愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
媽媽平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格，只要我稍微做錯(cuò)了事，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，毫不留情。我覺(jué)得媽媽不喜歡我，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我的媽媽是愛(ài)我的。
那是我剛學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候。剛開(kāi)始我不會(huì)騎，剛爬上去就會(huì)摔下來(lái)，不一會(huì)兒，身上便有了許多大大小小的傷口。媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)有扶我起來(lái)，只是站在一旁指手畫(huà)腳，不停地告訴我該怎們做。我摔得很疼，對(duì)媽媽的.無(wú)動(dòng)于衷更是生氣，她說(shuō)的什么也就聽(tīng)不進(jìn)去了�？墒菋寢屽浂簧�，不停地在旁邊嘮叨著。我摔倒了，她要我馬上爬起來(lái)再騎；我動(dòng)作不對(duì)，她要我重新再來(lái)，不允許有一點(diǎn)兒不是之處。身體上的疼痛加上心里的怒氣，終于我忍不了了，把車(chē)一推，怒氣沖沖的說(shuō)道：“我不學(xué)了！”媽媽先是一愣，然后走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“要想做成功一件事，必須依靠自己，把車(chē)推起來(lái)！”我忍著眼淚，推起了車(chē)，繼續(xù)學(xué)起來(lái)。過(guò)了好久好久，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我開(kāi)心極了，之前的不愉快一下子一掃而光，媽媽也笑了。我突然體會(huì)到，媽媽的話是對(duì)的�；氐郊�，媽媽急急忙忙地找藥酒幫我處理傷口。
看看媽媽忙碌的身影，我知道，我的媽媽是愛(ài)我的！
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
題記：父愛(ài)是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟。父愛(ài)是一杯酒，需要你屏息凝神細(xì)心品味。
16年了，您還是老樣子。只不過(guò)頭上那茂密的“黑森林”在不知不覺(jué)間落上了“一層銀霜”。那是歲月在您生命的路途中留下的唯一的“禮物”。爸，您老了，我已經(jīng)是16歲的大女孩了，但我今天才發(fā)現(xiàn)您鬢角的白發(fā)，您眼角的皺紋。
您從來(lái)不像其他的父親一樣，陪著我逛街，旅游，我們唯一的對(duì)話就是在飯桌上。我很羨慕姐姐和妹妹，她們的父親會(huì)陪她們玩，給她們買(mǎi)許多好吃的好玩的，在我看來(lái)您從來(lái)不問(wèn)我的學(xué)習(xí)，從來(lái)不關(guān)心我，經(jīng)常應(yīng)酬在外，我感覺(jué)您好高大，高大的讓我遙不可及。
這十六年來(lái)我恨過(guò)您，恨您不像其他父母一樣陪我，在您面前我從來(lái)不知道該說(shuō)什么。我唯一能跟您說(shuō)的就是“爸，路上小心點(diǎn)�！庇浀糜幸淮挝腋臣� ，臨走時(shí)我一句話也沒(méi)跟您說(shuō)，結(jié)果您當(dāng)天出了車(chē)禍，我當(dāng)時(shí)好后悔，我不知道我這句平常都得不到回應(yīng)的話對(duì)您那么重要。爸，對(duì)不起。
爸，我現(xiàn)在才知道，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要，我是多么的離不開(kāi)您。您不能像其他父親一樣，是因?yàn)槟簧朴诒磉_(dá)，您努力的工作賺錢(qián)，都是為了我能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，您半夜才拖著疲憊的身軀回家，還要處理我上學(xué)的事。爸，我今天才知道您有多么不容易。以前我認(rèn)為您沒(méi)有別的爸爸優(yōu)秀，您為什么不是當(dāng)官的，不是有錢(qián)人。這么多年了，我從來(lái)沒(méi)有和您好好聊聊天；下雨了，從來(lái)不知道要幫您帶傘……爸現(xiàn)在我知道了，您就是我最大的`財(cái)富，您就是最偉大的人。
爸，有多少人一輩子沒(méi)有對(duì)他的父親這樣說(shuō)過(guò)，我自豪的對(duì)世界說(shuō)：我的爸爸是世界上最好的爸爸。爸 ，我愛(ài)您！
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
母愛(ài)是一把傘，為子女遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一床棉被，為子女驅(qū)寒；母愛(ài)是一碗湯，滋潤(rùn)我們的心田。“可憐天下父母心”，每一位母親對(duì)子女的愛(ài)都勝過(guò)她自己。媽媽！您對(duì)我的愛(ài)，我都懂！媽媽，你常對(duì)我說(shuō)："你讀書(shū)不是為我讀的，是為你自己讀的。"也常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)著我，鞭策著我的學(xué)習(xí)�？晌页３ｍ斪材�，惹你生氣�；叵肫疬^(guò)去的一幕幕，我后悔不已。你對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)，我都銘記在心！記得我讀六年級(jí)時(shí)，有一天，烏云密布，黑壓壓的一片。沒(méi)一會(huì)兒迎接我的是傾盆大雨，因?yàn)槲覜](méi)帶傘，我坐在教室里焦急萬(wàn)分，坐立不安。等到放學(xué)后大約十分鐘，一個(gè)熟悉的身影從窗前走過(guò)。一看，是媽媽！媽媽送傘來(lái)了！我如吃了一顆定心丸，心中的大石頭也隨之落地。同學(xué)們看到了，羨慕地對(duì)我說(shuō)：”你媽媽真好，特意給你送傘�！蔽野菏谆卮鸬溃骸蹦钱�(dāng)然！“心中也隨之洋溢著幸福與溫暖之歌。
去年冬天的一個(gè)晚上。因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的結(jié)果，我也媽媽計(jì)算不符，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我固執(zhí)認(rèn)為自己對(duì)的，因此和媽媽爭(zhēng)吵厲害。但我畢竟是一個(gè)孩子，最后拗不過(guò)媽媽，心不甘情不愿的改成了媽媽的答案。但我心中對(duì)媽媽又抱怨不滿的情緒。在睡覺(jué)前，我還在斤斤計(jì)較那件事。煩躁的心緒使我難以入睡，過(guò)了好一會(huì)兒才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我被寒風(fēng)吹在身上，冷得瑟瑟發(fā)抖，凍醒了，我原來(lái)把被子踢光了。隱約聽(tīng)到細(xì)微的'腳步聲。原來(lái)是媽媽走過(guò)來(lái)為我蓋被子，我微微張開(kāi)一條眼縫，看見(jiàn)媽媽又輕輕地關(guān)門(mén)，有一陣輕微的腳步聲傳入我的耳中。這時(shí)，我已熱淚盈眶，眼淚順著臉頰緩緩的流下來(lái)，滴落在枕頭上。我心中充滿感動(dòng)與感激，想想我真是太愚蠢了，媽媽對(duì)我所做的一切，都是為我好，我卻不懂珍惜，甚至頂撞你。媽媽！對(duì)不起！我衷心的向您道歉！我的耳邊立刻響起了感激之歌！
�。寢�！我想化作一杯清茶，為您送去溫暖；我想化作一股清風(fēng)，為您吹去疲勞；我想化作一架飛機(jī)，帶你去周游世界。
母愛(ài)如歌，責(zé)備是低語(yǔ)，呵護(hù)是高音，思念、牽掛是旋律，這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
父親，母親，多么偉大而又多么平凡、渺小的字眼。
父愛(ài)，母愛(ài)，那份無(wú)言以對(duì)的愛(ài)，那一句嘮叨中都包含著愛(ài)。
父親節(jié)，母親節(jié)，是我們回報(bào)父母最好的時(shí)刻，那時(shí)，盡管是一句“父親節(jié)（母親節(jié)）快樂(lè)”都是給父母最好的回報(bào)，一個(gè)不值錢(qián)的小禮品，都能夠讓父母感動(dòng)的潸然淚下。
『母親·在嘮叨中表達(dá)的愛(ài)』
每一個(gè)母親都是疼愛(ài)自己的子女的，不管怎么樣，不管是嘮叨還是一些舉動(dòng)，都是一些不以言表的愛(ài)，都是別人給予不了的關(guān)懷與呵護(hù)。
“哎，涵兒，今天天氣冷，多穿點(diǎn)兒衣服，不要感冒了。如果感冒了，會(huì)很難受的，鼻塞、打噴嚏，流鼻涕……”那時(shí)的我，還很不懂事，母親的這一句話不但沒(méi)有惹我在意，還使我不耐煩地對(duì)母親說(shuō)：“哎呀，您看今天陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì)冷呢？”說(shuō)罷，我便一溜煙兒沖出了家門(mén)。中午時(shí)分，天氣驟然變冷，氣溫下降的飛快，風(fēng)嗖嗖的刮著。只穿一件衣服的我凍的`直打哆嗦，正在我不知道該如何回家的時(shí)候，一件外套出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來(lái)是母親。母親并沒(méi)有責(zé)怪我的不聽(tīng)話，而是用一雙溫暖的手放在了我的肩頭，悉心地詢問(wèn)我還冷不冷，我搖了搖頭。在那一刻，我真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，真正明白了那一句句嘮叨中所包含著的無(wú)窮的關(guān)懷與溫暖。
那時(shí)的我，不知道母愛(ài)所表現(xiàn)在什么地方，不知道母親是怎樣的疼愛(ài)自己，懵懂無(wú)知，錯(cuò)把母愛(ài)當(dāng)嘮叨。那時(shí)，我還記得我看過(guò)一部電影，叫做“大話西游”，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得母親就像電影里面的唐三藏一樣嘮叨，可是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到，母親的句句嘮叨中所表現(xiàn)出來(lái)的濃濃愛(ài)意，點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。
愛(ài)在嘮叨中。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚在了句句嘮叨中，愛(ài)在嘮叨中包裹的這么嚴(yán)實(shí)，只有真正體味到這種愛(ài)才能明白。這些嘮叨，常常被我們這些子女誤認(rèn)為只是一些平凡的話語(yǔ)，可是這種嘮叨中的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
情悠悠，愛(ài)悠悠，愛(ài)在嘮叨中。
母親給我溫暖與依靠，讓我在愛(ài)中徜徉。
母親給我熱，熱血心中流；
母親給我愛(ài)，愛(ài)心最長(zhǎng)久。
母愛(ài)，嘮叨，嘮叨，母愛(ài)，
都體現(xiàn)著母親對(duì)子女無(wú)限的關(guān)懷與愛(ài)。
『父親·愛(ài)是細(xì)膩而溫暖的』
有人說(shuō)，母親的愛(ài)是細(xì)膩而又溫暖的，而在我眼中看來(lái)，我的父親給予我的愛(ài)是最細(xì)膩，最溫暖的。父親的懷抱，在我眼中就是溫暖的港灣，父親的愛(ài)，就像一縷縷暖陽(yáng)，射入了我渴望溫暖的胸膛……
還記得那一次，老師布置的作業(yè)很多，我一直熬到了深夜還沒(méi)有寫(xiě)完，父母已經(jīng)在隔壁屋睡著了，可我還在奮筆疾書(shū)。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每一個(gè)母親都很愛(ài)自己的孩子，為了自己的孩子而不顧一切。同樣，我的媽媽也很愛(ài)我，如果，我有事的話，我的`媽媽會(huì)非常緊張的。
有一天晚上，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我就跟媽媽說(shuō)，媽媽摸了摸我的額頭，叫了起來(lái)：“哎呀，孩子你發(fā)燒了�！闭f(shuō)著就變得緊張起來(lái)了。媽媽拿出探熱針給我探熱，體溫39度，馬上拿藥給我吃，又打熱水給我擦身，我感覺(jué)舒服多了。然后，我就迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，朦朧中好像有人在幫我擦汗。睜眼一看是媽媽，媽媽說(shuō)：“退燒了，出汗了，我?guī)湍悴敛涟伞！?/p>
媽媽就去倒了一杯開(kāi)水給我喝，說(shuō)：“發(fā)燒要多喝水�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又睡著了，我感覺(jué)到媽媽依然在我身邊。到了第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)煮好粥了。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，再幫我探了一下體溫，知道我已經(jīng)退燒了，媽媽露出了欣慰的笑容。我仔仔細(xì)細(xì)地看了看媽媽，只見(jiàn)她一臉倦容，我知道，媽媽昨晚為了照顧我，一夜都沒(méi)睡好。
我為有這樣的媽媽而感到幸福。這時(shí)，我耳邊響起一首經(jīng)常唱的歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶!”
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
鐵路是我國(guó)主要的運(yùn)輸方式，鐵路的貫通必將給經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)辟一條新的通道，注入一股新的活力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展將掀開(kāi)新的一頁(yè)。近年來(lái)，列車(chē)幾次提速以及屢見(jiàn)報(bào)端的鐵路傷亡事件，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學(xué)生的愛(ài)路護(hù)路工作意義重大。多年的教育教學(xué)實(shí)踐中我們總結(jié)出只有廣泛開(kāi)展多種多樣的教育活動(dòng)，真正讓愛(ài)路護(hù)路教育深入青少年的心靈，才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全�，F(xiàn)將我校開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
為了確實(shí)保證愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)開(kāi)展的有效性，我校對(duì)愛(ài)路護(hù)路工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)徐明遠(yuǎn)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由主任擔(dān)任。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要召開(kāi)專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，制定出本學(xué)期愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)安排，并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體，作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。為明確職責(zé)確保愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)的順利開(kāi)展，校長(zhǎng)向鐵路派出所，政教處向?qū)W校，班主任向?qū)W校，學(xué)生、家長(zhǎng)向班主任，簽訂了層層責(zé)任狀。
我校為了加大鐵路對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要性的宣傳，把愛(ài)路護(hù)路宣傳教育作為學(xué)校的必修課，列入每個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，每個(gè)班級(jí)每月至少要上一課時(shí)愛(ài)路護(hù)路宣傳教育課。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)青少年的安全教育，教育學(xué)生明白鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性，愛(ài)家鄉(xiāng)，就要愛(ài)鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)鐵路的情感；愛(ài)護(hù)鐵路就要保護(hù)鐵路，每個(gè)學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施，遇見(jiàn)有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報(bào)告等等。在活動(dòng)中促使青少年學(xué)生并通過(guò)他們影響沿線村民養(yǎng)成愛(ài)路護(hù)路的好習(xí)慣，號(hào)召青少年學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)路護(hù)路 小衛(wèi)士 。
二、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1.警校和諧共建，營(yíng)造宣傳教育氛圍
知路是愛(ài)路的前提，每學(xué)期初由學(xué)校和鐵路派出所聯(lián)系對(duì)全校師生進(jìn)行一次面對(duì)面的愛(ài)路護(hù)路宣傳教育。如何才能真正使全校的學(xué)生牢記 四不 內(nèi)容，不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故，將給家庭帶來(lái)悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車(chē)安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的'干警經(jīng)過(guò)潛心研究，創(chuàng)造性地提出了將學(xué)生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車(chē)安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育，除了開(kāi)展由干警進(jìn)行專題報(bào)告的形式，還采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的形式對(duì)學(xué)生們面對(duì)面地進(jìn)行教育。同時(shí)，學(xué)校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料，深入到各個(gè)教學(xué)班中，并且在每個(gè)班板報(bào)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們天天看到 四不 內(nèi)容，耳濡目染中增強(qiáng)愛(ài)路意識(shí)，形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識(shí)，做好法制教育活動(dòng)
法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩，用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來(lái)，鐵路運(yùn)輸 提速、加密、增噸、壓點(diǎn) ，經(jīng)過(guò)這里的列車(chē)每天都很多，列車(chē)時(shí)速平均90公里每小時(shí)，第六次列車(chē)大提速后，列車(chē)時(shí)速將達(dá)120公里，由于車(chē)速快，車(chē)流密，這對(duì)我校愛(ài)路護(hù)路宣傳教育工作帶來(lái)了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)發(fā)生擊打列車(chē)、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為，要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因?yàn)榧易≡阼F路附近，經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系，及時(shí)了解鐵路上的相關(guān)信息。平時(shí)自學(xué)了有關(guān)鐵路的法律知識(shí)，并通過(guò)上網(wǎng)查找有關(guān)資料，本學(xué)期由他和鐵路干警一起專門(mén)給全體同學(xué)上一堂生動(dòng)的法制教育課，同時(shí)講解了一些《鐵路安全運(yùn)輸保護(hù)條例》的知識(shí)，為了加強(qiáng)教育的效果，會(huì)后各班同學(xué)每人寫(xiě)出了一份心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，全面提高我校中學(xué)生和教師愛(ài)路護(hù)路的意識(shí)，促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3.從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)教育活動(dòng)
我校除了利用每周一的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外，還利用每周升旗時(shí)間，由政教處主任利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行思想教育，除具體講解愛(ài)路護(hù)路的一些相關(guān)知識(shí)外，還把她知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)給師生，提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)，我校由主任專門(mén)負(fù)責(zé)共書(shū)寫(xiě)了八十多條標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)行政村選出責(zé)任心強(qiáng)的共青團(tuán)員共出動(dòng)38人次，由學(xué)生張貼在各村之中，內(nèi)容為列車(chē)提速、危險(xiǎn)性大、過(guò)路走涵洞；鐵路設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、不容破壞；保護(hù)鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)， 一分耕耘，一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù) 的精神。同時(shí)我校的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的班團(tuán)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，我校成立了義務(wù)護(hù)路小組是由15名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)車(chē)站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護(hù)路小組成立以來(lái)，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。
護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一起活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使她和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開(kāi)展了愛(ài)路護(hù)路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，我校還帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4.做好假前教育，活動(dòng)常抓不懈
針對(duì)寒暑假學(xué)生在家活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)這一特點(diǎn)，學(xué)校在每次放假前一天都會(huì)邀請(qǐng)車(chē)站派出所干警古立新到校作了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的愛(ài)路護(hù)路報(bào)告，重點(diǎn)間接鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要意義，作為青少年學(xué)生具體做哪些事情才是愛(ài)路、才是護(hù)路，即做到 四不 ，不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協(xié)力，形成教育合力
為取得家校合力，我校每學(xué)期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)入學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信中，多次提醒家長(zhǎng)要教育孩子愛(ài)路護(hù)路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家長(zhǎng)要做好學(xué)生榜樣，出門(mén)不攜帶危險(xiǎn)品上車(chē)，不拆毀護(hù)路網(wǎng)等等，讓學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助做好監(jiān)督工作。
6.加強(qiáng)學(xué)生自主管理，開(kāi)展學(xué)生自我教育
我校大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班學(xué)生爭(zhēng)做當(dāng)愛(ài)路護(hù)路 小衛(wèi)士 ，學(xué)生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學(xué)生破壞鐵路設(shè)施等事件。
另外，學(xué)校還和各村村委會(huì)取得聯(lián)系，各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》，號(hào)召村民要愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施，不在沿線放羊，不拆毀鐵路護(hù)網(wǎng)，不上路等，收到了很好效果。
學(xué)校團(tuán)支部組織五、六年級(jí)學(xué)生參加愛(ài)路護(hù)路手抄報(bào)和演講比賽，參加愛(ài)路護(hù)路征文活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中不僅受到了教育，而且培養(yǎng)了學(xué)生能力。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，在學(xué)生中擴(kuò)大教育活動(dòng)影響面，進(jìn)一步提高了學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的意識(shí)。
總之，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路宣傳教育，不但使學(xué)生受到教育，而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用，學(xué)生將學(xué)到的愛(ài)路護(hù)路知識(shí)帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了 小手拉大手 的效應(yīng)，從而達(dá)到了廣泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過(guò)學(xué)生以點(diǎn)代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射，向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩�，確保我校師生的人身安全。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
常聽(tīng)人們感慨“父愛(ài)如山”，但我始終無(wú)法明了這抽象的父愛(ài)，直到我看到了趙子牛的父親，我開(kāi)始有點(diǎn)懂得父愛(ài)的真意。
趙子牛，六年級(jí)的小學(xué)生。2歲時(shí)，爸爸因犯錯(cuò)被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；8歲時(shí)，媽媽過(guò)馬路時(shí)為了保護(hù)他，出車(chē)禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。好心善良的姑父姑媽收留了他，讓他擺脫陰影，慢慢成長(zhǎng)為個(gè)陽(yáng)光的大男孩。突然有天，陌生的爸爸走出了高墻，闖進(jìn)了他平靜的生活。面對(duì)個(gè)脾氣暴躁、自以為是，又有著不光彩歷史的老爸，他感到無(wú)所適從。他被迫回到以前的小公寓，和老爸過(guò)著糟糕的'二人生活，他們常常為了句話、點(diǎn)小事而冷戰(zhàn)，他們就像個(gè)籠子里的兩只老虎，互相折磨、互相撕咬，誰(shuí)也不肯退讓。無(wú)論爸爸做什么，趙子牛都不愿意接受他，直到次蓄意的跟蹤，讓趙子牛有了意外的發(fā)現(xiàn)，他感動(dòng)了，與老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
原來(lái)，直以來(lái)，老爸是愛(ài)他的，他也愛(ài)著老爸。
簡(jiǎn)單的文字，真摯的情感，讓我情難自已。在趙子牛的父親身上，我開(kāi)始感受到父親的不易，當(dāng)他自己入獄，兒子不諒解他，反而處處與他作對(duì)，他該是心如刀割的吧。但他又不在乎，為了讓兒子有生活和學(xué)習(xí)保障，不顧切，挺著隨時(shí)可能倒下的身子，跑保險(xiǎn)，開(kāi)黑摩的，甚至當(dāng)歌廳保安……他不辯解，只顧默默奮斗，默默付出。所有的切都在時(shí)間的流逝中沉淀，時(shí)間證明著切。
合上書(shū)本，回想自己，我也總躲在父親羽翼下，卻總抱怨著他：怨他不能多陪我，怨他不輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，怨他對(duì)我太嚴(yán)厲……而此刻，我知道，我錯(cuò)了。父親并不是不愛(ài)我，只是這愛(ài)并不張揚(yáng)。當(dāng)承受太多的壓力和辛苦時(shí)，他從來(lái)不在我面前流露他的辛酸；當(dāng)我的心情跌入谷底時(shí)，是不善言辭的他，用蹩腳的話語(yǔ)，給我溫暖，讓我重新振作；當(dāng)我在十字徘徊時(shí)，是他微微笑，輕輕拍拍我的肩膀，讓我心神安定，用堅(jiān)定的眼神給我指明前進(jìn)的路……
天下的父親都是樣的，他們默默承受著生活的重壓，將美好給予我們。父愛(ài)，深沉如山，但在時(shí)間的洗刷下，我們總會(huì)慢慢明白，慢慢挖掘出其中真意。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
父親的愛(ài)像一杯咖啡，開(kāi)始是苦的，越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的.愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)比，書(shū)里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛(ài)著我。記得有一次，姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的雞毛毽子，當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說(shuō)：“不行，不能輕言放棄，堅(jiān)持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，行嗎？”我說(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙南耄何也恍�，你年齡一大把了能學(xué)會(huì)？
看著爸爸笨拙的身軀，一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽(tīng)話的毽子，可笑極了�！斑恕钡囊宦�，不好，爸爸摔跤了。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒，爸爸放松身體，一只腳不動(dòng)，另一只腳踢，這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了�！拔覍W(xué)會(huì)了，你來(lái)看�！卑职珠_(kāi)心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了�！ �
后來(lái)，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得了踢毽子第一名�！ �
爸爸，我想告訴你，我也愛(ài)你！
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
真愛(ài)，這兩個(gè)字是人們經(jīng)常掛在嘴邊，念在心里的�？墒�，真愛(ài)到底是什么呢?真愛(ài)是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，是朋友之間互相關(guān)心的'愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生百般呵護(hù)的愛(ài)，更是一個(gè)人對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)。
當(dāng)自己被病魔纏身的時(shí)候，父母著急的延伸中透露著愛(ài)，那是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。有了父母的愛(ài)，再難喝的苦藥也會(huì)變成甘甜的果汁，打針會(huì)變成是一種享受、一種休閑。這足以證明，父母的愛(ài)是制止痛苦的良劑，是無(wú)價(jià)之寶。
在班級(jí)里，在一個(gè)大集體中，難免會(huì)遇到一些小問(wèn)題。當(dāng)自己遭到別人誤會(huì)時(shí)，心里就像被刀插一樣，感到十分委屈。這時(shí)候，好朋友的幾句安慰話，把悲傷拒之門(mén)外。這種愛(ài)，把人間點(diǎn)綴得格外腰眼。
愛(ài)，讓我們彼此之間架起了和平的橋梁;愛(ài)，讓整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)。真愛(ài)永恒，我們要把這種愛(ài)持續(xù)下去，愛(ài)滿人間!
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
你知道三愛(ài)三節(jié)是指什么嗎？三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)美麗的祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為美麗的祖國(guó)未來(lái)的接班人，將來(lái)的希望，大家更加應(yīng)該要用心去踐行三節(jié)三愛(ài)，做一個(gè)好公民。
有一次，我在餐館吃飯，看見(jiàn)一個(gè)人買(mǎi)了好多菜，可是吃了一點(diǎn)，有的甚至沒(méi)有吃一點(diǎn)。就買(mǎi)單走人了，他在洗手間洗手的時(shí)候把水放的大大的，浪費(fèi)了好多水。他真不知三節(jié)啊。
大家應(yīng)該愛(ài)美麗的祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“大家世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的`手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
愛(ài)是一種心態(tài)，愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的 大家應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)‘教育的重要意義，并使其真正貫穿于大家的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到”三愛(ài)三節(jié)“，做好”三愛(ài)三節(jié)“，宣傳”三愛(ài)三節(jié)“。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行”三愛(ài)三節(jié)“爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，�?zhēng)做美麗的祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
大家是美麗的祖國(guó)的花朵，保護(hù)大家的美麗的祖國(guó)，保護(hù)大家的家園，踐行三節(jié)三愛(ài)是大家每個(gè)人都應(yīng)該要去做的事情。行動(dòng)起來(lái)，讓三節(jié)三愛(ài)傳遍中國(guó)吧！
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