)槟抢镆灿泻芏嗾n外書(shū)，小說(shuō)，雜志應(yīng)有盡有。所以說(shuō)無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是圖書(shū)館都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇4
今天，雖然外面涼爽，但室內(nèi)溫度很高。奶奶在廚房炒菜，頭上布滿汗珠，衣服都打濕了，我看見(jiàn)了，很心疼。于是，我趕緊拿了一把大扇子，悄悄地走到奶奶身后，用力扇起來(lái)，奶奶頓時(shí)涼快了許多，說(shuō)：“睿琳真乖！”我說(shuō)：“奶奶，這是我應(yīng)該做的，以后我天天給您扇�！蔽矣X(jué)得任何事都要從小做起，要尊敬長(zhǎng)輩。
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