有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了只小倉鼠。它全身米黃色，毛絨絨的，像一個黃色的小球。
我給它喂食的時候，它裝著吃東西；當(dāng)我離開的時候，它就把食物藏在具末下面。
它特別愛干凈，每周都洗澡，不過不是用水洗。它喜歡在白白的沙子里打滾，把身上的臟東西蹭掉。
看多可愛的小倉鼠啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
每個人都有自己閃光點，有的同學(xué)愛集體；有的同學(xué)助人為樂；有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是賀婷，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時賀婷跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著賀婷借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
��！ 賀婷，我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
今天是三八婦女節(jié)，我首先祝您節(jié)日快樂！
媽媽，我知道在我的成長過程中，您為我付出了很多的心血，給媽媽的一封信。我從小不好好吃飯，您總是想方設(shè)法給我做好吃的。我生病的'時候，您總是急得吃不下飯，有幾次我的病剛好，媽媽您卻累病了。我上學(xué)以后，您經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還總是積極地幫我查資料。每當(dāng)我取得好成績的時候，您好像比我還高興，而且一連好幾天都是笑瞇瞇的，給媽媽的一封信。每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步的時候，您的表情都不太好看，偶爾還吵我?guī)拙�，這時我總是感到很羞愧。
媽媽，今天是您的節(jié)日，我想送您三份禮物：一個是我要告訴您今后我一定好好學(xué)習(xí)，另一個是我用彩繪貼畫做的賀卡，上面還有一個心形的窗戶呢，最后一個是我給您寫了這封信。
媽媽，您喜歡我的禮物嗎？
您的女兒：**
20xx年3月8日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我想聽風(fēng)的聲音，
我想聽雨的聲音，
我想聽雷的聲音，
我想聽樹枝跳舞的聲音。
【短評：“樹枝跳舞的聲音”，擬人手法用得妙，我彷佛也看到、聽到了隨風(fēng)搖擺的樹枝在翩翩起舞�！�
我想聽人們歡呼的聲音，
我想聽小草長出(生長)的聲音，
我想聽花兒開放的聲音，
我想聽柳樹發(fā)芽的聲音。
【短評：你的這些聲音讓我聽到了春的到來。原來春天不僅僅是視覺上的享受，還是我們聽覺上的“盛宴”�！�
我想聽大海的波浪聲，
我想聽孩子們的讀書聲，
我想聽母親的安慰聲，
我想聽雄壯的國歌聲。
【短評：你描寫的既細(xì)致又細(xì)膩，用各種聲音演奏了一場自然界的交響樂�！�
我想聽的聲音說也說不完。
【短評：你懂得傾聽、也就懂得了享受生活，很棒！】
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天早上天剛剛蒙蒙亮，老媽就用她那超大號的嗓門把我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘，沒想到才6點半。我的老媽干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶，只聽我的老媽在廚房里念叨著：“快點起床，爺爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢。”我聽我的老媽這么一說立馬清醒了一大半，趕緊刷牙洗臉連早飯都沒吃就跟著爺爺屁顛屁顛的去了姑婆家。
來到葡萄園，最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄，接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄，再往里走便是清一色的無子葡萄了。我看的口水直流，姑婆似乎也才出了我的心思，連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來，姑婆家的葡萄可真是甜啊，我一邊贊嘆一邊品嘗著�？晌疫�沒吃幾粒，爺爺就要我去幫忙了，我只好去幫忙，走的時候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊，要先看看葡萄有沒有爛，再看看有沒有生蟲，還要把裂開的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午，我已經(jīng)累的雙手無力了，衣服褲子上都是紫色的汁。不過我感到十分的快樂，而且我還品嘗到了甜甜的葡萄，今天可真有意義�。�
這次的采葡萄可真是感觸非淺啊，大家有空要多參加室外活動哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界，童年的夢是一朵潔白的云朵……
我的童年就像一片藍(lán)色的汪洋大海，而童年的夢就像一條條活潑的小魚，在我的記憶長河中快活的游來游去，給我的人生帶來了無限的樂趣。接下來要講的事現(xiàn)在回憶起來既可笑，又令我無地自容。
五年前的一天，我還在上小學(xué)一年級。當(dāng)時我偶然聽到一位大哥哥對另一個大哥哥說：“知道嗎，上個月啊，我在土里種下了五元錢，這個月一看，多了好幾十元呢……”我聽了之后，開心地想道：“人們常說，種瓜得瓜，種豆得豆！難道種錢也能得錢嗎？那我把一個錢種下去，不就能長出一株“搖錢樹”嗎？不就會有數(shù)不完、用不盡的錢花嗎……”想到這，我為自己能想出這么“天才”的想法而感到“驕傲”，竟然情不自禁地“嘿嘿嘿”笑起來了。
于是，我馬上跑回家千方百計地向奶奶要了一元錢種在我房間里的花盆里，并連聲稱贊自己太有才了！之后的幾天，我便細(xì)心照料著我的“搖錢樹”種子，天天澆水、施肥，生怕因為“怠慢”了它而不結(jié)出“希望的果實”來。而我的爺爺奶奶似乎察覺到了我這幾天有點不大對勁，便一在“逼供”我。我經(jīng)不住他們的“嚴(yán)刑逼供”，只好透露了實情。聽完我的“供詞”后，奶奶的眼睛笑成了一條縫，堂姐把正在喝的飲料噴出了老遠(yuǎn)，而一向嚴(yán)肅的叔叔嬸嬸也笑出了眼淚。
這一笑可笑得我丈二和尚——摸不著頭腦了：“怎么啦，難道錢長不成“搖錢樹”嗎？”問堂姐，她一邊笑著一邊捂著肚子走開了。最后還是奶奶告訴我：“錢是用紙或鐵造成的，并沒有生命，所以是不可能長出所謂的“搖錢樹”的�！甭犃四棠痰慕忉尯螅一腥淮笪�。接著也不管“搖錢樹”的計劃，蹦蹦跳跳出去玩了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻是我人生中一個美好的回憶，永遠(yuǎn)在我的記憶深處翩翩起舞。
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