小學(xué)生優(yōu)秀作文500字匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1
書中的小豆豆是一個(gè)不懂規(guī)矩的孩子,因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)時(shí)就被退學(xué)了,所以才來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么樣的校長(zhǎng)能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋,甚至惡作。繋е闷媾c困惑,我耐著性子(“耐著性子”換成“迫不及待”更能反應(yīng)出急迫的心情。)往下看,終于找到了答案。
這樣一所特殊的學(xué)校,它的“主人” ——小林校長(zhǎng)的確很特別。他很有創(chuàng)意,會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重孩子,很有耐心,連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠。我不由得對(duì)他肅然起敬!他還專門為個(gè)子矮小的高橋君精心安排了運(yùn)動(dòng)會(huì),讓高橋君覺得“在別人眼里我很特殊”的念頭消失,歡樂和笑聲留在心田……正是這些打動(dòng)了小豆豆的心靈,她最終選擇了做一個(gè)好學(xué)生。(前文中所說的“找到了答案”,那么這答案是什么?要有一個(gè)明確的交代呼應(yīng)一下。)
小豆豆多么幸福啊,能遇到這么棒的校長(zhǎng)?墒,平時(shí)我們所受的規(guī)矩太多了。我們常常因?yàn)樽隽隋e(cuò)事受到懲罰,卻找不到辯解的機(jī)會(huì)。更加沒有一個(gè)人(這樣說太絕對(duì)了。)像小林校長(zhǎng)那樣,微笑著面對(duì)我們,讓我們自己學(xué)會(huì)處理事情。
巴學(xué)園,多么令人向往的地方!在那里,沒有“不許”、“不能”、 “必須”、“一定”等詞語(yǔ),沒有那些條條框框的規(guī)矩;沒有等級(jí)距離;更沒有什么學(xué)習(xí)壓力……可是,它卻會(huì)更讓我們愛上學(xué)習(xí),懂得道理,并學(xué)會(huì)尊重別人。(從這里分個(gè)段,更能突出主題,體現(xiàn)“豹尾”的力量。)哦,我也想去巴學(xué)園!想去聆聽小林校長(zhǎng)的教誨,想去享受他的“縱容”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2
海水之所以能涌上沙灘,是由于風(fēng)給了她力量;山峰之所以能高高聳立,是由于有的泥土愿意幫助它而埋沒自己;那邊山坡上之所以成了一大片深林,在于樹木們互相愛護(hù);人生之所以意味深長(zhǎng),就是因?yàn)橛袩崆榈碾p手。
我們需要幫助,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候,在那時(shí),若有一雙熱情的手向你伸來,你一定會(huì)非常感激他的。
在開學(xué)的第二個(gè)星期,由于確定本周不回家,就得什么東西都多帶一點(diǎn)去學(xué)校,而我卻忘了多帶一些衣服去學(xué)校。這天氣也很奇怪,老是下雨,又很冷,一件厚衣服又臟了,那該怎么辦呢?正當(dāng)我為難之時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“我這兒還有一件,你可以把它穿上。”我剛準(zhǔn)備說謝謝,他又連忙說:“不用客氣,誰(shuí)不會(huì)有困難的時(shí)候呢。”
當(dāng)時(shí)我心里就想,你也會(huì)有困難的時(shí)候,到時(shí)候我也會(huì)幫助你的。但轉(zhuǎn)念又想,如果沒有呢,那就給其他的人吧。
別說在這之前,我根本就不知道什么才是真正的幫助,以為想吃什么別人給了你,那就是幫助,其實(shí)不是這樣的。
離開了家,誰(shuí)不曾幫助別人,那個(gè)人又離得了別人的幫助呢。
聽外出打工的一個(gè)朋友說,他第一次到浙江的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,一個(gè)人連在什么地方睡都不知道。幸好,遇見了小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué),叫他到他那里去睡了。過了一年,他打算回家看看,于是買好了車票,第二天就要出發(fā)了,可當(dāng)天晚上,他同學(xué)的家里來電話,說他的爹死了,急需趕回去,可車票早已售完。于是,我那朋友就毫不猶豫地將車票給了他。
互助,可真是人生的金拐杖,只要堅(jiān)持不懈地握著它正道直行,世界上的每一個(gè)生命都會(huì)有陽(yáng)光蒞臨。
讓我們把這雙熱情的手都獻(xiàn)給每一位需要者,讓互助的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)世界,我們美好的明天就會(huì)更加美好。
讓那海水涌得更高。
讓那山峰聳得更高。
讓那森林?jǐn)U的很大,很大!
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3
這個(gè)星期老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是:做一回家長(zhǎng),體會(huì)當(dāng)家的感覺。星期五晚上我就對(duì)媽媽說:“媽媽,明天我來當(dāng)家吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了我。
第二天早上,我很早就起床了,先刷好牙齒,洗好臉。就跟媽媽一起到菜市場(chǎng)里買菜。走進(jìn)菜市場(chǎng),我看見擺著許多菜攤。有青菜、青瓜、土豆、魚肉等,看得我眼花繚亂。我們買了一條魚、半斤青菜、一支青瓜、兩個(gè)土豆。買好菜,我又去小區(qū)門口買了十元錢的早餐。
吃好早飯,我先把碗筷洗干凈,再把房間收拾干凈。干完這些,我已經(jīng)累得直不起腰了。我一看墻上的鐘,時(shí)針剛好指向“10”。 我想得趕緊做午飯了,爸爸媽媽還等著吃我做的飯呢。喘了一口氣,我又開始動(dòng)工了。我先把買來的菜洗干凈。我把洗好的魚放在盤子里,在魚的上面放上鹽、老酒、生姜、蔥。把青瓜切成絲,放上鹽,涼拌吃;土豆切成絲放在碗里,用冷水洗了幾遍,然后放在水里浸泡著。聽媽媽說,這樣土豆燒起來不會(huì)粘鍋。我又把青菜切斷,放在竹笪里,等會(huì)兒放湯吃。準(zhǔn)備工作做好了,我用高壓鍋把米淘干凈,淘米水放在臉盆里,洗碗的時(shí)候可以用。最后,我就開始燒菜了,我把煤氣灶開著,放上鍋,把油放進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,油冒煙了,我連忙把瀝干水的土豆絲放進(jìn)去,不停地翻炒,炒的時(shí)候還要加少量的水,炒到半生半熟的時(shí)候放幾滴醋,這樣土豆絲就不會(huì)斷掉了。土豆絲快就熟了,我放了點(diǎn)糖、鹽、蔥、味精,這樣,土豆絲就炒好了。接下去,我又把魚蒸好,菜湯和飯做好。燒完菜,累得我筋疲力盡。到了吃中飯時(shí)間了,我叫爸爸媽媽來吃飯。爸爸媽媽看著我燒好的飯菜,高興得笑了。
今天我當(dāng)家,使我明白了:父母當(dāng)家真不容易!我有時(shí)也要幫他們做點(diǎn)事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4
愛就在我身邊,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一次朋友的關(guān)心,一條中肯的建議。都會(huì)讓你明白:愛就在你身邊。
記得我的老師說過:“愿意對(duì)你說真話的人,才是你真正的朋友,不管話語(yǔ)多么尖刻……”
我認(rèn)為每個(gè)人都喜歡聽好話,討厭別人說自己的壞話,尤其是背后。我認(rèn)為我也是一個(gè)愛聽好話的人,起碼自己是這樣認(rèn)為的?墒撬獏s改變了我……
她曾是我的同桌,也是我最要好的朋友。
“你知不知道你很煩!每次出去都要拉著我,像自己什么都不能做似的。真是的,你難道就沒有獨(dú)立性嘛!”她冷漠不屑平淡地脫口而出。當(dāng)這些尖酸刻薄的話語(yǔ)進(jìn)入我的耳中時(shí),我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失敗啊,真是一點(diǎn)想法都沒有了。想著想著,鼻子一酸,眼淚就像細(xì)小的珍珠滴落了下來。仿佛每一顆都那么珍貴,可是事實(shí)并不是這樣的,我無情卻又自私地?fù)]霍著我的眼淚,仿佛每一滴都是廉價(jià)的眼淚,當(dāng)心被撕碎麻木,不再疼痛的時(shí)候,眼淚也停止了,冷靜地回想,反思剛才發(fā)生的一切。我抽泣著回到了坐位,之后擦干了眼淚……放學(xué)回家后,又回放了一遍情節(jié)。下課,我讓她陪我去交作業(yè),她不肯,然后的不想再想起了,她無情地甩了我搭在她身上的手臂。
也許,她并沒有做錯(cuò),她也是在關(guān)心我啊,我思考著!班健钡囊宦,一條短信刺痛了我的眼球,“對(duì)不起,今天不應(yīng)該這樣。我們和好吧!毖蹨I肆意地下落著?晌抑,這是因?yàn)楦袆?dòng)。愛就在我身邊,對(duì)啊!朋友說的好話,是關(guān)心。難道壞話,我聽得不高興的話就是責(zé)備,就是厭惡么?只要是真話,她對(duì)我說的,我都應(yīng)該接受,不是嗎?
我拿起手機(jī)發(fā)了三個(gè)字給她:“謝謝你。”
第二天,我們依然是親密無間,形影不離的好朋友。只是我不再那么霸道了。
愛,朋友的關(guān)愛。時(shí)刻在我的身邊。只要是對(duì)我說真話,即便不是那么贊美我的語(yǔ)言,我,都會(huì)接受!
愛,就在我的身邊。朋友,真心的關(guān)心!
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5
星期天,爸爸對(duì)我說:“金伊,今天咱們到地里看看麥子去吧!”
于是,我和爸爸向麥田走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,麥田一片接一片沒有盡頭。微風(fēng)輕輕拂過,麥浪此起彼伏,好像波瀾壯闊的大海,洶涌澎湃。那又細(xì)又長(zhǎng)的麥芒簇?fù)碓谝黄鹑缤瑸R起的浪花,我似乎聽到了海水翻騰的聲音。誰(shuí)知道呢?也許是麥子起伏的摩擦聲;也許是田間勞作的人們的談笑聲;也許是空中鳥兒的鳴叫聲;也許是……總覺得這聲音充滿了和諧,令人遐思。無風(fēng)的時(shí)候整塊麥田靜得好象一塊平鋪的地毯,那顏色真綠,綠得令人可愛,令人嫉妒,簡(jiǎn)直是蒼翠欲滴,美麗極了。我生怕打破這美麗的畫面。輕輕地走進(jìn)去,麥穗齊著我的腰,我如徜徉在大海邊緣,有些陶醉了。
我牽過一只麥穗輕輕地剝開一粒。麥粒很青,很軟,卻很肥大。我把它放在嘴里,慢慢地咀嚼著,品味著,甜滋滋得沁人心脾。爸爸指著一望無際的麥田對(duì)我說:“你看,這些麥子多么堅(jiān)強(qiáng)!狂風(fēng)無論怎么想吹倒它,它們總是團(tuán)結(jié)起來奮力拼搏,寧可頭斷,絕不屈服。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!蔽衣犃巳粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)我想起了曾經(jīng)讀過的《采蒲臺(tái)的葦》。
我望著無際的麥田,好像看到人們正在把一車車熟透了的麥子運(yùn)到麥場(chǎng)上打軋;好像看到人們正把一車車糧食交給國(guó)家;好像看到人們大把大把地清點(diǎn)鈔票;好像看見人們那欣慰的笑容……
。ê(jiǎn)評(píng):讀罷這片細(xì)作,令人如面對(duì)碧波蕩漾的麥浪,如癡如醉。本文小作者運(yùn)用了豐富的聯(lián)想和形象地比喻,寫出了麥田廣闊如海、翻騰如潮、平靜如毯的景象,又由眼前的景象想到豐收以后的喜悅心情,具有一定的真情實(shí)感。
本文敘述自然,語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)合理,并同課堂所學(xué)的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇6
生命對(duì)于我們來說只有一次,一旦失去了,就不會(huì)再擁有。
我們剛出生時(shí),是一株幼小的站立不穩(wěn)的芽?jī),需要周圍的人來保護(hù)。隨著時(shí)間老人的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。到上學(xué)校時(shí),幼稚的心不斷成長(zhǎng),內(nèi)心幼小的世界擴(kuò)大了。餐風(fēng)飲露,造就了茁壯結(jié)實(shí)的臂膀。再也不是溫室里的花朵,而是暴風(fēng)雨中的雄鷹。這時(shí)的我們不再需要?jiǎng)e人來保護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在車水馬龍,人潮如流的大街上,發(fā)生交通事故就像家常便飯。無視安全存在的人數(shù)不勝數(shù)。有一天,我走在上學(xué)的路上,一上騎自行車的青年引起了我的注意:他雙手離開車把,腳下生風(fēng)地騎車。這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來。那個(gè)青年驚慌失措。說時(shí)遲,那時(shí)快。悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹。
追究責(zé)任,雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會(huì)顧及到他人的'安危,為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許,這場(chǎng)浩劫就不會(huì)發(fā)生。
無論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,安全永遠(yuǎn)都排在首位。
生命是脆弱的,它不是任由別人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀,時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱的生命。因此,我們要有很強(qiáng)的安全意識(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù),要自覺遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),使生命不再受到任何事物的危脅,得到有力的保障。
我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次呼吁:珍愛生命,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,從我做起,刻不容緩!
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇7
腳下是剛鋪好的柏油路,四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑,登上早已銹跡斑斑的天橋,望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以,我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。
在記憶的深處,慢慢地展開了一幅畫卷,千里鶯啼,漫步于林蔭大道,芳草鮮美,落英繽紛,雖然沒有浩蕩金風(fēng)中的白樺林,也沒有一望無際的高山雪原,有的只是人間最美的四月天,心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間,那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂,讓心靈沉醉于自然,舍棄了那一份疲憊不堪,換來了恬靜淡然。一陣清風(fēng)拂過面頰,帶著青草和泥土的氣息,沁人心脾。
身心早已化作那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,融入這自然的懷抱,滋潤(rùn)著那肥沃的土壤,用飽含深情的希望孕育著果實(shí)。
撐一葉扁舟,隨波逐流,那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水,不似長(zhǎng)江黃河般攜泥帶沙,不似海洋般驚濤駭浪,沒有冬日的嚴(yán)寒時(shí)刻,更沒有夏日的熱烈火爆,有的,只是一份淡然樸素。
這人間最美的四月天,這古詩(shī)中的四百八十寺,都共同孕育出了這溫婉可人的江南,它一如宋詞的婉約,讓人在心間漸漸產(chǎn)生愛慕。
一聲急促的車?guó)Q,打斷了我的思維,我也從幻想中擺脫出來,來到了這個(gè)不忍見到的現(xiàn)實(shí)世界。
高樓大廈代替了亭臺(tái)樓閣,身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪,就連湛藍(lán)的天空也被黑煙籠罩。我想,那溫婉可人的江南呢?那唐詩(shī)宋詞中的江南呢?那遷客騷人所鐘情向往的江南呢?
那時(shí)的江南難道只留下一個(gè)背影供后人想象了嗎?那獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎?
我立于跳橋之上,向遠(yuǎn)方眺望,期許能搜尋出江南的背影。。。。
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