小學生的作文9篇(熱)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
當頭棒喝“當當當…”，上課的鐘聲又打了，這一節(jié)是我最討厭的數學課。
又是檢討考卷，怎么每天都是上課、考試、檢討考卷的惡性循環(huán)呢？難道不能有些新花樣嗎？我想著想著，正覺得無聊時，老師突然叫了我的名字，我一起身正準備過去時，剛好看到老師的眼睛，那目光炯炯有神，好像要把我活活吞下去一樣，當我好不容易走過去時，他說:“上來做這題。”我不禁捏了一把冷汗，但我似乎高興的太早了，因為我前面根本沒聽，又怎么會做后面的習題呢？現在的我跟本就是進退兩難嘛!我好不容易才掰出一個答案，但因為老師的一句“是嗎？”讓我建立起來的信心全垮了。
“是嗎？”這句話讓我了解到以后老師上課就要認真聽，不然什么都學不到，被老師叫上去，臺上還會有幾百只眼睛看著你呢。下課鐘聲響了，這次要吃飯了，我乘著時光機回到了小學一年級，今天我成了放羊的孩子，因為我撒了一個謊，還被老師當場抓包，但事后想想或許老師就是想要讓我有一次深刻的體會，讓我不敢再說謊。
現在想想覺得自己好丟臉，不過也是因為有了這兩次刻骨銘心的.體會，才讓我知道認真上課和誠實的重要。人生中一定會有很多這樣的例子不要怪老師給你難堪，也不要在暗地里咒罵著老師，而是要感謝他們給了你最難忘的體會，讓你頓時領悟到事情的重要。
小學生的作文 篇2
我長大以后要成為一位有名的設計師，設計各種奇妙的鞋，給人們帶來很多方便。
演員們穿上我設計的音樂鞋，只見他們一踩，鞋就發(fā)出美妙的樂曲聲。他們在舞臺上二唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下的觀眾為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦!音樂伴奏是從哪里來的，沒有樂隊，沒有放卡拉OK?啊!原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏，真是太有趣了!
觀光旅游的人們可以穿上我設計的變速鞋。這種鞋有個小型遙控器，可以控制行走速度和轉換方向。在風景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵就可以在這里盡情游覽；再按一下快速鍵，一眨眼的工夫就到了另一個景點。穿上它觀光旅游，既方便又快捷，真是開心無比!
在漆黑的夜里，出現了一絲亮光。有些亮光進了醫(yī)院，有些進了工廠。對了，這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的.鞋尖有個燈泡，只要把開關打開，燈泡就會發(fā)出亮光，夜里就不會深一腳、淺一腳地走路，真是方便極了!
大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春、秋兩季穿上則不冷不熱，真是舒服極了!
大家穿上我設計的升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那樣鞋里不會進水，褲子也不會被打濕。在晴天時，把鞋跟降下來，變成平底，穿上可方便了!
這就是我設計的鞋。我這個設計師還不錯吧，希望以后大家要穿我設計的鞋喲!
小學生的作文 篇3
在我們家還沒有買電腦之前，電視機是我們家一致喜歡的，但畢竟只有一個啊，總不能拆開一人一塊吧，而且各人喜歡的都不同，這可難倒了我們一家子，于是就有了下面這個場景。
“快點，遙控器給我，天氣預報要開始了！”爸爸以一家之主的威嚴命令媽媽，可媽媽正沉浸在自己的美食節(jié)目中不為所動，更何況媽媽是家里的財政大臣，地位也相當高。老爸是最狡猾的，一看硬的不行就來軟的“：哎呀，我就看一下看完我就走了，今天晚上我做飯還不行嗎？”“真的？”媽媽半信半疑。眼看就要得逞了，爸爸沖我擠擠眼睛“：欣欣啊，你不是有題要問媽媽嗎？”我老不樂意的撅著嘴巴，可是老爸的眼睛瞪了起來，我有一百個不樂意也得照辦啦�！卑�，爸爸啊，你怎么可以拿我做擋箭牌呢？那你也知道媽媽的嘮叨神功，這下可有我受的了，我在心里不停的嘀咕。
終于老爸的天氣預報看完了，我鼓起勇氣到爸爸面前請命“：好爸爸，給我看一會吧，我剛剛可是幫你了呀�！崩习趾俸僖恍�；“還有足球比賽呢，所以�！蔽揖椭老肟措娨暃]那么容易，我拉著老長的青山連帶著一百個不樂意，懶懶的拖著腳步向房間走去。作業(yè)寫完了，正當我準備奪回主權時，媽媽又來了，看電視的想法又泡湯了。我正想求求媽媽，希望她大發(fā)慈悲讓我看一會，可還未開口便被她那犀利的眼神打退了。
老媽看著電視，老爸在一旁滿足的哼著小曲，老妹在一旁給老媽又是捶背又是倒水，獻殷勤，這丫頭也想看電視？果然老妹撒著嬌說：“我要看嘛�！眿寢屩缓媒o了他，我在一旁氣的說不出話來，老妹拿到了遙控器還不要沖我顯擺顯擺“：姐，我看完就給你哦，嘻嘻嘻�！�
終于到我了，拿到遙控器后我拼命地調臺，忽然間，停電了！我氣得差點暈過去。好像這幾天一直是這個點停電，我欲哭無淚。
在電視機前，老媽是德高望重的'唐僧，老爸是狡猾的孫悟空，老妹是聰明的八戒，可我就是那個倒霉的沙僧啊，我們一家人就像一個改良版的西游記。
小學生的作文 篇4
4日5日星期五晴今天，我在翻過去的書時，看到自然課本的《螞蟻》一文，不禁聯想到許多關于螞蟻日常生活的知識。
我已經知道了螞蟻種類繁多，而且團結友愛，勤勞勇敢。但我心中還有一個不解之謎，就是螞蟻是怎樣打哈欠的?我決心破開這個“謎”。我來到一處地面較洼的地方，等候瑪蟻睡覺打哈欠。原來螞蟻睡覺還要把腳拉到身邊啊!咳，怎么還不醒呢?我快沒耐心了。太好了，一只螞蟻醒了!我仔細觀察它是怎樣打哈欠的它先輕松愉快地伸了伸六只小腳，然后哆哆嗦嗦抖抖身子，再把伸長了的腳尖兒哆嗦一下，我以為哈欠這就完了，就等候另一只螞蟻，準備證實一下是真是假，沒想到它把嘴巴使勁兒張大，又合上，完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來，過了一會兒，一只較大的咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來的'那只小螞蟻睡醒后的動作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳，再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上，它們打哈欠可真有趣！就這樣，螞蟻們一個個“起床”了。實驗證明出了這一真實現象。了。我高興極了，因為我經過仔細觀察，終于明白了，螞蟻是先哆嗦身子和腳尖，再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!
小學生的作文 篇5
我從小就開始接觸書，從那時起，書成了我生命中不可缺少的一部分。
那是個周六的下午，媽媽帶我到書店買書。我看了好久，還是沒發(fā)現我喜歡的書，直到媽媽拿了本《三國演義》來找我時。我翻開看了一下，立即被書中的戰(zhàn)爭場面迷住了。過了好久，媽媽叫我上課時，我還在看書，好像沒聽見一樣。媽媽輕輕碰了我一下，我才意識到現在該去上課了。
回到家，我又拿出書繼續(xù)看，這時我看到了曹、袁的`官渡之戰(zhàn)了�？粗粗曳路鹂吹搅四菚r的激烈場面，我想著曹操怎么打敗袁紹，好像我和曹操在一起，我們用計燒光了袁紹的糧草……這時媽媽喊了一聲“吃飯了”，我又回到現實中。
只用了一周，我就把書讀完了。由于我非常喜歡它，于是又讀了一遍。開學了，我變得開朗起來。下課就和人玩，和以前在體育課上光跑不玩的我有了天壤之別。李一凡說我變了，變得開朗了。直到有一天我再拿《三國演義》這本起書時，才明白是它改變了我。
亨利。梭羅說：“多少人通過讀一本書使生活翻開了新的一頁”，我就是其中一人，讀書使我翻開了新的一頁。
小學生的作文 篇6
我認為寫周結不是寫日記，更不是記流水賬，應該寫出過去一周中發(fā)生在班級或個人身上重要的事情或特別有警示作用的事。
這一周讓我們全班每個同學都刻骨銘心的，應該是發(fā)生在星期二的那件事：因為有少數同學不遵守課堂紀律，宿老師很生氣，罰全班每個同學抄寫兩遍語文課文。天啊！一千四百多字，相當于三篇的量，我抄得手發(fā)酸，頭發(fā)脹，心里還有情緒：我一直循規(guī)蹈矩，又沒有不遵守紀律，為什么要求每人都寫呢？
當我靜下心來，認真地思索這個問題，我想通了。因為我們班是一個整體，一個團隊，沒有一個人可以置身其外。我們應該問自己的是：當有人在不遵守課堂紀律時，你在干什么？你為什么不勸阻？你為什么事不管己，高高掛起？如果我們每一個人都把班級榮譽放在第一位，如果我們在不良風氣剛露頭時，就加以制止，如果我們對暫時表現不夠好的'同學多一點關愛和幫助，類似星期二的事情就不會再發(fā)生。
我們一定要自尊，自愛，自律，自覺地維護班級的榮譽，共同為爭取文明班級而努力。
小學生的作文 篇7
我搬新家了，家里的垃圾桶可有意思了。
垃圾桶就像一個大大的易拉罐，穿著大紅的外套，真鮮艷啊。我想把垃圾扔進垃圾桶，只要用小手靠近它，她就能自動打開，我小心翼翼地把垃圾扔進它肚子里，過了幾秒種，它又自動關閉。
你知道這個垃圾桶為什么會自動打開、自動關閉嗎？原來，它里面躲著電池寶寶呢。它有一個好聽的名字“智能感應垃圾桶”。現在的科技真發(fā)達呀，我真沒想到會有這樣神奇的.垃圾桶，等我長大了，也要做個發(fā)明家，給大家?guī)硐冗M的產品，方便人們的生活。
小學生的作文 篇8
那是一個深秋的夜晚，從課堂上解放的我快步走下樓梯。離開溫暖的教室去面對蕭瑟的寒風，我實在有點不情愿。朝外瞅了幾眼，仍舊是傾盆大雨，絲毫沒有停下來的意思。
我站在門口，望著那些被狂風刮得七零八落的紅葉，不時地被喜歡惡作劇的風孩子撲到人臉上去，聽著那些人不斷的抱怨聲，心中的煩厭感不覺增強。
看來，站在門口是一個不怎么明智的選擇。人們不停地進進出出，我只好走到一旁的角落里，盡量不給人添麻煩。北風開始肆虐，不停地在人群間穿梭著，樂此不疲，人們裹裹衣服，縮成一團，才取得了暫時的`溫暖。雨滴不時地被風甩到臉上，我又往里擠了擠。
這時，一對父子朝我走過來，父子倆臉上的神情，不像其他人那樣皺著眉頭，而是十分舒服，臉上的笑容如冬日里的火把，把周圍人的冷臉融化了。父子倆有說有笑，父親頭發(fā)了濕了一大半，左肩也滴著水，背后仿佛是被放進洗衣機里洗過一樣濕透了。在他們身邊，汽車的噪音仿佛消失了，風也不再肆虐了，雨變小了，空氣開始暖和起來了。雖然這種場面十分常見，但還是使我濕潤了眼眶。
媽媽在遠處向我走來，我大步向她走去……
小學生的作文 篇9
百年之前，晚清有一名學者懷揣一個中國夢。他希望在百年以后的今天，中國能舉辦屬于自己的世界博覽會。當時，所有人都斷定這是他的臆想，毫無希望可言。然而，百年后，他的中國夢實現了！
滄海桑田，雨雪風霜，華夏兒女的龍之夢卻未曾改變。
我也擁有一襲屬于自己的中國夢，簡單而堅韌，光耀而淡雅。中國，龍之國度，應走在世界的前列，在世界面前真正抬起頭。無論在世界何處，只要說一句“我是中國人”，便引來無數仰慕與稱贊。
這是我的中國夢。而我們應該明白：“夢”不是幻想，不是憑空臆造，而是追求，是向往！
曾經的傷口應已結疤，當今的中國，已經踢開了東亞病夫的招牌，剪斷了奴性的長辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的夢想的時機！
我一遍一遍地問著自己，這個中國夢的意義何在，實現它們的勝算有多大？現在，我可以很明確地告訴你們，前途非常光明，只是需要經受住時間的考驗與保持我們的斗志。讓中國人在世界上地位提高只是一個口號，真正要去實現還得要一步一步地落到實處。
首先，我認為中國的.科技必須要上一個檔次，而科技的基礎便是教育�，F在的教育或有太多不公平，太片面的地方。而我看來，中國應更大力度的加強專業(yè)知識的傳授，多培養(yǎng)專業(yè)性人才；再者便是培養(yǎng)人的多元化能力，學校應多設立選修課程，使學生的各方面素質提高。毫無疑問，最重要的還是國民素質。中國之夢實現的必要前提便是公民道德修養(yǎng)的提高。只要道德素養(yǎng)提高，人民的思想覺悟上一個檔次，我們才會接近中國夢，才更有動力，更有目的地向我們的中國夢接近！
實現中國夢，或許幾年，幾十年，幾世紀，但只要炎黃子孫有著中國夢，它就會降臨。如若過去的幾百年是中國的陰雨綿綿，現在也許便是雨停后的多云吧！而我們期待的，便是云下穿透的，第一絲曙光！
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