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小學(xué)生寫笑對(duì)煩惱優(yōu)秀作文
小學(xué)生寫笑對(duì)煩惱優(yōu)秀作文1
笑對(duì)煩惱,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道出了人生的真諦。
不錯(cuò),人生的道路上總會(huì)有煩惱牽絆著我們,而只要我們笑對(duì)挫折,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
人,應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者,而不是逃亡者。逢水改道,遇水繞行,這只能從表面上暫時(shí)避開(kāi)煩惱,并不能真正解脫它;只有遇山開(kāi)路,逢水搭橋,才能徹底解除煩惱,從此不再被他困擾。
笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r(shí),可以心平氣和的去想解決問(wèn)題的辦法,將生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉,把坎坷的.小路踩成平坦的大道。
笑對(duì)煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避,就愈使得他變本加厲。而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取,在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的大海里行船的人,如果他不敢與之抗衡,或被暴風(fēng)雨的氣勢(shì)所嚇倒,他就有葬身海底的危險(xiǎn);而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人,他一定不會(huì)失掉到達(dá)目地地的信心,會(huì)一直奮斗到云開(kāi)日出,勝利到達(dá)彼岸。
大仲馬說(shuō):“人生是串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的!弊屛覀冏屑(xì)體味一下偉人的話吧,它會(huì)使我們成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!朋友,讓我們一起笑對(duì)煩惱吧!
小學(xué)生寫笑對(duì)煩惱優(yōu)秀作文2
隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),我們的煩惱與快樂(lè)也隨之增長(zhǎng)。這些煩惱與快樂(lè)都來(lái)自生活,來(lái)自同學(xué)、朋友的`交往……
春光爛漫,心里卻絲絲憂郁交纏,沒(méi)有關(guān)系,這些煩惱都可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)解決,那就是——微笑。
我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然開(kāi)懷大笑和嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng),然而當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)千萬(wàn)不要將微笑遺忘。
雖然煩惱把我們昔日的歡笑與純真都趕得不見(jiàn)蹤影了,但是我們?nèi)匀豢梢园阉鼈冋一貋?lái)。不是有個(gè)電視劇里面的女主角“成曉詩(shī)”說(shuō)過(guò)嗎:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!
就算以后成長(zhǎng)的路上還會(huì)有許多的煩惱,但我依然會(huì)堅(jiān)持我的信念,那就是以微笑面對(duì)所以的挫折與失敗。
微笑是世界上最美好的表情,它可以化解所有的不和,使人們都能美好,快樂(lè)的生活。
如果人人都可以用微笑來(lái)對(duì)待所有的事情,那么,世界上也就沒(méi)有煩惱了 。
小學(xué)生寫笑對(duì)煩惱優(yōu)秀作文3
為什么一些人被煩惱所困繞時(shí)總會(huì)顯出一副無(wú)精打采、郁郁悶悶的樣子。而另一些人卻恰恰相反。這使我感到有許多的疑問(wèn)。
當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我也有過(guò)這副模樣。但卻不是感到?jīng)]有一絲希望的樣子。我也曾用過(guò)微笑來(lái)與它抗?fàn)。雖然解脫的不多,但始終減輕了苦悶程度,開(kāi)解了心靈和思想的枷鎖。
今晚,教室里響起了一陣又一陣的鈴聲,我收拾書本,背著書包向校門口走去。這時(shí),我的好朋友小王站在那兒等著我。當(dāng)時(shí)他面無(wú)笑容也不多語(yǔ),寂靜的與我一起向回家的路上走去。突然間,我說(shuō)了一句怨他的話,此刻他顯的更加煩惱,于是就一人走開(kāi)了。我孤獨(dú)的.走著,邊走邊想,為什么他沒(méi)次都不能正確的面對(duì)它呢?為什么要把一副難堪的樣子擺在他人面前?難道這樣就能解脫嗎?煩惱時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊飄旋。我們不能徹底的將它甩開(kāi),只能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈッ鎸?duì)它,將它給你的程度降到最輕。
我認(rèn)為以微笑去面對(duì)它是一個(gè)不錯(cuò)的方法,畢竟我早已試過(guò),其效果很好。但在此我想大家都有各自的好方法。不過(guò)還得愿諸位能勇于去面對(duì)它,以微笑為榜樣!
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