實用的小學生作文經典(3篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　如果，我能再做一回小學生，我想把我失去的光陰都補回來，再做一回小學生，是我現(xiàn)在的愿望。

　　我喜歡我母校的老師們，雖然老師們都特別的嚴厲，但是他們都有和藹可親的一面，只是有的同學，只記得老師罵他們、打他們的時候，卻不會記得老師和我們開玩笑、講知識的時候，有的同學就是這樣的'。正是因為我喜歡他們，才更渴望再做一回小學生。

　　如果，我能再做一回小學生，我要把我失去的知識補回來，把自己的缺點補回來，讓每個老師都喜歡我，我會做一名優(yōu)秀的學生，不會再做一個沒有自信心，心中想的全都是：我不可能變聰明，試不會考好的。

　　知所以我想再做一回小學生，是因為當小學生沒煩惱，不用做家務，當小學生光想著玩，回家做作業(yè)，然后睡覺，沒有一點煩惱。上課寫作業(yè)，鈴一響，下課了，就玩上十分鐘。

　　小學生的生活，是無憂無慮的。我特別喜歡小學生活，非常希望能再做一回小學生。

小學生作文 篇2

尊敬的楊校長：

　　您好！

　　自從開學后您擔任我們304班的語文老師， 我的語文成績就突飛猛進，從以前的91、92分，一下子變成了98分，從以前的扣5分變成了扣1分。我非常地感謝您。

　　您是個擁有豐富教學經驗的老師， 您在給我們上課時， 總是面帶微笑， 您那一雙炯炯有神的眼睛總是流出慈愛的光芒， 令我倍感溫暖。

　　在與您接觸的這段時間里， 我發(fā)現(xiàn)您還是一個非常認真的人。這學期剛開學時， 有的同學沒完成作業(yè)或者上課不注意聽講， 您總是會與家長聯(lián)系�，F(xiàn)在， 上您的課， 沒有一個同學在抽屜里做小動作， 大家都坐得端端正正，聽講認認真真，至于成績， 當然也有了大幅度提高和上升。

　　您還是一個非常有責任的人。 記得開學不久，您的.女兒病了，要做手朮。盡管這樣，您還是每天下午來學校給我們布置作業(yè)。雖然只是那短短的幾分鐘，但我們也感受到您的一片愛心。

　　尊敬的楊校長，我想發(fā)自內心地對您說一句：“我感激您，感激您那又嚴格又有關愛的教育！”在這里我想衷心地再一次對您說：“謝謝您！楊校長！”

　　此致

敬禮!

　　您的學生：XXX

　　x年xx月xx日

小學生作文 篇3

　　因為"五"與"午"通，所以端午節(jié)又名端五。另外端節(jié)，午日，重五，重五，地臘，中天等也是端午的別稱，端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　"五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。"這是關于端午節(jié)的兒歌。

　　端午這天有很多的習俗，也與"五"這個數(shù)字聯(lián)系在一起。比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的`脖頸，手腕或足裸上，稱為長命縷，我想是讓兒童能長命百歲吧！端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪。

　　每到端午節(jié)，奶奶都要買許多艾草，蒜頭，在中午12點時放在太陽底下曬，奶奶說："這樣的艾草和蒜頭能消毒，避邪。"還在家中用艾草熏。我想端午節(jié)的諸多習俗，也體現(xiàn)了人們對美好生活的向往，對下一代的希望吧！

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