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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
昨天，張老師對我們說：“明天我們要舉行儀賣活動(dòng)，賣來的錢捐給特殊學(xué)校�！眲傉f完，我就想讓明天快點(diǎn)到來。
明天終于到來了，我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了操場，先是主持人主持，再是感言，最后由石校長宣布儀賣活動(dòng)開始了。剛說完，操場上就呈現(xiàn)出人山人海的情景。我和韓厲也一起出發(fā)了，我們先到了自己班級的展臺(tái)，見到哪里人太多便到其他地方走走，這是我看見錢老師手里拿著一個(gè)小包對五（4）班的班主任說：“把這個(gè)也賣了吧！”說完之后，我立刻對韓厲說：“你等我一下�！闭f完就跑到了柜臺(tái)前，問五（4）班班主任這個(gè)小包多少錢？“3元”五（4）班班主任爽快地說。我想：這么好看干嗎不買？于是，我就買了一個(gè)。接著，我們繼續(xù)往前走，來到四（8）班的愛心展臺(tái)，我一眼就看見了那本《哆啦A夢》，而我對《哆啦A夢》一向是一見鐘情，所以我毫不猶豫地買了那本《哆啦A夢》。買完，我又回到了了我們班的展臺(tái)這時(shí)我們班的東西賣的`差不多了，不過有一條我很喜歡的手鏈還沒賣掉。而且還降了價(jià)，所以我爽快地買了。接著我到了三（9）班的愛心展臺(tái)前看見了一開個(gè)漂亮的水晶球，于是我就買了下來。過不了多久儀賣活動(dòng)就結(jié)束了。
其實(shí)這次儀賣活動(dòng)就是一次愛心捐助，每買一樣?xùn)|西就是獻(xiàn)一份愛心，當(dāng)然拿出東西來賣的人更富有愛心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
星期六上午，我早早地起來準(zhǔn)備打掃自己的房間，這時(shí)我翻到； 我的儲(chǔ)蓄盒，打開以后，映入眼簾的是我幼時(shí)的'照片，看到照片禁不住我美美地回憶著。
那是在我六歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽來到上海，到了賓館里開了兩個(gè)房間，然后坐地鐵到陸家嘴準(zhǔn)備去東方明珠玩。我們到了東方明珠地下，我望著這個(gè)和大廈差不多的建筑，不禁大聲地“哇”了一聲：“我的媽呀，可真是高��！”這時(shí)爸爸拿出了相機(jī)為我和媽媽拍照，正要拍的時(shí)候，忽然東方明珠不亮了。這時(shí)廣播響了：“大家請注意！大家請注意！剛才這里停電了，此處將在五分鐘后送電”可是爸爸的閃光燈已經(jīng)亮過了。照片上只有我和媽媽，背景一片漆黑。一開始我們準(zhǔn)備等來電的時(shí)候再拍一張，可是已經(jīng)很晚了，于是，我只好傷心地跟著爸爸回到了賓館，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)賓館門口的景色非常非常地沒。于是我和媽媽在賓館門口又拍了一張，我發(fā)現(xiàn)這里不比東方明珠的景色差，我也和爸爸照了一張。
那天晚上，我夢到了今天拍照的事情，我從夢中悟出了一個(gè)道理：雖然那個(gè)事物小，但是只要仔細(xì)觀察，世界上許多美麗的地方都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)的。
我繼續(xù)回憶著，心中不禁美滋滋的，為我發(fā)現(xiàn)美麗而又美麗的地方而驕傲。
我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，看著這張童年時(shí)的照片，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭。我一定要把小時(shí)候的照片收藏起來，等長大看再慢慢地回憶。
這就是我的童年回憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
盛老師你離開我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧，離別后我有很多話想要跟你說。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來，我們才得知你的愛妻得了絕癥，同學(xué)們聽了都很難過，也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時(shí)，我們還不認(rèn)真聽講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會(huì)回來教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現(xiàn)在我們改變了對你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下，而是勇敢地與癌癥爭奪你的.愛妻。您好堅(jiān)強(qiáng)好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜，到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒有回來和我們合照，在“六一”節(jié)里您也沒有回來，同學(xué)們唱了《你一定要幸�！愤@首歌送給你和師娘，我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你，希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬不要倒下來，千萬不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn)，我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你，為你加油。不過您千萬別累壞了自己，一定要保重身體阿！
盛老師不要難過，不要認(rèn)輸，我們大家都在等著你凱旋而歸。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
過年啦！媽媽說：“兒子，年三十晚上要吃餃子，咱們一起包餃子吧！”我非常開心，跟著媽媽去超市買面粉、白菜、韭菜……一切準(zhǔn)備就緒，咱們就開始包餃子。
首先，媽媽把面粉倒進(jìn)了一只大碗里，再放進(jìn)雞蛋黃，用筷子攪拌好，然后把面和好。接著，咱們開始拌餡料，媽媽把白菜放在案板上，用刀切成了一小塊一小塊，之后是肉、韭菜、胡蘿卜，把它們拌在一塊兒，餃子餡料就做好了。媽媽用手抓起一團(tuán)面粉，滾成圓形，用搟面杖前后推動(dòng)，把圓面粉滾得圓圓的、扁扁的.，再把餡夾進(jìn)去，用手把面粉提起來，再把兩邊捏在一起，就做成了一個(gè)小巧玲瓏的餃子。我試著也做了一個(gè)，可樣子像清明果。
包好了餃子，下一步就該下餃子了。先把水燒開，把餃子一個(gè)一個(gè)輕輕地放入水中，蓋上鍋蓋。等到水燒開時(shí)，要適量加入些冷水，把火關(guān)小，用中火再繼續(xù)燒，直到再燒開，餃子就可以出鍋了。我把餃子倒進(jìn)盤子里，配上醋和調(diào)味料，美味極了。
吃著自己親手包的餃子，果然比外面店里賣的好吃多了，心里別提多有成就感了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
灰褐色的樹干，深綠色的樹冠，這就是我們村頭的大榕樹。
春季，榕樹吐出嫩黃的葉子，漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹引來了許多鳥在上面做巢，嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引友，在樹上高聲歌唱，那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂著無數(shù)的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏季，太陽像個(gè)老大老大的.火球，光線灼人連狗也停止了吠叫，伸著長長的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來。這時(shí)大榕樹成了我們最愛去的地方，大榕樹為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽光，給我們帶來了夏日里的一絲清涼，我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯著噪子不知疲倦叫著的知了，總會(huì)引來無數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹，他們總喜歡逮上幾只知了帶回家，關(guān)在籠子里聽它知了知了地叫著。
秋季，榕樹結(jié)果了，風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹干，果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的，顏色很漂亮：有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來了很多快樂。瞧，那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖�，然后便開始豆子大戰(zhàn)大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼，所以大家總是邊打邊躲，唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹下成為了一個(gè)名副其實(shí)的戰(zhàn)場。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家，用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子，那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹，我愛我們村的大榕樹。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
我愛許多花，有芳香四溢的桃花，國色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。
有一次，我的姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問我的'姑姑：“這是什么？”我的姑姑說：“這是玫瑰花�！蓖�，玫瑰花好漂亮。我的姑姑見我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天，正是百花齊放的季節(jié)，我家的玫瑰也用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個(gè)懶腰，起來了，吮吸著太陽的營養(yǎng)，玫瑰花先是淡紅的，再過幾個(gè)星期，變成紫紅爭，經(jīng)過春雨滋潤后它就會(huì)變成深紅色的了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會(huì)兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻(xiàn)給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰花，對媽媽說：“再讓我的姑姑給我拿幾朵�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)是溆浦，在我眼里他是一個(gè)美麗的地方，這里有山有水、冬暖夏涼，早上有著小鳥的伴唱，晚上就有那皎潔的月光，而我，卻幸福的生活在了這里。 我聽媽媽說，他們小時(shí)候，家旁邊到處都是桔子樹，由于當(dāng)時(shí)沒有公路，她都要從樹底下走過去，一不小心還可能會(huì)迷路。而現(xiàn)在的我們公路是四通八達(dá)，怎能和媽媽小時(shí)候比呢？就說說那二橋吧。二橋是幾年前完工的，是連接城南和城北的'橋，晚上，大家就在那散步，站在橋上居高臨下，是多么美好的事情��！ 而我家旁邊，有一大片田地，里面還有我家里的田，就讓我為你介紹介紹吧。晚上黃昏時(shí)刻，只要我和媽媽吃完飯就奔向了田地。這時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過，吹走了你的煩惱，吹走了你的疲倦，吹走了你所有不愉快的心情，你將會(huì)沉浸在這里面。溆浦不只只有田地，還有那一座座丘陵。瀟湘第一莊這個(gè)名稱想必誰都聽過吧，五年級的時(shí)候，我們班同學(xué)就去了一次。一進(jìn)去，我們看到的是山，是許多游樂措施與燒烤架，大家一進(jìn)來就開始了爬山行動(dòng)。這一路上又是樹，又是泥土路，許多同學(xué)差點(diǎn)兒摔了下去，就這樣我們艱苦的爬了上去，看著下面，感覺世界就在我的腳下。 是什么賜予家鄉(xiāng)這些美麗的東西？當(dāng)然是我們自己，我們要好好珍惜生活，座椅愛生活的人。六
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
雖說我已經(jīng)上了處中，但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛的同學(xué)，班級的那些事，各種各樣，讓我有時(shí)回憶起來時(shí)，不覺得好笑。那些事，有讓人爆笑的，有讓人感動(dòng)的，有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事，構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。
話說我們班可是十分“團(tuán)結(jié)”的班，你可別說我是在吹牛皮，不信，你瞧，一大早的，學(xué)霸剛到學(xué)校沒多久，就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住。他們有的人哭爹喊娘，有的故意討好，有的施“苦肉計(jì)”，這一切，只是為了一句話：“我知道你是最好的了，把你的`作業(yè)給我抄一抄吧！”呵呵，這樣一說，有的學(xué)霸便心軟了，也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色，一動(dòng)不動(dòng)的守在作業(yè)旁，任由他們用盡好話，也無動(dòng)于衷！無奈之下，他們只好“投靠”別人了。
就在六年級上冊的時(shí)候，原本在四年級的時(shí)候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來了，每一個(gè)人都很高興，全班一起迎接他，特別是那些男同學(xué)，高興的不得了，他們的鐵哥們回來了，他們手舞足蹈，惹的我們與老師哈哈大笑！
那個(gè)男同學(xué)也很高興，男生們都打成一片，班級好久沒這么熱鬧了！
我們班的體育可是很你發(fā)達(dá)的！瞧，一個(gè)接一個(gè)的綽號，看，“飛毛腿”，“長腿冠軍” ，“女漢子” ……由此可見，我們班的體育發(fā)達(dá)！其他班的人一遇到我們班的體育奇才，嚇得說：“糟了，遇到對手了！”
這就是我小學(xué)的班級！我真的好想念小學(xué)同學(xué)��！希望我們能再在一起！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
劈里啪啦，放鞭炮啦！
我和家人高高興興地取出鞭炮，沖向門外，準(zhǔn)備放鞭炮。
我的爸爸將一掛長鞭纏繞在晾衣繩上，然后點(diǎn)燃香煙，用煙頭小心翼翼地接觸長鞭引線，猛然回頭，迅速跑開。霎時(shí)間，長鞭發(fā)出響聲，火花直閃。那火光照亮了黑黑的夜空，映紅了小孩子的.臉。
長鞭的響聲越來越弱了，我的爸爸拿起了雙燈雙炮，排列在墻頭上，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)燃，哇！個(gè)個(gè)都那么想響，震得我們都不敢松開耳朵。
到三號紅龍上場了，只見我的爸爸讓它坐在雪堆上，點(diǎn)燃長長的引線，我們探著頭看著，突然，一個(gè)大紅球飛上天空，就像一條長龍飛進(jìn)了龍宮，再也沒有出來。
大家有點(diǎn)失望，不過沒關(guān)系，銀呱呱來了，那銀呱呱美極了，不斷的發(fā)出火球，不斷的炸開，一朵朵菊花在夜空中開放，七種顏色，看得我們眼花繚亂。
大人們放完大花，就輪到我們小孩子放小花了。我們點(diǎn)起手搖花，我們不停地?fù)u，一會(huì)兒搖出彩虹，一會(huì)兒搖出長蛇，一會(huì)兒搖出花環(huán)，美極了！
放鞭炮可真有意思！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過，回想過去，有太多的場景涌上我的腦海：同學(xué)們燦爛的笑容，老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，小學(xué)六年可以再重新來過嗎？
我記得，小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片，她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書，早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí)，她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常常幻想，我的初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師？他（她）是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說話？以前，我們還常常使李老師生氣，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。
那天上完英語課，回家的路上經(jīng)過母校，望著母校閃閃發(fā)光的校牌，我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口，輕輕一推六（九）班的大門，竟然沒鎖！映入眼簾的是那熟悉的'課桌。那一刻，我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝，當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí)，還并不懂得時(shí)間的珍貴，現(xiàn)在，我們懂得了，卻再也回不去了。
光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在才明白：小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭，再也不可能回來了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小學(xué)老師……我在心里默念著。
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