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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛(ài)”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛(ài)”這個(gè)字：老師在課堂上默默地關(guān)愛(ài)著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說(shuō)玩笑話，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到快樂(lè)；同學(xué)的`家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽，她竟為了卡羅納而推開(kāi)了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂�，我不但不安慰她，而且還笑話這個(gè)同學(xué)，使她更難過(guò)了。現(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué)，而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她，讓她重新振作起來(lái)！我們還可以做許多關(guān)愛(ài)他人的事：公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過(guò)馬路、給饑餓的路人食物……
“愛(ài)”就是給予，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)的天使吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
童年就像天邊的彩虹，短暫而美麗；童年就像一劃而過(guò)的流星，瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云，每朵白云上都記載了一個(gè)個(gè)幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的.還是那顆天真純潔的童心。小時(shí)候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽(tīng)奶奶講故事�！扒�，那個(gè)最閃亮的星星就是牛郎星，它旁邊的兩個(gè)黯淡無(wú)光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會(huì)飛來(lái)搭成鵲橋讓牛郎織女相會(huì)……”奶奶伸出手指給我看，一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來(lái)晃去，滿天的星星眨巴著眼睛，好像也在聚精會(huì)神的聽(tīng)奶奶講那無(wú)窮無(wú)盡的故事。小時(shí)候的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)，然而我卻盼望著長(zhǎng)大�？粗荒昙�(jí)的小學(xué)生背著書(shū)包從我們門前經(jīng)過(guò)，我極是羨慕，心里盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大。終于有一天，我背上了書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。我依稀記得當(dāng)時(shí)的情景：“媽媽，我背上了書(shū)包，是不是就長(zhǎng)大了呢？”“嗯，算是吧！”媽媽微笑著點(diǎn)著頭。我高興極了，也許那是的我認(rèn)為長(zhǎng)大就是一種快樂(lè)吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
上個(gè)星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲铱梢皂槺闳ネ馄偶液湍棠碳彝媪耍?/p>
我大口大口的吃著，因?yàn)槲疫�要去外婆家和奶奶家玩了！不一會(huì)兒我就吃完了，我迫不及待的上了車。
過(guò)了一會(huì)兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來(lái)車，我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎？可是沒(méi)有一個(gè)人回答我，說(shuō)著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。
我們來(lái)到了一塊墓碑跪在地上，我和媽媽地上燒紙和冥幣，我自言自語(yǔ)說(shuō)老祖宗保佑我考大學(xué)呀！”下山的路上，媽媽突然說(shuō)道“那一片不是臘菜嗎？”爸爸聽(tīng)到了迅雷不及掩耳姿勢(shì)沖了過(guò)去，我望遠(yuǎn)一看如同油菜，近看如同一個(gè)刺球，我想這能吃呀？我滿臉疑惑的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)；“這就是我們平常吃的腌菜！如果放點(diǎn)肉炒炒就更好吃了，我聽(tīng)了心花怒放，那可是我最喜歡吃的，我也跑過(guò)去拔了起來(lái)，可是我拔不動(dòng)，我一拔就斷了媽媽拔的`都是完好無(wú)損的，后來(lái)媽媽說(shuō)；“你把整棵菜放在手心，再像擰毛巾一樣擰，一整棵菜就拔起來(lái)了�！边祝∥乙辉嚬怀晒α�。就這樣我們滿載而歸了。
今天真是個(gè)有趣的一天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
今天是高興的一天，想知道為什么嗎？來(lái)看看吧。
早上一起來(lái)，想起今天是星期六便無(wú)比興奮、熱血沸騰。趁爸爸媽媽還沒(méi)起床，趕緊看點(diǎn)電視吧。于是偷偷拿起遙控器，看起了《喜羊羊與灰太狼》。正在將要結(jié)束的時(shí)候，爸爸媽媽醒了，揉著睡眼惺忪的眼睛，問(wèn)：“你在干什么��？”我看了一眼，緊張的回答：“我...........”，還沒(méi)說(shuō)完，就趕緊跑下樓，躲避他們的“追殺”。
到了中午，是該吃午飯的時(shí)間了，我趕緊跑到飯桌前，吃起了美味的大餐。吃完后，拿起滑板滑了起來(lái)。一邊滑，一邊聽(tīng)著walkman （隨身聽(tīng)），突然耳邊傳來(lái)了老媽嘮叨的聲音：“兒子，別光顧著玩，趕緊寫(xiě)作業(yè)去！”我聽(tīng)了，舉頭喪氣的收起滑板，跟著媽媽進(jìn)了家門，乖乖寫(xiě)作業(yè)了........
到了晚上，又是一頓美味的`大餐，吃完后，我要求媽媽給我玩一會(huì)電腦，媽媽不同意，但在我的再三懇求下，終于同意我玩20分鐘電腦，我高興極了，可是20分鐘后，我有些不過(guò)癮，但我要做個(gè)守信的孩子，于是，咬著牙，戀戀不舍的離開(kāi)了電腦。唉，無(wú)奈.......
這就是我美好的一天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
吃過(guò)晚飯，我就回到房間開(kāi)始做作業(yè)。媽媽輕輕地把我的房間門關(guān)上了。我知道，媽媽又開(kāi)始忙她每天的家務(wù)活了。等我做完作業(yè)打開(kāi)房門一看，媽媽正在客廳拿著拖把拖地呢。我看著媽媽滿頭大汗、筋疲力盡的樣，覺(jué)得媽媽好辛苦，我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你累了，今天我來(lái)給你打水洗腳，讓你放松放松吧！”
說(shuō)完話，我便來(lái)到衛(wèi)生間，兌好熱水，把媽媽拉到衛(wèi)生間坐在椅子上，輕輕地脫掉媽媽腳上的襪子，再把媽媽的腳放入腳盆里。我蹲了下去，挽起袖子，先給媽媽揉了揉腳底，再捏了捏腳指頭，然后搓搓腳背，最后又壓了壓腳脖子。媽媽驚訝的笑著問(wèn)我：“你怎么會(huì)洗腳的呀！”我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我是跟你學(xué)的'呀！小的時(shí)候你就是這樣給我洗的�！眿寢屆业念^笑的是那樣的開(kāi)心。望著媽媽甜甜的笑容，我的心里像有只小鹿在歡快地蹦跳。媽媽說(shuō)：“悅悅長(zhǎng)大了，懂得孝敬媽媽了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里比吃了蜜還甜，也讓我真正體會(huì)到了：“當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)和幸�！边@句話的真正含義。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。媽媽您辛苦了，以后我一定要幫您做更多的家務(wù)，減輕您的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝敬您的好女兒！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚(yú)栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò)，生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。
瞧，一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無(wú)瑕。在碧綠的'荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛(ài)那四處漂香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！ 在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚(yú)栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，可愛(ài)極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò)，生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。
瞧，一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛(ài)那四處漂香，生機(jī)勃勃的荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花！
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