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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
童年往事，宛如一串珍珠貝，潔白多姿。當(dāng)然，在這串漂亮的珍珠貝中，有感動(dòng)、有快樂(lè)、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。
我六七歲的時(shí)候，爸媽帶我來(lái)到了繁華的都市上海玩三天。第二天時(shí)，爸爸媽媽收好了一個(gè)小包，買了票，帶著我去了沙特館里玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值暑假，天氣酷熱難忍，于是，爸媽決定，我在門口等電梯，爸爸去存包，媽媽去買雪糕。等爸媽走后，我獨(dú)自溜開(kāi)了，先到一展區(qū)去摸摸這個(gè)雕塑，又去二展區(qū)玩玩那幅鄉(xiāng)村油畫，一下又跑到了科技體驗(yàn)館，試坐飛機(jī)，玩兒得不亦樂(lè)乎。
“媽媽！我要棒冰！”我邊上一個(gè)小女生突然大叫，我這才想起了媽媽 的.囑咐，可是，怎么辦呢？這么大一個(gè)沙特館，我又人生地不熟的，根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，根本無(wú)從去處。著急、驚慌、忐忑、委屈像開(kāi)了閘門一樣，化成了一大片淚水，我大聲哭泣著，淚水像斷了線的珠子，充滿了我的臉龐�！皨寢尅寢�！”我委屈害怕地痛哭，不安占據(jù)了我的心。
“嗚嗚”我一邊兒吸鼻子，一邊兒焦急地等待爸媽，我的眼前一片模糊，汪著一潭淚珠兒。此刻的我，像一只受驚的小貓兒，瞪著大眼睛，茫然，束手無(wú)策，我蜷在一個(gè)小角落，盼望著：“媽媽，快點(diǎn)來(lái)接我吧。我害怕呀，加油，不要怕，安心等！”突然，我想到了，我口袋里有一只手機(jī)！我像撈住了救命稻草，連忙撥了媽媽 的手機(jī)：“媽媽，快來(lái)接我！我在三展區(qū)油畫角！”
媽媽趕緊沖到三展區(qū)，我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，委屈地抽泣著。不過(guò)，握著媽媽 的手，卻讓我感到了一種無(wú)窮的力量。這種力量就是：冷靜與勇敢。
上海之行，有歡笑，有傷心，有了這次走丟經(jīng)歷，我變得更成熟勇敢了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
一陣陣撲鼻而來(lái)的花香，令人心曠神怡。往旁邊一瞧，在大石頭上有紅色的字原來(lái)是忠山公園。
首先映入眼簾的便是花墻。一朵朵花插在“墻壁”上，小巧玲瓏。有深粉色的，有大紅的，有白的……五顏六色的花兒鋪成的墻又有一番風(fēng)味。走進(jìn)大門花香更濃了!虞美人東望西瞧，白色的花瓣連接在一起特別像紙，配上黃色的花瓣優(yōu)雅，紅色的花瓣大方，粉色的溫和……它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一滴露水從花骨毛絨絨的臉上劃過(guò)，落在土上激起了一絲塵埃�；▔�，嬌嫩的仙子們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，五彩繽紛。小草調(diào)皮地挑起一粒小珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠得逗你的眼，亮得閃你的目。高大挺拔的侍衛(wèi)絲紋不動(dòng)地站著，抬頭一看嫩綠的葉子一簇?fù)碇硪淮�，一留一點(diǎn)空隙，好像把最好的一面展現(xiàn)給我們看仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走過(guò)小石橋“嘩嘩”地流著，一座座假山涌出來(lái)的水由瀑布一般好看，澄澈的水真想潑到臉上。走到柳樹(shù)邊，風(fēng)呼呼地吹著柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，像綠色的絲帶一般隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)情不自禁地往前走，船在水上劃著，岸上的人們向人工湖里灑著魚飼料。一條開(kāi)吃了，二條三條最終一擁而上，像一匹餓狼瘋狂地?fù)屩?/p>
鳥(niǎo)語(yǔ)林，果然名不虛傳里面的湖面上有一只黑色大肥鵝有兩三只白色的，常常的脖子讓我手癢癢。還有公雞和鴨子它們走起路來(lái)很搞笑，屁股一扭一扭的，鴨子在水里也是這樣，鴕鳥(niǎo)的.叫聲挺嚇人的，最先我還不知道是什么呢。最美麗的便是孔雀了，鼻子是藍(lán)色的羽毛，下半身就是花了的棕灰色中帶著藍(lán)、綠色的小碎細(xì)毛，尾巴就更引人注目了：毛一根比一根長(zhǎng)，形成的花紋仿佛是千萬(wàn)只眼睛，到最后的那點(diǎn)毛是幾種顏色混起來(lái)的，也有一點(diǎn)反光，孔雀一會(huì)飛到這一會(huì)飛到那飄悠不定，看不仔細(xì)。
時(shí)間眨眼間就過(guò)去了，這就是美麗的忠山公園，酒城之美，最在江陽(yáng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間的功夫，我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友，長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都?xì)v歷在目；六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè)，深深地烙印在我的心里。
翻開(kāi)這本相冊(cè)，回到六年前的一天，那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì)，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌，高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮，我們也都從剛開(kāi)始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅，嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。
再翻開(kāi)一頁(yè)相冊(cè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“ 今天我們進(jìn)行第一次考試�！痹捯魟偮洌覀儾唤苫�，交頭接耳起來(lái)，考試？是什么？考卷分下來(lái)時(shí)，班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò)，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌，大喝一聲：“考試不許說(shuō)，自己獨(dú)立完成！”哦，原來(lái)這就是考試！回想起當(dāng)年的我們，現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè)，讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí)，白老師激動(dòng)的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的`喜悅；當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食，一起歡笑；當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí)，大家難過(guò)的哭泣；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師無(wú)可奈何的嘆氣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師贊許的目光！
回憶的相冊(cè)慢慢合起，小學(xué)，已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去，但我的心中，還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今天，是教學(xué)開(kāi)放日，為了向家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛Ｈ齻�(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)生活上的情況。我們做了精心的排練。
到了這一天，我很早就起床了，來(lái)到教室，我焦急的等待著我的父母親。我希望我的家長(zhǎng)是最早來(lái)的，但，會(huì)不會(huì)令我失望呢？突然我看到兩個(gè)人影很像我的父母，我往近一看，��！果然是我的父母。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身，我的父母能在百忙之中來(lái)看我，可以看出父母多么愛(ài)我，是非常關(guān)心、重視我的學(xué)習(xí)呀！
人越來(lái)越多，不一會(huì)兒，家長(zhǎng)已經(jīng)坐滿了教室后面的座位。我是個(gè)小主持人，我為了這次表演，費(fèi)盡了心思�？斓轿疑吓_(tái)了，我的心不停地跳著。我慢步走向前方，媽媽正坐在位上對(duì)我微笑呢！就憑這一點(diǎn)，就給了我信心。表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是我的鋼琴曲《同一首歌》，我文雅地敬了個(gè)禮，文質(zhì)彬彬地坐下來(lái)，我的雙手放在琴鍵上，我的指頭開(kāi)始在琴鍵上輕盈地跳動(dòng)起來(lái)，到后來(lái)又慢慢地停了下來(lái)，直到最后停止。我站起來(lái)，看看媽媽，媽媽悄悄地給我豎起了大拇指。
第二個(gè)節(jié)目是男生組的歌舞《真的`愛(ài)你》。瀟灑的男生剛出場(chǎng)！他們的精彩的舞讓我們吃驚，仔細(xì)一看，這是街舞。我們班的男生不光會(huì)跳拉丁舞，還忙里偷閑學(xué)了街舞，喲！等他們跳完，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……下面的節(jié)目越來(lái)越出色。讓大家長(zhǎng)飽眼福。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這美好的時(shí)刻入這樣飛快的過(guò)去了，當(dāng)我們幾個(gè)小主持人依依不舍地讀完最后一句話時(shí)，臺(tái)下再次報(bào)以熱烈的掌聲。掌聲中流露出一種高興，一種激情。但我們要知道，能讓我們家長(zhǎng)露出欣慰笑容的還是要感謝老師，是老師讓我們各方面都有了很大進(jìn)步。我們要報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤教育之情。
我永遠(yuǎn)望不了這一天，永遠(yuǎn)……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
舊年去，新年 來(lái)。在這喜慶的時(shí)刻，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，掛紅燈籠。我 們家也不例外，你聽(tīng)廚房里的鍋碗瓢盆好像在開(kāi)演奏會(huì)，原來(lái)是奶奶 和爸爸 在不停地忙碌著，不一會(huì)兒，色香俱全的菜就出鍋了，香氣陣陣撲鼻而來(lái)，惹得我口水直流。但我和媽媽 也不甘示落做起了咱們的拿手小吃—湯圓。
我們首先把糯米粉搓成一團(tuán)，再把糯米粉搓在一個(gè)個(gè)小球體，在小球上用大拇指按個(gè)“坑”，再把我們事先準(zhǔn)備好的黑芝麻餡塞入“坑”內(nèi)，最后再把它放在手心搓成小圓球，一轉(zhuǎn)眼工夫，一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的湯圓就誕生了。媽媽把它們放入熱水中，這些湯圓又像一群小白鵝在水中一沉一浮，可愛(ài) 極了。好不容易等它熟透了，我把它盛在碗中迫不及待地咬了一口，黑芝麻餡頓時(shí)流了出來(lái)，一股香甜爽口的感覺(jué) ，讓人愛(ài)不釋手，“太好吃了”我品嘗著親手做的湯圓，心里像吃了蜜一樣。
吃年夜飯了，我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在一起，菜桌上擺滿了各種佳肴，有魚肉，有牛肉，有大蝦，還有年糕啊！好豐盛。我們?nèi)医蚪蛴形兜爻灾�，菜桌上談笑風(fēng)生。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，耳邊傳來(lái)了炮竹聲，緊接著聲音 更大了，此起彼伏，不知誰(shuí)點(diǎn)燃了，“轟”地一聲煙火把整個(gè)天空 照得絢麗多彩，有的像仙女散花，有的像飛流而下的瀑布菊，有的像一閃而過(guò)的流星 ，有的像五光十色的彩虹，有的像翩翩起舞的蝴蝶 ，還有的像一條金龍直沖云霄。小朋友 快樂(lè) 地拍手叫好，臉上洋溢著幸福 的'笑容 。我也毫不猶豫地加入了他們的隊(duì)伍中和他們一起分享著節(jié)日 的氛圍。
夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在睡夢(mèng)中我仿佛聽(tīng)到那震耳欲聾的炮竹聲響個(gè)不停，它把人們的歡樂(lè)與幸福盡情揮灑
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光體育”讓每個(gè)孩子都享受陽(yáng)光體育帶來(lái)的快樂(lè)。星期四中午，學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈(zèng)體育用品的義賣活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，各班搬出了課桌與椅子， “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來(lái)的物品整齊地排列在桌子上，有可愛(ài)的小玩具，有價(jià)廉物美的文具用品，還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報(bào)、宣傳畫隨處可見(jiàn)。我們班的.海報(bào)上是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的福娃，并且寫上了“買一送一”的廣告語(yǔ)。海報(bào)色澤鮮艷，畫面熱鬧，吸引了許多眼球。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢，有的拿商品，有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒(méi)過(guò)多久，許多小朋友都到我們地方來(lái)買，一件件商品被小朋友們買走了�？粗麄兩癫娠w揚(yáng)，我們心里也感到樂(lè)滋滋的�？墒沁�是有許多商品沒(méi)有賣出去，忽然，我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子，一邊喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我們也急忙模仿著，把牌子舉得高高的，扯著嗓子喊：“買一送一！買一送一！”可是，沒(méi)過(guò)多久，我們的手酸了，嗓子也啞了，豆大的汗珠不停地滾落下來(lái)，還是買不出去，我們失望極了。觀望校園，只見(jiàn)同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品，有的想出各種低價(jià)促銷的政策，還有的在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象，像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
義賣活動(dòng)結(jié)束了，吳老師數(shù)了數(shù)錢，總共收入208元。吳老師把錢交給大隊(duì)部。我們真心的希望，民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈(zèng)的各種體育用具，和我們一起享受陽(yáng)光體育帶來(lái)的快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
星期三的傍晚，我趴在桌子上讀著自己抄好的作文，姐姐正在一旁背書，這時(shí)我的媽媽下班回來(lái)了，她氣喘吁吁地對(duì)正在切菜的爸爸說(shuō)：“快，好消息，我有三張《喜盈門》的電影票，要去看的快吃飯。”我聽(tīng)了十分高興，一蹦三尺高：“好啊！有電影看啦！”可是爸爸聽(tīng)了，不緊不慢地對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我晚上要寫信，還要澆花，你們兩個(gè)去看吧！”這時(shí)姐姐走到我的媽媽身邊說(shuō)：“我的媽媽，我還要背書，不去看了，還是你們?nèi)タ窗�！”我�?tīng)姐姐這么一說(shuō)，剛才的高興勁全沒(méi)了。我想，姐姐和爸爸的風(fēng)格真高啊，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不能落后。于是我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽，我晚上要寫作文，也不能去看電影了，還是你們?nèi)タ窗�！”姐姐�?tīng)我這么一說(shuō)，就沖我做了個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)：“你的作文不是已經(jīng)寫完了嗎？你怎么說(shuō)沒(méi)寫完呢？我也還她一鬼臉，你別說(shuō)我，你自己不是和我一樣嗎，你的書不是早就背出來(lái)了嗎？
我的媽媽一邊吃飯一邊說(shuō)：“你們都不去看，我還是另外叫人去看吧，要不然就把票退了�！边@時(shí)爸爸從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“還是你們?nèi)齻�(gè)人去看吧！”我說(shuō)：“不，我不去。”姐姐也不甘落后地說(shuō)：“我也不去看。”我們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論起來(lái)，總之看樣子誰(shuí)也不愿去看電影。我的媽媽見(jiàn)此情景，又從衣袋里掏出一張電影票和另外三張合并在一起，我的眼睛尖看到了，我跳起來(lái)喊道：“我的'媽媽有四張電影票，這下我們都可以去看了�！蔽业膵寢尮首黧@訝地問(wèn)，“你不是還要寫作文嗎？不寫完作文可不能看電影啊�！蔽艺f(shuō)：“我早寫完了�！薄澳隳兀俊蔽业膵寢屌ゎ^問(wèn)姐姐。姐姐也愉快地說(shuō)：“我的書早就背完了�！卑职纸又鴮�(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的信可以明天寫，花回來(lái)澆吧。”我的媽媽這時(shí)笑起來(lái)，她說(shuō)：“我想考考你們的風(fēng)格高不高，沒(méi)想到你們都沒(méi)有被考倒。”我和姐姐還有爸爸聽(tīng)了也高興地笑起來(lái)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
弘揚(yáng)中華美德是我們應(yīng)該具有的品質(zhì)，如雷鋒，他總是時(shí)時(shí)刻刻在幫助他人，并且可以舍己救人，雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感，正是雷鋒精神的精髓。
現(xiàn)在也有很多像雷鋒的`人，如最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍……而有個(gè)人卻是舍己救人，讓我們敬佩，更讓我們驕傲、自豪，他就是最美司機(jī)—————吳斌。
吳斌是杭州的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午，他駕車載著24名乘客在高速公路上行駛時(shí)，被一塊迎面飛來(lái)的數(shù)斤重大鐵片砸中。此后1分16秒里，吳師傅強(qiáng)忍疼痛將大客車緩緩減速、停車，拉好手剎、打起雙閃燈、打開(kāi)車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，6月1日，48歲的吳師傅永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。面對(duì)媒體，他的同事沒(méi)講出多少他的“故事”或“閃光點(diǎn)”，只說(shuō)“他是一名非常平凡的駕駛員”。
但，就是這位“平凡的駕駛員”，從20xx年駕駛長(zhǎng)途客車至今安全行駛100多萬(wàn)公里，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起交通事故和旅客投訴。他在生命最后一刻艱難完成的一系列動(dòng)作，最真實(shí)地展現(xiàn)了一名職業(yè)駕駛員高度的職業(yè)素養(yǎng)。如果不是在多年的職業(yè)生涯中將維護(hù)乘客生命安全放在首位，很難想象，一個(gè)人會(huì)有那樣毫不猶豫的瞬間選擇，這就是雷鋒的精神，不顧自己生命安危，只為了幫助他人。
其實(shí)這種人還有很多，我們應(yīng)該牢記雷鋒同志的精神，將這種“雷鋒精神”一代接一代的傳承下去。
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