小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文1
春天，給人印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有著無窮無盡的美麗。
你看，杏樹伸展著細(xì)細(xì)的枝條，吐出嫩嫩的綠葉，鼓起飽飽的花蕾，開出粉紅色的花朵;柳樹吐出嫩綠的幼芽，晃動著又細(xì)又軟的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞;小草伸出頭來，悄悄地鉆出地面，高興的向小伙伴們打著招呼：“你們好!”
萬物像趕集似的聚攏過來，沉寂了一冬地土地，頓時變得更加熱鬧。田野里，麥苗開始生長，大地一片蔥綠;小河里，冰雪早已融化，到處都是潺潺的流水聲;山青了，地綠了，在這一片綠色中，五顏六色的野花競相開放，把大地點綴得萬紫千紅，五彩繽紛。小鳥在樹里，輕盈盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，歡快地叫著。小燕子從南方趕回來，唱著動聽地歌從樹梢上掠過，剪刀似的尾巴一翹一翹的，似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的'時光里，開始了新的耕耘。果園里各種果樹忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民和果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背，但依然滿面春風(fēng)，春天給了農(nóng)民美好的希望。
啊，這是一幅精美絕倫的圖畫，是萬紫千紅的春天。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文2
春，您來了!盼著夏天過去，盼著秋天過去，盼著冬天過去，盼著春天來到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來了春天，一只只南方來的大雁，也來報春了。許多只小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春來了，春來了，我們又可以做巢了。”
春，您來了!您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來，這兒有許多說不盡的故事：
每天早上，我們早早來到學(xué)校，看見我們敬愛的劉老師，我們立刻飛跑過去。來到了操場上，跟劉老師一起在晨運(yùn)，一起背書。在大樹下讀書，聽著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。
沿著校園熟悉的.小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。親愛的伙伴親愛的小樹，讓我共享陽光雨露，讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。......
每一天，我們像大樹身邊的小樹迎著讀書聲成長起來。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無邊，啊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅，美不勝收。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文3
慢慢的慢慢的，春來了，一步一步的在向我們走來，這個一年的開始，生機(jī)勃勃的春天馬上就要來到。
春踏著它那輕盈的腳步來到了我們的身邊，小草探出頭來觀望這個世界，春風(fēng)柔和的吹著我們那稚嫩的臉龐，告訴我們，春，它來到了我們的身邊。
春，一年之計在于春，這個生機(jī)勃勃的春天到來了�？茨堑咎锢�，人們不辭辛苦的播種下希望的種子，默默的等待著希望的到來，春，它終于還是來到了我們身邊，它帶給人們無數(shù)的希望，帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊，春天正在對我們微笑，它在對我們招手，所謂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春，它帶給了我們這么多的歡聲笑語，這么多的.美麗。
春天，是一年的希望，是一年的開始，不管過去的一年我們有多大的不愉快，都讓我們在這個春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天會更好。
春天，希望常駐，春天，微風(fēng)徐徐，春天，歡聲笑語，春天，是我們的希望，讓我們用歡聲笑語一起來度過這個春天。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文4
“轟!”海浪碰到巖石，浪花一朵又一朵，一層又一層。偶爾拋開功課上的壓力，到海邊逛逛，這也是人生中的享受之一。
當(dāng)我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上，嘩!嘩!嘩!雪白的浪花撓著我腳丫，不禁讓我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花沖擊的巖石上，看著調(diào)皮的浪娃娃在海媽媽的懷抱里翻滾著，踢打著。我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之心，是海媽媽不讓這些調(diào)皮的“娃娃”出去嗎?他們像我一樣被關(guān)在“牢籠”里嗎?
就讓我“陪陪”這些娃娃吧!我快樂地跑向了海媽媽，浪花娃娃一見到我，就一個勁地?fù)湎蛭遥麄儼盐业囊路驖窳�，把我的頭發(fā) 濺濕了，他們故意往我嘴里鉆，把咸咸的海水撲在了我的唇里。把我咸得“死去活來”。
浪花娃娃，雖然你們調(diào)皮，但我還是非常喜歡你們，因為你們幫我卸下了五年的`功課包袱，給了我最美的享受!
我換上游泳衣，躺在了海媽媽的懷里，我就是一朵浪花，浪花就是我，那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手，來回地奔跑，我們驚叫，我們跳躍，我們互相擁抱。那一份快樂是無法形容的，永遠(yuǎn)不會消失。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文5
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的.，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，文原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文6
春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會，大家和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的`李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會春天，擁抱春天。
這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文7
草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”！ 我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓；那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長出的嫩芽；嫩的'仿佛可以捏出水來；我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上；微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌；播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
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每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭；每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭；每當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇，人們知道春天來了。
春姑娘吹呀，吹呀，吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹化了結(jié)冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘灑呀、灑呀，洗遍了大地，洗過了田野，洗過了柏油馬路，洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來，人們都十分歡迎：人們有的在撒種，為秋收做準(zhǔn)備；有的去林子采春筍，做筍肉、筍片，還不時地說：“真是一個好春天啊！”小孩子們歡快地在草地上玩耍，好像一個個快樂的.小精靈。
人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝，換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲，人們是多么愉快呀！
我愛你，春天，愛你的美麗、神秘，更愛你無私的品質(zhì)！
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文9
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的'呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細(xì)傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春天。
小學(xué)生描寫春天的優(yōu)秀作文10
春天來了，萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭，遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬，像春天的`琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都就是一片淺綠。
有兩個小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高啊！就像一只小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著，玩得不亦樂乎，旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。
春天多么美麗啊！
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