實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“啊潛”,隨著清脆響亮的噴嚏聲,鼻涕糊到了嘴上,面對(duì)越來(lái)越強(qiáng)大的感冒病毒軍團(tuán),看來(lái)光吃藥是控制不住了,應(yīng)該采取其他措施了,于是媽媽拉我去醫(yī)院打針。
面對(duì)大夫高舉的針,我慢吞吞的扒下褲子,緊張地將屁股扭來(lái)扭去,一會(huì)站起來(lái)跟大夫說(shuō)讓他輕點(diǎn),一會(huì)又對(duì)媽媽說(shuō)能不能換個(gè)別的藥吃不打針了,一會(huì)又說(shuō)趴著不舒服,將肌肉崩的緊緊的,反正就是 想讓可怕的事晚點(diǎn)發(fā)生。爸爸不耐煩的走過(guò)來(lái),把我摁在椅子上,大夫迅速一扎,這時(shí)我卻放松了,神經(jīng)似的笑起來(lái),隨著疼痛的加深,我笑得越來(lái)越厲害,滿診所的人都好奇地看著我。藥推完后,大 夫猛地將針拔了出來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,立刻從椅子上跳下來(lái)。扎過(guò)針的地方頓時(shí)疼的我直咧嘴,忍著疼,我一瘸一拐地走出了診所。
為了以后不在受這種罪,我要好好保護(hù)我的身體。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡一位老師,我第一眼看見(jiàn)她時(shí),就肯定她是溫柔美麗的老師,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的語(yǔ)文老師——呂老師。
呂老師有一頭烏黑飄逸的頭發(fā),她經(jīng)常穿著大方、時(shí)尚的連衣裙,穿著美麗的高跟鞋。她總戴著一副眼鏡,顯得很有書(shū)生氣質(zhì)。我最喜歡呂老師那雙眼睛,為什么喜歡呢?因?yàn)閰卫蠋煹难劬?huì)說(shuō)話。
說(shuō)到呂老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那還得從上課說(shuō)起,呂老師上課時(shí)總是用她那雙眼睛“掃”著我們的面孔,如果有一位同學(xué)不專心,呂老師就會(huì)皺著眉頭盯著那位同學(xué)看,好像說(shuō):“這樣不對(duì),快點(diǎn)坐好!”我從來(lái)都不敢上課分心,因?yàn)閰卫蠋熡醚劬Χ⒅覀,使我們都感到有些害怕?/p>
呂老師多才多藝,教我寫(xiě)作文,又教我畫(huà)畫(huà),還教我做手工。呂老師很寵我,但是對(duì)我很?chē)?yán)格。我寫(xiě)作文寫(xiě)得好的時(shí)候,呂老師就表?yè)P(yáng)我,還讀我的作文給同學(xué)聽(tīng)呢! 有一件小丑事件不得不說(shuō)(說(shuō)起來(lái)不好聽(tīng))有一次我不想做作業(yè),去學(xué)校時(shí),呂老師問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng)你怎么沒(méi)交作業(yè)啊?”我說(shuō):“老師,我已經(jīng)交給你了!迸脜卫蠋熛仁且焕,然后又趕緊檢查作業(yè)本,看沒(méi)有我的,知道我沒(méi)有做作業(yè),就向我媽媽“告狀”。
呂老師是一位有責(zé)任心、有愛(ài)心的老師,我喜歡她!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
尊敬的孔子:
您好!
我是一名七年級(jí)的中學(xué)生,冒昧的給您寫(xiě)信,請(qǐng)您見(jiàn)諒。我學(xué)過(guò)歷史,在歷史中接觸到過(guò)一些關(guān)于您的資料,對(duì)您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門(mén)徒,這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而且您弟子三千,七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會(huì)思考,如果只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)誤入歧途,“知之為知之,不知為不知,是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法,您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書(shū)之一的《論語(yǔ)》記錄了您的言行,其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過(guò)反省,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn),這些缺點(diǎn),不僅在我身上有,在其他同學(xué)身上也有:以前我們上課總是走思,不認(rèn)真聽(tīng)講,但是,當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時(shí)候,我們便會(huì)集中精神,一心一意聽(tīng)老師講課,學(xué)思結(jié)合起來(lái),課堂效率提高了,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽(tīng)完老師講課之后就沒(méi)事了,對(duì)于不懂得問(wèn)題根本沒(méi)有及時(shí)找老師把它解決,更不進(jìn)一步思考,只是老師講什么我們就記什么,根本不過(guò)腦子,對(duì)有的`問(wèn)題,不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué),他們平時(shí)什么也不干,不學(xué)習(xí)只知道玩,等到最后考試的時(shí)候就作弊,自欺欺人。您教我們“知之為知之,不知為不知,是知也”老師也經(jīng)常用這些話來(lái)教育我們,讓我們樹(shù)立好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理,我們都記住了,謝謝您的教誨!
孔先生,您的儒家思想對(duì)后世的影響深遠(yuǎn),在當(dāng)時(shí),您怎么也不會(huì)想到,這部小小的《論語(yǔ)》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用,它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望,讓厭世的人們看到了生活的美好,讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)……您是偉大的,我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪!
我相信,在您的教育和指引下,我們會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感悟生活的美好,在未來(lái)的人生道路上,滿懷憧憬,不斷提高自我,把祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越好。
此致
敬禮
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛(ài),讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(zhǎng),我為張弛感到自豪!
上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程,我那不聽(tīng)話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個(gè)東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應(yīng)快,馬上‘剎了車(chē)’,人是沒(méi)摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時(shí)閃出了淚花,還說(shuō)道:“!飯菜怎么倒了!看來(lái)我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……可還是不見(jiàn)葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無(wú)援,這時(shí)我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò),我就不好意思給人家了!正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來(lái),你先吃吧,我待會(huì)兒等葛老師來(lái)了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚喜的說(shuō)道:“原來(lái)來(lái)是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽(tīng)了,馬上說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們是一個(gè)團(tuán)體嘛,互幫互助,理所當(dāng)然!再說(shuō)我也不餓,你先吃吧”說(shuō)著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說(shuō):“謝謝你了,那我就不客氣了。”張弛看著周雯吃上了飯,臉上露出了一絲甜甜的微笑。看著張弛,我的心里不由得升起了一種愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。
你們說(shuō),張弛是不是我們心中的榜樣?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了,今天我和爸爸我的媽媽去買(mǎi)年貨。我們先在家里列好購(gòu)物清單就出發(fā)了。
走到街上,一眼就可以看見(jiàn)馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠,大街上人山人海,每個(gè)人手里提著沉甸甸的年貨,臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球,蹦蹦跳跳地跟著大人的后面。
我們來(lái)到了萬(wàn)家商場(chǎng),商場(chǎng)里可真熱鬧。∝浖苌衔锲坟S富,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我們來(lái)到干果區(qū),挑選了一些花生·杏仁·鮑魚(yú)果·腰果南瓜子……
爸爸買(mǎi)了他喜歡的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力,還選了許多我喜歡喝的飲料。我的媽媽選了許多香姑·木耳·魷魚(yú)·臘魚(yú)·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過(guò)年糕點(diǎn)。最后我們買(mǎi)了像魚(yú)形狀的年糕,表示年年有余,年年高。
我和爸爸我的媽媽提著大包大包的年貨,高高興興地回家了,走在路上,我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能買(mǎi)到許都喜歡吃的年貨,國(guó)歌紅紅火火的新年。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天,我們上作文課真有意思,語(yǔ)文老師從實(shí)驗(yàn)室里端來(lái)一缸小金魚(yú),讓我們仔細(xì)觀察后寫(xiě)下來(lái),我看著它們?cè)谒锖╊^憨腦的樣子,心里別提多高興了!
瞧,那一條魚(yú)兒,它背上是黑色的,肚子上和頭頂上都閃動(dòng)著金黃的顏色。它的兩只眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)水靈靈的黑葡萄,F(xiàn)在,它正在用它的兩個(gè)前鰭輕輕地?cái)[動(dòng),這樣它就浮上水面了;而當(dāng)它想下去的時(shí)候,用尾巴一甩就下去了。原來(lái),當(dāng)它浮上游下時(shí),尾巴就像船舵掌握游動(dòng)方向,使身體前進(jìn)。
再看那一條粉紅色的魚(yú),它全身都是粉紅色,只有頭頂上是一大塊兒大紅色。人們把這種魚(yú)叫做“頭上一盞燈”,為什么人們會(huì)這樣叫呢?聽(tīng)說(shuō)它頭上的那片兒紅色在晚上還能發(fā)亮呢!
現(xiàn)在,小魚(yú)們正玩得高興,假如你扔魚(yú)食時(shí)。不沖著它的嘴而沖著它背扔,它發(fā)現(xiàn)后就會(huì)把身子向后一扭,張開(kāi)小嘴把魚(yú)食吞進(jìn)。小嘴一動(dòng)一動(dòng),腮一開(kāi)一合,美美地品嘗著滋味。
看到這些小金魚(yú)我可真喜歡,我一定要養(yǎng)幾只小金魚(yú)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
石岐第一小學(xué)四年級(jí) 陳穎欣
老爸整天酸溜溜地嘮叨:“你偏心,沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我,每次寫(xiě)作文都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我……”哎呀,老爸,不要傷心,今天我就好好寫(xiě)寫(xiě)你吧!
老爸的樣子十分滑稽。他的頭發(fā)黑乎乎的,就像老師用黑墨水刷過(guò)似的。他的眼睛亮晶晶,總是不安分地眨來(lái)眨去,鼻子很高很高,嘴巴卻彎彎的好像一個(gè)小月亮。
一、電視迷老爸
老爸是一個(gè)超級(jí)電視迷。一天,我和同學(xué)出去玩,回家的時(shí)候都中午一點(diǎn)鐘了。我想爸爸應(yīng)該已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜了吧!打開(kāi)家門(mén),我沒(méi)有聞到香味,卻聽(tīng)到了電視機(jī)里傳來(lái)了響亮的喝彩聲。我定神一看,老爸正在看他最喜歡的籃球比賽哩!天啊,看,他兩只眼睛緊緊地盯住電視屏幕,恨不得要鉆進(jìn)電視里去。我進(jìn)來(lái)后,他居然沒(méi)有任何反應(yīng)。哎,魂魄丟了!
我生氣地大喊:“爸!中午飯做好了沒(méi)有?”老爸這才嚇一跳一樣醒過(guò)來(lái),懊悔萬(wàn)分地說(shuō):“忘了……不如,不如我們訂飯盒吧!”
二、懶惰蟲(chóng)老爸
老爸還是一個(gè)不折不扣的懶惰蟲(chóng)。一次,我打掃衛(wèi)生,天啊,我發(fā)現(xiàn)老爸的床底下竟然“珍藏”著好幾雙臭襪子。哎呀,那味道已經(jīng)怪異得讓我的鼻子都要狂打噴嚏了。爸爸卻無(wú)事一般,眨眨眼睛,攤開(kāi)雙手強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“正常正常,男人是做大事的!這些小事嘛,可以不要太在意!”
老爸,你也不希望你的“光輝形象”在我心目中這么糟糕吧,所以,快快改改以上這兩個(gè)壞毛病吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天,我要大聲地對(duì)您說(shuō):“李老師,您辛苦了!”
記得我10歲那一年,我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(《觀潮》那一課)有一題做錯(cuò)了,您叫我去辦公室改錯(cuò),完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你看你,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,馬馬虎虎,真的不應(yīng)該,好好想想吧!”回到教室,我對(duì)同學(xué)說(shuō)您的壞話,還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了,每當(dāng)想起這件事,我就覺(jué)得自己很對(duì)不起您。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”
記得讀二年級(jí)的時(shí)候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那里,請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽(tīng)這話,您二話不說(shuō),趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前,您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事,我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
我愛(ài)您—李老師,您永遠(yuǎn)活在我的心中。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
我走上了時(shí)光機(jī),來(lái)到了2900年,看到了未來(lái)的房子,讓我給你介紹介紹吧!
當(dāng)你走到房子門(mén)口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在門(mén)的旁邊有一個(gè)像燈的物體,那是激光掃描器,是用來(lái)檢查你是好人還是壞蛋的機(jī)器,如果是好人,門(mén)將會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果是壞蛋,就會(huì)有機(jī)器人把壞蛋打飛,絕對(duì)安全。進(jìn)入房子,就會(huì)有美妙的音樂(lè)傳進(jìn)你的耳朵,音樂(lè)多種多樣,廚房是搖滾歌曲,臥室是催眠曲,書(shū)房是立志歌曲,電腦房是動(dòng)漫主題曲和游戲主題曲?在未來(lái)的房子里,你不用買(mǎi)菜、做飯,因?yàn)榧依锏臋C(jī)器人會(huì)幫你把一切都搞定,而且一點(diǎn)都不會(huì)有差錯(cuò)。
怎么樣,你是不是想立刻住進(jìn)未來(lái)的房子了呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
奶奶家的小院四季分明,各季節(jié)的內(nèi)容都美麗無(wú)比。
春季,奶奶種的蔬菜水果都長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉。桂樹(shù)已經(jīng)不再是光頭,而是長(zhǎng)出許多翠綠的葉子。那久違了的陽(yáng)光再次把它那金黃的光束灑向了我們。
夏季,奶奶種的蔬菜水果已經(jīng)長(zhǎng)得格外成熟。桂樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了花苞,飄來(lái)一陣甜蜜的香氣。火辣辣的陽(yáng)光已把我曬得像牛肉干似的,但我也不怕,只要拿著一把椅子在桂樹(shù)下乘涼,你一定會(huì)一位秋季已經(jīng)來(lái)到。
秋季,大雁南飛,秋高氣爽。我邀請(qǐng)我的好朋友一起去奶奶家的小院摘水果和蔬菜。我們一邊摘,一邊做起了好玩的游戲。到了傍晚我們?cè)谛≡豪锟椿馃,伴著桂?shù)的香氣,我們度過(guò)了美好快樂(lè)的一季。
冬季,桂樹(shù)已經(jīng)變成了光頭,但一場(chǎng)大雪的來(lái)臨,又給小院增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我和我的小伙伴一起在小院里打雪仗、堆雪人,一玩就是一整季。
奶奶家的小院一年四季都洋溢著我們的笑聲,希望來(lái)年我們又能在院子里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!
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