關(guān)于中小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在一個陽光普照的早晨，媽媽對我和弟弟說：“今天天氣這么好，不如我們?nèi)ス珗@騎單車吧!”我和弟弟聽了，異口同聲地叫道:“好!”
我們來到公園里，租好了單車，準(zhǔn)備出發(fā)。在騎單車的途中，我看見了樹上的一片片葉子，我想，為什么葉子會變成黃色?難道有魔力?一連串的問題使我迷惑不解。
我問媽媽：“媽媽，為什么樹葉會變成黃色了呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天了呀，但剩下的'答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈，我就迫不及待地想要回家查資料，尋找答案。
我回到家，找到關(guān)于大自然的書，翻到樹葉那一面。哦!原來是這樣的。樹葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時，樹葉非常需要葉綠素，所以整個夏天，整棵樹都是綠色的，到了秋天和冬天，葉綠已沒用了，就會死亡，剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹。
大自然真奇妙啊，我以后要仔細(xì)觀察每一件事物。
中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
說起名人，同學(xué)們一定會想起那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星、球星等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元。我身邊就有這么一位名人。
他叫李大雙，只要一提起他，誰都會豎起大拇指來贊揚(yáng)他：”這后生，真能干!二十幾歲就能帶領(lǐng)大家發(fā)財致富，了不起呀!”跟我們住一個村的人都知道，他家過去窮的吃了上頓沒下頓，四五個人擠在一間不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨，外下大雨，里下小雨。
一次偶然的'機(jī)會，市里辦了一個養(yǎng)豬培訓(xùn)班。李大雙覺得是個學(xué)技術(shù)的好機(jī)會，第二天就去市里報了名。六個月后，李大雙學(xué)藝歸來，在家辦起了養(yǎng)豬場。他每天都很勤勞，不是給豬拌食，就是給豬洗澡，把豬圈打掃的干干凈凈。他養(yǎng)的豬很少得病。經(jīng)過長時間的精心喂養(yǎng)。李大雙的豬一天能長二三斤肉。兩年內(nèi)他家就賺了十幾萬元。
一次，一家大的冷鮮肉公司要買李大雙的豬，一下子就要買三十來頭。有個朋友就說：“大雙，你把豬的價格抬高點(diǎn)兒，再往豬的身體里注點(diǎn)水，反正他們也不知道。”李大雙一聽，就說：“這怎么行!咱們不能干那些缺德的事�！蹦侨艘宦�，紅著臉灰溜溜的走了。
這是因?yàn)橛羞@種誠實(shí)守信的精神，李大雙的生意才越來越紅火了。他多次被人們稱為”養(yǎng)豬大王”。這些稱號激勵著李大雙不斷前進(jìn)。
這，就是我身邊的名人。
中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……b、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容，簡寫好后仔細(xì)讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會自己修改每句話……
題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……b、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起，太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋，換個啥題目更合適標(biāo)點(diǎn)a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的.人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……b、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路…希望你認(rèn)真打好每個標(biāo)點(diǎn)……一句話意思說完了應(yīng)該打句號……省略號占兩格，不能打在一個格子里……鼓 勵 的 話 語這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員……多讀書細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會在報作文借去多看看，保證對你有很大幫助……靈感從來不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候，你會覺得吃點(diǎn)苦是值得的……
注意事項(xiàng)：
一、學(xué)會欣賞
從孩子們專注的表情和動作看出，他們學(xué)得比任何一次都要認(rèn)真，可能是因?yàn)樾±蠋煹母呙弊�，也可能是初次嘗試的新鮮感，還可能是身邊同伴的習(xí)作吸引了他們，大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，細(xì)細(xì)地品嘗著，也許從來沒有這樣用心來學(xué)習(xí)，更不會這樣欣賞語言。看看孩子們的點(diǎn)評，就知道他們學(xué)會了什么：“你的想象真豐富，而且用了比喻、擬人的寫法，多好呀！”“這兒的動作描寫得真好，動詞用得很確切�！�
二、增進(jìn)友誼
“你的作文進(jìn)步真大，我想你一定會更出色的，加油呀！”“你的字寫得真棒，作文也寫得不錯，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，祝你更上一層樓！”看著這些評語，我相信孩子們的心像春天一樣溫暖！在平時，總是提醒同學(xué)們相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會傳遞愛心，現(xiàn)在才明白，教育不是說教，就是這樣簡簡單單。
三、促進(jìn)反思
“中心還欠突出，成語用得多一點(diǎn)就更好了。”“這里還可以更具體一點(diǎn)�！笨吹竭@樣的評語，仿佛看到了自己的身影。評改作文時往往會因?yàn)橐恍┲骺陀^原因來幾句套話，可能會讓同學(xué)們霧里看花，對他們是否有幫助也不得而知了。這對于作為教師的自己，真是值得好好反思。
四、增加梯度。
學(xué)生改完了作文，我總會去美美地欣賞，再來幾筆畫龍點(diǎn)睛，感覺真的挺妙！學(xué)生作文：“我把結(jié)打住，又按照原來的方法飛了起來。放了一會兒，我覺得沒有意思就回家了”學(xué)生點(diǎn)評：“沒意思”嗎？放風(fēng)箏很有趣的呀，怎么會這樣寫呢？師點(diǎn)評：對呀，你把整篇文章都否定了，小傻瓜！這樣層層深入，螺旋上升，孩子的認(rèn)識更正確了，寫作水平也自然而然地得到了提高。
五、潤物無聲
“你的錯別字比較多，有時連標(biāo)點(diǎn)符號都不加。如果每次都這樣，還能做到語句通順，意思連貫嗎？要做到這幾點(diǎn)喲！”“哎，怎么老是丟掉標(biāo)點(diǎn)符號呢？這可是很重要的，老師說過，小標(biāo)點(diǎn)大作用。你的錯別字也很多，以后要注意哦，不要成為一個小馬虎。不過，你的作文中有很多的好詞好句，成語特多，真讓人羨慕，繼續(xù)努力吧！”寫作的初衷本來就是鍛煉學(xué)生的思維，提高他們的寫話能力。學(xué)生在欣賞的同時，學(xué)會了評價，還“情不自禁”地寫了這樣一大段，不正是一次非常好的訓(xùn)練嗎？這樣的意外，難道不會讓老師“正中下懷”嗎？擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)這樣更多的精彩吧！
中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
假如我在哪一天要去世界各地旅行，假如我的背包只剩下了一個空位，我一定會把這個位置留給攝像機(jī)。
現(xiàn)在是高科技時代，身邊總得要有一個高科技的東西陪著。外出旅行，我認(rèn)為沒有攝像機(jī)是不行的。
攝像機(jī)是一個有用的好東西，它可以套在手上，也可以放在口袋里，十分便捷。當(dāng)你來到一個陌生的地方，你也聽不懂這個地區(qū)的語言，你可以先拍攝下來，回去后查閱一下資料，也可以看一下地圖，這樣，你會對這個世界有更深的了解；假如你來到的這個地區(qū)正在舉行一場婚禮或宴會，你也可以用攝像機(jī)來記錄這美好的一刻；假如你在野外，正看見一只動物在捕獵，你仍然可以用攝像機(jī)拍下這只動物捕獵、撕咬到進(jìn)食的.全過程；假如你坐著船，在一望無際的大海中漂泊，你還是能用攝像機(jī)拍下蔚藍(lán)色的大海、展翅飛翔的海鷗、活潑可愛的小魚兒……
總而言之，我認(rèn)為攝像機(jī)是必不可少的。如果我要去旅行，我一定會帶上攝像機(jī)。
中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
她，是位摩登的英語老師，穿的衣服很時尚，發(fā)型很摩登，上課的時候能吐出一口流利的英語，像美國人一樣！
她的發(fā)型經(jīng)常變化：有時頭發(fā)盤得高高的，像個沖天炮；有時候突然又變成了卷發(fā)，嚇了我們一大跳；有時候又改成直發(fā)，額前留著一排長長的`流海。但每次變化都很漂亮！
你們可別以為她光愛漂亮，她的英語課上得也是頂呱呱呢！上課的時候，她總是陪我們玩游戲。她把同學(xué)們分為三組進(jìn)行口語和聽寫單詞比賽，哪個組最厲害，就得四分。哪個組一般般，就得三分。哪個組最差，就不得分。下課前，她會給每個組發(fā)星幣，分?jǐn)?shù)最多的那一組可以得兩個星幣，星幣累積到一定數(shù)量，就可以兌換高級禮物哦！在她的“重獎”刺激下，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問題，口語和聽力水平自然也就大大提高。
上課時，有些同學(xué)很調(diào)皮，開小差，她看到了，會停止講課，盯著那位同學(xué)，直到他覺得不好意思認(rèn)真聽課為止。夠厲害吧！
摩登、風(fēng)趣、嚴(yán)格而不失溫柔，這就是我在課外培訓(xùn)班的英語老師龍老師。
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