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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-01 19:41:33 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集9篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天中午,我和爸爸媽媽去廣州青少年科技館,到了科技館,沒開門,原來(lái)開放時(shí)間是星期三至星期日,我在那里留個(gè)影,大家就去越秀公園。

  一進(jìn)公園,那里人山人海,我先去看金魚,有許多人在釣魚和撈魚,我也想去,但我看見釣兩分鐘要1。5元,我跟媽媽商量,媽媽說(shuō)太貴了,我只好走了。

  大家又來(lái)到劃船的地方,那里有手劃船、豪華船和腳踏船,大家選擇了一艘18號(hào)的豪華艇,大家上了船,我和媽媽坐在前排開船,爸爸在后排放哨和指揮,媽媽教我開船,我很開心,但媽媽總是握住方向盤,總怕我撞船,我覺得撞船也沒關(guān)系,后來(lái)爸爸當(dāng)裁判,讓媽媽開5分鐘,剩下的由我開,我抓住方向盤,方向打得很大,那船不是撞到左岸就是撞到右岸,我覺得很好玩,但媽媽總不給我盡情地玩一玩。過(guò)一會(huì)兒,撞到一艘腳踏船,船上的爺爺笑哈哈地說(shuō):“大家不用踩,你們拉大家走!睜敔?shù)氖肿プ〈蠹业拇瑑伤掖⒃谝黄,并肩前進(jìn),我覺得真好玩,但是他們靠岸的時(shí)間到了,他們就和大家說(shuō)再見,就走了。

  大家又去鉆橋洞,鉆了兩次,第三次時(shí),想鉆一個(gè)小橋洞,那里人太多了,幾艘船撞在一起,我很想去鉆一下,但媽媽偏不給,大家只好調(diào)頭走了。媽媽的技術(shù)也太差了,撞到右岸的花草,大家差點(diǎn)掉到水里,真危險(xiǎn)!

  下了船,大家又來(lái)到金印游樂(lè)樂(lè)園,那里有很多游樂(lè)設(shè)施,比學(xué)校多得多了,玩著玩著,天就下起雨來(lái),我戴上帽子繼續(xù)玩。到了兒童作品展覽館,展覽館里的作品很多,多數(shù)都是幼兒園的,多數(shù)都是5歲或3歲幼兒的作品。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn),每個(gè)季節(jié)都如同一幅美麗的畫,讓人陶醉。但我還是更喜歡令人萌生希望的春天一些。

  我愛春天的生機(jī)勃勃。你看,小草睜開了惺忪的睡眼,在春風(fēng)中歡樂(lè)的舞蹈,你看,河上的冰慢慢的融化了,他們手拉著手歡呼著,奔向了大海,你聽,小鳥站在樹梢上歡快的歌唱呢!你聞,泥土也似乎散發(fā)出陣陣的芳香。

  我愛春天那和煦的陽(yáng)光,它象征著美好,象征著希望。它仿佛是一塊兒光艷奪目的瑪瑙盤,在蔚藍(lán)的天空上向人們炫耀著自己。

  我愛春天里的朵朵鮮花,粉色、白色、紫色、黃色,五顏六色的花,爭(zhēng)芳奪艷,一陣陣清新的花香沁人心脾,讓人陶醉,這鮮艷的花朵為春天增添了一絲詩(shī)情畫意。

  我愛春天里那可愛的小蜜蜂,在花叢中辛勤的蜜蜂一會(huì)兒飛到這邊說(shuō)悄話,一會(huì)兒又飛到那邊吻一吻,它是多么的自由,多么的快活呀!它又是那么的忙碌,在花叢中來(lái)回飛舞,好像有很多事要等它去做!

  !我愛春天,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的五彩繽紛,愛它所容納的一切!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,我的父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。

  看著我的父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著我的父母望子能成龍的憂慮,看著我的父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  我的父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有我的父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的我的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到我的父母而高興,與此同時(shí),又為我的父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報(bào)答我的父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜我的父母的深情。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  隨著一陣清脆的鈴聲,放學(xué)了。

  放學(xué)了,學(xué)校門口人山人海,馬路上車水馬龍,異常熱鬧,好像一個(gè)菜市場(chǎng)。

  一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在等他的孫子。他拿起一部手機(jī),一邊來(lái)回地走,一邊打電話,不時(shí)鄒一下眉。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺?shù)膶O子從學(xué)校里走了出來(lái),老爺爺見了,連忙走過(guò)去,將孫子的書包背在自己的身上,將準(zhǔn)備好的吃的和喝的拿了出來(lái),一邊拉著孫子,一邊露出慈祥的笑容問(wèn)孫子:“孫子啊,要不要吃點(diǎn)漢堡啊?喝點(diǎn)可樂(lè)也行啊……”

  一位穿著白T恤,扎著馬尾辮的阿姨,正等著她的孩子。她露出一副擔(dān)憂的表情,好像在想:兒子怎么還沒出來(lái)?是不是被班主任留下來(lái)了?她急忙給老師打了個(gè)電話,還好她的兒子只是把同桌的可樂(lè)打翻了,正在為同桌擦桌子呢。兒子剛出來(lái),媽媽就抱住他,問(wèn):兒子呀,在學(xué)校有沒有跟別人打架?有沒有上課吃零食……

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛是大火中的一瓶滅火器,是沙漠中的一眼清泉,更是給孩子的信心和勇氣。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛,我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭,在花園的花叢中找到了六只蝸牛。

  我把它們放在塑料的杯子里,在杯子里加了點(diǎn)水,拿了一個(gè)放大鏡觀察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里;蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的;頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,觸角反應(yīng)非常靈敏,只要一碰它,就會(huì)馬上縮回去;它的兩只眼睛就長(zhǎng)在觸角上,蝸牛還有小氣孔呢!蝸牛用氣孔呼吸,氣孔在脖子旁邊,很難看到。你們別看蝸牛爬的慢,其實(shí),蝸牛爬的也很快,它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。

  通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

  

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “這次考得不理想,沒關(guān)系,還有很多機(jī)會(huì)呢!”班主任吳老師摸著我的頭對(duì)我說(shuō)。這就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。她具備了我心目中好老師的優(yōu)點(diǎn),至于缺點(diǎn)呢,等發(fā)現(xiàn)之后再和你說(shuō)吧!

  在上課的時(shí)候,吳老師會(huì)把所有的重點(diǎn)一一耐心地講解給我們聽,認(rèn)真地看看還有什么漏下的知識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn),就馬上講解。下課后,吳老師對(duì)于我們提出的課外問(wèn)題是有問(wèn)必答:比如:“古代對(duì)各個(gè)年齡的稱呼”呀、“二月二龍?zhí)ь^吃什么”呀、“在大學(xué)里的生活”呀,吳老師全部都不厭其煩地為我們一一講解。吳老師不但會(huì)給我們講知識(shí),而且會(huì)和我們一起玩,一起去探尋大自然的奧妙呢!在我二年級(jí)時(shí),吳老師幾乎每天都帶我們?nèi)ビ^察桃樹、觀察芽蟲。上次春游,一路上,老師一邊帶我們觀察田野的景色一邊給我們講大自然有趣的事。吳老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們就像字典,就像書。

  生活上,吳老師對(duì)我們更是關(guān)愛有加。記得上次有兩位同學(xué)受傷了,在家休息。吳老師知道后,買了些水果和奶粉,帶我們幾個(gè)班干部去看望他們,那兩位同學(xué)的家長(zhǎng)連聲道謝。吳老師在生活上就像時(shí)刻關(guān)心我們的媽媽。

  記得有一次,我考了一年級(jí)至現(xiàn)在的語(yǔ)文最低分——88分。我很傷心。發(fā)試卷那一天,我趴在桌子上,看著試卷上那顯眼的紅色寫的88,我默默地流著眼淚。放學(xué)之后,吳老師單獨(dú)把我喊到辦公室,摸著我的頭說(shuō)出了讓我不灰心的一句話:“這次考得不理想,下次好好努力。失敗一次沒關(guān)系,你一定不會(huì)永遠(yuǎn)失敗的!”聽了這話,我不灰心了,非常盼望第二次考試能讓我取得好成績(jī)。果然,在第二次考試中,我以99分的成績(jī)理所當(dāng)然地取得了第一名,并在以后的語(yǔ)文考試中,從未下過(guò)90分。

  我心目中的好老師需要具備以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),分別是:一、上課時(shí)要有幽默感,不能上課時(shí)總是大吼大叫,對(duì)學(xué)生時(shí)不能總是板著張臉。二、要在下課時(shí)與學(xué)生多多交流,成為朋友。對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題必須要給予回答,不能把學(xué)生當(dāng)作空氣,盲目地回答問(wèn)題更不應(yīng)該了。三、不能只喜歡一個(gè)學(xué)生或者只喜歡男生,只喜歡女生。四、絕對(duì)不搶學(xué)生的一節(jié)副課,以虛無(wú)的名義占用學(xué)生一分鐘也是不行的哦!五、學(xué)生犯的一丁點(diǎn)錯(cuò)誤不要追究,事不過(guò)三呢!……

  好啦!就寫這么多吧!我的吳老師做到了我心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn),你的老師呢?寫下來(lái)曬曬吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天早上六點(diǎn)半,我被老媽從睡夢(mèng)中叫醒。收拾完畢,已經(jīng)6:50。老媽已經(jīng)把做好的飯菜端到了餐桌上。唉,千篇一律的東西,粥,饅頭,菜。眼看就要遲到了,只好隨便吃了了幾口就出門了。

  走在路上,一貫的冷,一貫的冷清。一股寒風(fēng)吹來(lái),擠到脖子里,像針扎一樣疼,盡管把衣服裹得很嚴(yán)實(shí),也會(huì)有幾絲調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)去,無(wú)奈,只好把衣服裹了又裹。

  頂著一路寒風(fēng),到了學(xué)校旁邊?纠涿娴南阄讹h進(jìn)鼻孔,深深地吸一口,香味里夾雜著地溝油的味道。走過(guò)兩家店,看到一條大黑狗,它正美美的啃著主人給它的盛火腿剩骨頭,瞧!它吃的多香,一點(diǎn)也沒有嫌棄這是殘羹剩飯。

  好不容易“磨”到了學(xué)校門口,再慢悠悠的走進(jìn)班里。耶,沒遲到,還不至于被老師批評(píng),就那么一會(huì),早讀就開始了,當(dāng)我正拿起書準(zhǔn)備背誦英語(yǔ)時(shí),同桌李航也開始折騰,他自己不讀,使勁的挑刺兒,挑刺兒,自己的嘴也不知道累,也不怕嘴皮子磨破,要是像往常后面的辛甲樹早就接話茬了,可今天后面是啞了一樣,沒有一點(diǎn)兒聲音,也好。反正今天不想聽任何一個(gè)人的聲音,老師除外。

  今天上午的課還不錯(cuò),老師講的格外有趣,心情好了許多。尤其是第三節(jié)課,政治提問(wèn)到我,我流利的背下來(lái)了。中午放學(xué)我就像一只小鳥,飛回了家,一路上哼著小曲,連蹦帶跳。

  中午老媽做的飯格外好吃,本以為下午還有一個(gè)不錯(cuò)的.心情,可誰(shuí)知下午那個(gè)李航又鬧了一出事,這事可真是驚天動(dòng)地,泣鬼神,全班都為之一驚,猶如晴天一道霹靂。頓時(shí),黑壓壓的烏云就壓了下來(lái),唉,好一個(gè)李航。在課堂上搗亂氣得語(yǔ)文老師要停我們班的課一周。唉,好不容易才有的心情,又變成了碎片。

  下午放學(xué)回家,想給老師買一個(gè)禮物,結(jié)果回家晚了,被訓(xùn)了一頓,不想寫作文,又被罵了一頓,一直鬧到十點(diǎn)半才開始寫作文。

  唉,又是平淡無(wú)奇的一天,不說(shuō)了,我要去睡覺了,已經(jīng)11點(diǎn)半了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!

  今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來(lái)得及畫嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái),蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫歪了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興,時(shí)而生氣,哈哈!當(dāng)同學(xué)畫得準(zhǔn)時(shí),同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲;當(dāng)同學(xué)畫得歪時(shí),同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。

  哇,該我了!不知道我能畫準(zhǔn)嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下,就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,畫得太準(zhǔn)了!

  這次活動(dòng)真好玩,我也要在我家玩這種活動(dòng)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  有人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,我對(duì)這句話一直都是一笑了之。

  那天,我試著自己燒湯圓。把湯圓放到電暖鍋里后,便到一旁寫作業(yè)去了。直到我的母親的一聲驚呼,我才冒冒失失地沖進(jìn)廚房。水隨著茲茲茲的聲音向外不停地溢出,我慌忙拔掉插頭,便想去掀鍋蓋。噯,別去,手會(huì)燙傷的!我的母親叫道。我觸電似的縮回來(lái)?粗依仟N的模樣,我的母親嘆口氣轉(zhuǎn)身離去。望著我的母親的背影,我心里覺得好難受。

  那天的湯圓陷和皮碎得和水?dāng)嚭驮谝黄,我的母親看了一眼說(shuō),我不吃了。我呆呆地看著這鍋稀里糊魯?shù)钠目湛盏摹?/p>

  從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是現(xiàn)在生活自理能力的缺乏,不得不讓我去思考那句話。

  那件事后,我不再跑出去和朋友瘋癲到很晚,不再對(duì)辛苦勞作的父母扔下一句話扭頭便走。寒假里,我努力學(xué)著自己的事情自己做,有時(shí)他們工作忙,回來(lái)得晚,我就自己泡碗方便面吃。完成作業(yè)后,我就主動(dòng)拿著掃帚掃掃地,把水池里的碗抹上洗潔精,認(rèn)認(rèn)真真地洗好,放到碗筷架中。

  有一天,我的母親看著我,定了好半天,才喃喃道:“大家家琬兒長(zhǎng)大了!

  我看著我的母親,心里覺得酸酸的,很久很久,我已經(jīng)沒有這樣看過(guò)她了。在不經(jīng)意的一瞥中,我看到,風(fēng)華正茂的我的母親頭上何時(shí)長(zhǎng)出了幾根白發(fā),那曾經(jīng)精神煥發(fā)的臉蛋又怎多了一份憔悴?我的母親,父親,為我,為這個(gè)家,付出了太多太多,而我,只是盡了自己一點(diǎn)本能,卻讓他們感到這么大的欣慰。

  “媽,我來(lái)洗吧!蔽医舆^(guò)我的母親手里的衣服,笑笑走向陽(yáng)臺(tái)。那一刻,我長(zhǎng)大了。

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