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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-27 01:10:51 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編5篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  開(kāi)開(kāi)心心放寒假,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粫r(shí)在我耳畔回響,過(guò)年的場(chǎng)景在我眼前回蕩。

  這天是大年三十,剛吃過(guò)午飯,我就催促奶奶和面,讓我們包餃子。只見(jiàn)奶奶熟練的將一大碗面粉和一小碗水倒入盆中,開(kāi)始不停地“折磨”半成型的面粉。終于,奶奶“收手”了,將盆蓋蓋上,去洗手。我心想:奶奶肯定是累了,所以才休息一會(huì)兒?墒悄棠踢t遲不肯“開(kāi)動(dòng)”,我心急了,便小跑過(guò)去說(shuō)道:“奶奶,您累了就休息吧,我們來(lái)包餃子就行了,您也不用把蓋子蓋上吧!”“呵呵,哈哈哈”大家捧腹大笑,只有我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”,爺爺強(qiáng)忍住笑,向我解釋這面要長(zhǎng)一會(huì)兒才能包,否則會(huì)粘手!笆裁?面也會(huì)長(zhǎng)?唉,大人的世界真復(fù)雜!”我嘀咕道。

  終于,“半個(gè)世紀(jì)”(一個(gè)小時(shí))過(guò)去了,奶奶拿起面團(tuán),把它揉成一條手腕粗的“面條”,再剁成十幾小段,姑姑 把它們?nèi)喑梢粋(gè)個(gè)“小面餅”,爺爺負(fù)責(zé)搟面,我和姐姐興高采烈地“開(kāi)包”。我先發(fā)制人,拿起一張面皮就開(kāi)動(dòng),不如包一個(gè)“腳丫”牌餃子吧。我頑皮地想。說(shuō)干就干,我先往皮里塞滿了餡兒,然后捏起半邊,腳掌就做好了,緊接著我又捏起一角,大腳趾做好了……就這樣,一枚餃子做好了,五枚餃子做好了……我的.餃子如果是“惡魔餃子”的話,那么姐姐的就是“天使餃子”了,姐姐包的餃子可謂是小巧玲瓏,做工精細(xì),讓人看了就忍不住想咬一口!鞍!”一聲尖叫吸引了我們的注意力,只見(jiàn)姑姑哭笑不得地看著我的“杰作”,不停地“夸獎(jiǎng)”。據(jù)知情人士姐姐透露:餃子里被奶奶偷偷塞了兩枚硬幣。

  迎來(lái)了美麗的夜晚,要吃餃子了,正當(dāng)奶奶猶豫要不要下我的“杰作”時(shí),爸爸卻早已把“惡魔餃子”倒進(jìn)了鍋。兩分鐘后,餃子出鍋了,為了吃到硬幣,我狼吞虎咽,而爺爺他們卻膽戰(zhàn)心驚地盯著我的嘴巴看,生怕我把硬幣吃下去,“咯!”我的牙齒與一個(gè)硬邦邦的“不明物體”發(fā)生了碰撞,突然間我意識(shí)到那是硬幣,便把它趕緊吐出來(lái)!肮,我吃到一枚硬幣,剩下的一枚就留給你們吧!”聽(tīng)到我不吃了,大家都松了一口氣,開(kāi)始狂吃起來(lái),看得我目瞪眼呆,最后一枚硬幣被爺爺吃到。

  今年這個(gè)年,年味十足,它像電影一樣在我眼前不時(shí)放映。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們?cè)谠、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。

  當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

  眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。

  每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓的求生之路。

  假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。

  生命的渺小、體力的單薄并沒(méi)有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的.是看不到自身的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

  尊重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

  世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  奶奶家有一只活潑可愛(ài),生氣勃勃的小貓。它的"衣裳"是咖啡色與白色相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一團(tuán)咖啡色的小球在地上滾來(lái)滾去?蓯(ài)的小貓50字

  小貓的腦袋圓圓的,豎著一對(duì)尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍(lán)光。

  白天,小貓喜歡睡懶覺(jué),不管你怎么叫它,它還是趴在原地一動(dòng)不動(dòng),眼睛瞇成一條細(xì)線,繼續(xù)是睡懶覺(jué)。可是,要是抓起老鼠來(lái),它就瞪著"綠燈籠"似的大眼睛,東瞧瞧西看看,時(shí)不時(shí)還在房間里巡視。真像是一位堅(jiān)守崗位的.巡警,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。它的動(dòng)作又非常麻利,簡(jiǎn)直就跟閃電一樣。

  儲(chǔ)存室里面放著臘肉,奶奶平時(shí)都不讓小貓進(jìn)去。有一次,小貓跑進(jìn)了儲(chǔ)存室。剛開(kāi)始我們都不知道小貓哪去了。后來(lái),我去儲(chǔ)存室拿東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)柜子邊上有一條咖啡色的尾巴。我連忙走了過(guò)去,原來(lái)是小貓。它正雙爪捧著臘肉,津津有味的吃著。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)備它,打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!

  我愛(ài)奶奶家的小貓!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的老師是一位可愛(ài)、聰明的老師,她就是我的語(yǔ)文胡老師。

  她的頭發(fā)稀奇古怪,時(shí)而直,時(shí)而卷,時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,甚至有時(shí)還會(huì)帶著假留海。她是瓜子臉,小眼睛,還帶著一副眼鏡呢!

  胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時(shí),不管我們問(wèn)出多少奇怪的問(wèn)題,她都會(huì)一一作出解答;下課時(shí),我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎,她也能對(duì)答如流;中午午管時(shí),我們?cè)俅慰妓种i或謎語(yǔ),她都能通通說(shuō)出正確答案,并且她對(duì)每一個(gè)答案都能給出一個(gè)最佳解釋,讓我們一下子就能明白其中的'道理。

  胡老師還有著一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動(dòng)作,胡老師馬上就能看得見(jiàn);有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),胡老師一樣能聽(tīng)得見(jiàn)。但是,在胡老師的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀兌枷矚g上胡老師的語(yǔ)文課,胡老師也會(huì)在課間穿插搞一些有趣的活動(dòng),比如詞語(yǔ)接龍、電腦游戲、講笑話等等。

  胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對(duì)和郊游活動(dòng),同學(xué)們的家長(zhǎng)也會(huì)踴躍參加。先后組織過(guò)的郊游活動(dòng)有:燒烤(騎自行車)、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動(dòng)搞好,會(huì)為我們布置舞臺(tái),讓我們班的同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長(zhǎng)們熱情洋溢、笑足顏開(kāi),每次活動(dòng)都搞得有聲有色,大家都玩得很高興!

  這就是我的最好老師胡老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  朋友,想知道我的臥室是怎樣的嗎?嘿,我現(xiàn)在就給你們介紹。

  當(dāng)你輕輕走進(jìn)我的臥室時(shí),映入眼簾的是一個(gè)寫字臺(tái)。這個(gè)寫字臺(tái)比學(xué)校里的要大得多,上面被我貼滿了各種各樣的貼紙。書桌有一個(gè)好朋友,那就是臺(tái)燈。書桌用自己龐大的身體來(lái)支撐臺(tái)燈。臺(tái)燈也是我的好朋友,每天晚上,我都要拿出書本讀會(huì)兒書,臺(tái)燈會(huì)為我照明,使我不再覺(jué)得周圍一片漆黑。

  書桌旁邊是我的書架,可以說(shuō)它是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。書架上有許多“營(yíng)養(yǎng)品”,有四大名著、童話、還有作文模范等,有的像磚頭那么厚,有的不到1厘米厚,我都很喜歡它們。

  房間里還有一個(gè)我最好的朋友,你們猜是誰(shuí)?每天晚上,我都會(huì)躺在它的`背上休息,它的腦袋旁邊還裝著一個(gè)小喇叭,每天早上,會(huì)按時(shí)叫醒我,然后它自己進(jìn)入休息狀態(tài)。

  這就是我的臥室,你們應(yīng)該了解了吧?雖然我的臥室不是最好的,但是我還是很喜歡它。

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