小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1
又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個時候,我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福!
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個同學(xué)長得很高,他平時看起來很嚴(yán)肅,但他幫助別人時,臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時,我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來。他看見后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來,又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課,大概有五十個臺階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說:“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來吧!笨粗菄(yán)肅的神情,聽著他那堅定的話語,感受到他那有力的手臂,頓時一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂地打球。
小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品,!我還沒布置圣誕樹,我快馬加鞭的'跑回家里。
我又忘了買綵帶,又跑到商場買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫卡片、包禮物嗎?”聽說在芬蘭有一個圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫信,他就會回信給你。我也想寫信,來試試看,到底是真的還是假的?
不過我最關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮,就只看見一張一百元,真令人失望!
今年我還沒想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯!因?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆,我可不是貪得無厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公。∧芩蛠砦医裉煳易钕胍氖フQ禮物嗎?
小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文3
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!……”圣誕氣息那么的濃烈,令人期待的圣誕節(jié)終于來臨了,大街小巷開始播放美妙的圣誕歌曲,家家戶戶布置得五顏六色,每個小朋友都想收到自己夢想要的禮物,祝福每位小朋友都心想事成,收到自己心愛的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球,因?yàn)樵诎羟驁錾洗蠹叶紴閳錾系倪x手加油,我也手舞足蹈為場上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”,因?yàn)槲沂撬闹覍?shí)球迷,如果我可以得到它的球,我一定會心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公,為我送來這份大禮。
擁有了它,我一定會非常非常的愛護(hù)它,不會讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的裂痕,也不會讓它有任何一點(diǎn)刮傷,我會讓大家看到我最珍貴的棒球,驕傲的展示給別人看。親愛的爸媽!您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著圣誕節(jié)慢慢的接近,我好像感覺到我的棒球往我這邊滾了過來,我一定會迎向前,接住它,然后好好的擁抱它,疼愛它,這可是我夢寐以求的禮物和心愿。
天氣愈來愈冷了,希望大家多穿幾件衣服,千千萬萬不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公,我一定會請他來我家坐坐,喝一杯熱呼呼的牛奶,因?yàn)檫@對我來說,永遠(yuǎn)是一個天真浪漫的希望!斑荨!”我彷彿看見桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打,那顆球正向我飛奔而來……
小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文4
明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動。
來到現(xiàn)場,工作人員已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了。每組選手都配備了一套姜餅?zāi)P?一袋糖霜,一個小巧精致的圣誕樹和圣誕老人。
比賽開始了,氣氛一下變得緊張起來。一開始我看著那么多塊姜餅,不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來,我就越發(fā)著急了。這時,媽媽在旁邊小聲地提醒我:“別著急,看清楚再做!蔽叶硕ㄉ,仔細(xì)看了看那些模型,我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當(dāng)做小屋的底部,接著用那兩塊三角形的姜餅當(dāng)做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時地擠出糖霜使姜餅?zāi)苷吃谝黄。就這樣,我搭媽媽擠,眼看小屋就要做好了。突然,媽媽手里的糖霜袋子破了,溢出的糖霜粘在我的衣服上,!衣服上開出花兒啦!我還沒有把糖霜清理完,小屋的屋頂又開始下滑。唉,真是禍不單行呀!經(jīng)過一次又一次的修改,小屋終于牢固了,我再把圣誕老人和圣誕樹裝飾在門前,此時我的作品就大功告成了。
活動結(jié)束后,我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開心地回家了。
這真是一次難忘的體驗(yàn)呀!
小學(xué)生圣誕節(jié)優(yōu)秀作文5
每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來禮物,對于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊,我明白了什么才是真正的動人心懸。
盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天,我起了個大早,躲在媽媽的房間外。呀,時間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失,時不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個擁抱是我送給您的禮物!眿寢屜仁且汇,馬上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個愛的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!
聽到這句話,我不好意思地說:“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著!眿寢尰乇Я宋乙幌拢呛堑卣f:“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦!
噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個緊緊的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時隨地都可以送出,換來媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。
這份特殊的圣誕禮物,值得我一輩子好好珍藏。
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