有關小學生優(yōu)秀作文400字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇1
各位同學：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。
這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此，我想向全校全體學生提幾個建議：
1、我們要把垃圾隨手扔進垃圾桶，不我們要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2、我們要節(jié)約用水，洗完手后隨手關緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。
3、我們要珍惜糧食，早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉，我們要把它吃完，這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時，我們要把菜全部吃完，不我們要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。各位同放學們，請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
小學生優(yōu)秀作文400字 篇2
讀了其中一本——《三國演義》�！度龂萘x》中有很多章節(jié) ，其中《三請諸葛亮》這篇文章令我印象深刻。
劉備聽說諸葛亮是個天才，便想請他做自己的軍師。于是就和張飛、關羽一起去茅廬請諸葛亮出山。可他正好不在家，劉備只好回去。第二次，天上下著大雪，劉備他們又來了，這次，劉備看見茅廬里有個人正在讀書，心想此人必是諸葛亮無疑！結果一問，這個人是諸葛亮的弟弟！劉備再次掃興而歸。冬去春來，劉備他們第三次來茅廬請諸葛亮出山，這次諸葛亮終于在家了可卻在睡覺。于是他們就在外面等。他們一直等到太陽快落山時，諸葛亮才請他們進去。
讀完這篇文章，我覺得做事要有耐心、有誠意、堅持不懈是非常重要的。劉備就是因為有耐心、有誠意、堅持不懈所以才請到諸葛亮的。大家想一想，你們每做好一件事的時候，是不是因為有耐心、堅持不懈，所以才做好的呢？大家再想想，你們沒做好一件事時，是不是因為沒有耐心、沒有努力。試想如果當時劉備沒有耐心，諸葛亮會為他出山嗎？劉備之所以能成就魏國霸業(yè)，在三國時期與曹操、孫權抗衡，難道不是因為他具備了耐心，求賢若渴的王者品質？所以，我們做事一定要有耐心、有誠意、堅持不懈。這樣我們做事就能做的更好了。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇3
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成為了一位著名的作家。
讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。
記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功�！倍c此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應該取得更好的成績，更大的進步�！�
在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的。”爸爸呢，則沉著臉嚴肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。
是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇4
晚上，我在散步，不知不覺就來到了一個奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長方形、三角形……
忽然，有個小矮人出現(xiàn)在我的面前，和藹可親地對我說：“歡迎你來到未來的世界�！薄鞍。裁�？這里是未來的世界？”我問道。小矮人說：“對��！這里是20xx年，這里的西瓜很好吃，讓我來請客，你可以吃個夠�！敝灰娝贸銎嫣氐男〉栋颜叫蔚奈鞴锨谐蓛砂�，嘿！這西瓜瓤的顏色是淡藍色的，吃起來有薄荷味的味道。這時，小矮人又切了一個長方形的西瓜，西瓜瓤的`顏色是紫色的，吃起來酸甜可口，帶點兒葡萄味。我邊吃邊對小矮人說：“你們的西瓜真特別，跟我們那里的西瓜不一樣，這西瓜不僅味美，還樣兒美�！毙“寺牶�，得意洋洋對我說：“這算什么。我們未來世界的西瓜多種多樣。先說瓜瓤，它的顏色五彩繽紛，有淡藍色、紫色、翠綠色、粉色……真是應有盡有；再說它的味道，有薄荷味、草莓味、蘋果味、雪梨味……真是一應俱全。西瓜不但好吃，它還有一些對人類有益的功能。老人吃了身體健康，小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉，再加點水去，把它摸在頭發(fā)上，頭發(fā)就能烏黑光滑，柔順無比……”小矮人像個演說家滔滔不絕地說了起來。
我吃了一個又一個，對每個西瓜都贊不絕口，吃得肚子也圓溜溜的。正當我準備吃另外一個的時候，我被媽媽的叫聲驚醒了。呀！原來是一場夢。
我相信，這些西瓜會出現(xiàn)在我們的世界，讓我們?yōu)檫@一天的到來而努力學習，勇于探索吧！
小學生優(yōu)秀作文400字 篇5
九月十五日 天氣：晴
“當！當！當！”下課了，我回到家，看見客廳的電話桌上一個小客人——“仙人掌”媽媽說那是爸爸買的。粗枝大葉的爸爸，竟然也會買植物，我覺得有點奇怪，不過，小小的仙人掌很可愛。
九月二十九日 天氣：陰天
上 次買的仙人掌我看它好像好幾天沒有喝水，我就拿一個特大號的杯子裝滿了水水，準備給它解解渴，就在要倒給它的剎時，媽媽突然大聲的阻止我說：“仙人掌差不多一個月才澆一次水，要不然澆太多會死給你看�！眿寢屵�告訴我很多仙人掌的知識，聽完故事，我彷彿從沙漠中回來，我都快渴死了，于是我給自己倒了一大杯水喝。
十月九日 天氣：臺風
今天是狂風大雨的臺風天，放臺風假，我悶的無聊，去找仙人掌聊天。仙人掌啊！仙人掌！你以前住在沙漠都沒有臺風，現(xiàn)在的你，身邊有大風，也有大雨，一定會讓你大開眼界，這個世界的驚奇，無所不在的。沒關系，有我保護你，就像爸媽保護我一樣。
十月十一日 天氣：晴
今天回到家，看到仙人掌有一個小小的花苞，媽媽說：“你照顧有方，加油喔！”媽媽的贊賞，我心中的喜悅油然而生。想不到舉手之勞也換來“照顧有方”，真好！
十月二十一日 天氣：晴
今天花苞終于開了，真是好美！我以后也要再買棵別的�？焓フQ節(jié)了，就選一棵圣誕紅吧！順便買給自己一份圣誕禮物，我對著仙人掌發(fā)呆，自言自語�！袄习郑±蠇�！你們聽見我的心聲了嗎？”
小學生優(yōu)秀作文400字 篇6
暑假終于到來了，小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計劃：星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒有按計劃進行，天氣太熱了，連知了哥哥也在樹上不停的說：“熱啊，熱啊!”，一出門就感覺腳上熱乎乎的，涼著空調也不停地出汗。還怎么按計劃進行?
膽小趴在窗邊想呀想呀，對了!可以叫小貓“浪費”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來啊。于是，膽小就拿起電話叫浪費它們來玩。
過了一會，三個好哥們在皮皮家到齊了。這時賴皮提議說：“要不我們玩‘警察抓小偷吧’，我來當警察。”說完還莊重嚴肅的敬軍禮。“：我要當警察�！薄埃何乙惨斁��！比齻�人都要當警察，這可怎么玩呢?這時遠處傳來了一聲“收破爛啦!”，膽小想起什么似的，神秘地說：“最近你們有沒有發(fā)現(xiàn)，收破爛阿奇和以前大不一樣，讓我有種害怕的感覺。有一次，我去熊伯伯那里去買雪糕的時候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了，然后又在老鼠可可家的屋頂上，拿著一個發(fā)著金光的袋子不知道在干什么，最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了，比怪獸可怕多了�！保骸皩ρ�!”浪費說，“它一點也不像收破爛的，衣服干干凈凈的，臉上一點臟出也沒有�！薄埃翰蝗缥覀內グl(fā)現(xiàn)他的秘密，拯救森林吧!”撒謊激動地說。“：不要不要，它太恐怖了，會被吃掉的。”膽小害怕地說�？墒撬麄儏s很想試試“：你可知是個名副其實的‘膽小’�！彼麄儺惪谕暤卣f。膽小可受不了伙伴們的“合攻”，只好敗下陣來跟著他們去。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇7
前幾天，我讀了一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。這本書描寫了魯賓遜的堅強毅力和他流落荒島的過程。
魯賓遜是一個樂觀、勤勞、堅強的人。如果我們流落荒島，我們可能會想：我真是太不幸了，可是魯賓遜想：我真是太幸運了，現(xiàn)在我擁有了一整個島。我可以讓它變成我的王國。
在船上的食物有限的情況下，也許我們會想：這些食物最終會吃完的，我將會而死的，還是不用浪費時間內去尋找食物了�？墒囚斮e遜卻想到：我可以用這些食物當種子，種地、打獵，那樣我就會擁有更多的食物，我真是太幸運了
在他孤單一人的時候，也許我們可能會想：又沒有人來救我，我將會在這個廣島上死去�？墒囚斮e遜卻從不悲觀：他堅信一定會有過往的商船，那時候他就能獲救了。
正是憑著這些積極的心態(tài)，魯賓遜在荒島上開墾田地、種植莊稼、打獵、飼養(yǎng)牲畜、養(yǎng)寵物，在荒島上渡過了28年，終于，他得到了一位船長的幫助�；氐搅擞�。
看完這本書，我反思自己：有時候一遇到困難我就想退縮，就會找各種理由逃避困難，今后我一定要學習魯賓遜的樂觀、堅強的心態(tài)，讓自己成為一個勇于面對困難的自信的男孩。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇8
星期三的早上，我來到了外婆家吃餃子，一推開房門，只見外婆獨自一人，在廚房里忙忙碌碌的包著餃子。我心想：一份耕耘一份收獲，勞動品嘗到的果實才是最香甜的。于是，我自告奮勇的要幫助婆婆包餃子。
外婆同意后，決定教我搟面皮。只見外婆一只手飛快的轉動著面皮，另一只手有條不絮地用搟面杖按壓著一張圓形的面皮，大功告成了！看著外婆的演示，我也迫不及待的想嘗試一下。我拿起了搟面杖，照貓畫虎，可是實際卻并非如此簡單，我手忙腳亂的搟著面皮，面皮就像是個不聽話的孩子，不是粘到了菜板上一臥不起，就是讓自己成為了畸形。我心想：哼，我絕對不會被你這小小的一張面皮打敗的，我一定要學會搟面皮！外婆看到我狼狽不堪的樣子，耐心的告訴我，趕面皮要一只手扶在面皮邊緣不停的轉動面皮，另一只手用力壓著搟面杖，這樣才能趕出又圓又好的面皮。我照著外婆的話慢慢去做，一張不行練兩張，兩張不行練三張……漸漸的我找到了方法，還輕輕地哼起了自己編的兒歌:“上下左右兩邊滾，一二三四面皮好”。不一會兒菜板上就多了幾張嶄新的面皮，任務完成之后，我想去休息一會兒，突然發(fā)現(xiàn)了鏡子中的自己，渾身上下已經(jīng)被面粉裹了起來，活脫脫一個小面人兒又仿佛是一只雪白的波斯貓。
沖洗了一個澡之后，品嘗著自己的勞動成果，我感到了豐收的喜悅，真是應驗了那句俗話:“勞動后得到的果實，才是最香甜的”。
小學生優(yōu)秀作文400字 篇9
每個班都有才子，我們班也有。我們班有很多才子，我就選一個來說吧！
我選：黃佳鈺。
黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學習又好、從不驕傲，不像我們班的某一些同學，驕傲過度（其實我也不知道是誰啦）她就像我們老師說過的一句話：該玩的時候玩，不該玩的時候不玩（我媽媽也講過），我和她剛剛好相反，變成了：該玩的時候不玩，不該玩的時候玩。結果，導致我和她的學習也剛剛好相反：我學習差，她學習好。還有，愛因斯坦講過：成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。我的空話多，她的空話少。我的艱苦勞動少，她的艱苦勞動多。我的正確方法少，她的正確方法多。
我就拿這一次軍訓來說吧！
我們這次四五年級去軍訓。李昱樺是宿舍長（就是管宿舍的紀律），其余的人是普通人員。
我們睡午覺的時候，我一直在聊天，她在睡覺；我們訓練的時候，我一直在喊“苦”字，她連一句“苦”字都沒有說過；我們在看教官如何整理內務的時候，我的眼睛卻到處張望，她的眼睛卻離都沒有離開過，結果我們整理內務的時候，我卻不知道怎么整理，還害的同學教我；我們吃午飯的時候，我一直在和傍邊的同學說話，她卻連一句話都不說。
這就是她的艱苦的勞動、正確的方法、少談空話！我要向她學習！
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