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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-01-24 13:35:06 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合九篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間四年過去了,回想剛來學(xué)校,好像是昨天的事一樣。現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學(xué)校里,仔細(xì)想想,有太多太多美麗的景色了。

  一走進(jìn)校門,就會(huì)傳來一陣陣讀書聲,你在四處看看,就會(huì)有一個(gè)最顯眼的雕塑——發(fā)展,這是由雄渾的塔基,渾圓的地球儀和三束似飄逸的彩帶組成的。在它的旁邊有一個(gè)小水池,那是我最喜歡的一個(gè)地方。

  小水池的`水清澈見底,一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動(dòng),整個(gè)水池好似一副詩意的圖畫。發(fā)現(xiàn)有人在看,魚兒有時(shí)會(huì)一甩尾巴鉆進(jìn)水池中央的假山縫里,與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運(yùn)的話,偶爾還會(huì)看到有魚突然從水中躍起,來一個(gè)鯉魚跳龍門。它們多快活!有時(shí)我真想變成一條錦鯉,也和它們一塊開心玩耍!

  水池的水從假山那里流出來,假山就像一個(gè)小型瀑布,一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來,就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺,四周用鵝卵石圈成,在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉,就會(huì)看見水池墻上刻著南宋大學(xué)問家朱熹的千古名句:問渠那得清如許?為有源頭活水來。

  水池邊,每天都會(huì)涌來不少學(xué)生,他們有的觀賞清清的池水,有的問候錦鯉,還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。

  如果校園是一朵花,那么水池是花中最美的花蕊!如果說水池是一首歌,那么我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學(xué)校,我更愛學(xué)校那美麗的水池!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  這天,我們坐車來到植物園。

  從外往植物園的大門看,有一個(gè)玻璃建筑,而且,玻璃建筑是弧形的,用好幾根柱子支撐著。一進(jìn)去,就會(huì)感到一股涼涼的風(fēng)迎面而來。

  我們走進(jìn)了植物展覽館,是迎賓區(qū)。這里有芒果樹、木瓜樹、喇叭花……聽導(dǎo)游說,這木瓜還有很充分的營養(yǎng)呢!

  走出迎賓區(qū),是南亞熱帶水果區(qū)。這里充分展現(xiàn)出了南亞水果樹和水果的特色。就是綠綠的香蕉了,你肯定問我為什么是綠的?我告訴你吧,這香蕉還沒成熟,香蕉不能摘,綠油油的香蕉短短的,倒掛在樹上。可你別小看它哦,它的樹可高大了,不說你不知道,一說你嚇一跳!那樹比大人還高呢!我還真害怕香蕉掉下來。

  穿過熱帶水果區(qū)熱帶雨林區(qū)已展現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn),里面有纏著藤蔓的樹,小魚在水里游來游去,還看到了瀑布呢!我一看到了這副景象,馬上想起了一段詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  走過熱帶雨林區(qū),我們又來到了沙生植物區(qū)。這里有稀少的沙漠植物,長滿刺的仙人掌和仙人球,長條的“將軍”和較小的`仙人球……在這里我最喜歡將軍了。它筆直地站著,好像守衛(wèi)著地盤呢!它堅(jiān)硬無比的刺,就像那鋒利的武器。人人見了它,就會(huì)害怕,因?yàn)樵谒懊妫幸粋(gè)個(gè)小小的仙人球,如果你不小心,你可要被小仙人球的“武器”刺到哦!

  最后一個(gè)區(qū)就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)。這里有水培蔬菜、冬瓜、南瓜……這里的南瓜可跟我們吃的南瓜不一樣,它圓圓的,而上下有點(diǎn)扁,可它是綠色的。

  我參觀完了植物園,想:植物園真不愧是一個(gè)龐大的植物天堂啊!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  國慶節(jié)期間,德州晚報(bào)小記者有好幾個(gè)活動(dòng),其中,我最感興趣的是去減河濕地騎馬。

  10月2日上午8:50左右,我和劉洋君,還有我們倆的媽媽一起到達(dá)了減河濕地風(fēng)景區(qū)東岸,費(fèi)了九牛二虎之力才找到了馬場(chǎng)。這里的馬場(chǎng)里面有好多匹馬,先看到的是幾匹小馬,別看是小馬駒,那脾氣可是不小,嚇了我一跳。有一個(gè)小記者從它的后面過去,可能有點(diǎn)嚇到小馬,小馬驚動(dòng)了,把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走,有兩匹大馬,一匹白色的,一匹棕色的。有一個(gè)哥哥騎上了那匹白馬,“哇塞,難道這就是傳說中的`白馬王子?”我的話音未落,旁邊的劉洋君說:“騎白馬的不一定是王子,那萬一是唐僧呢!”真暈,劉洋君可真行。原來,那匹白馬不是用來騎的,而是用來拉馬車的,馬車是純白的,很漂亮。

  我們站好隊(duì),跟著隊(duì)伍走到了一處比較空曠的地方,我們開始騎馬了,一共是三匹小馬和一匹大馬,小馬是自己的家長給牽著,大馬是由那里的一個(gè)哥哥給牽著。由于我個(gè)子高,站到了最后,所以等輪到我時(shí)馬也快沒力氣了。我騎上了大馬,因?yàn)槲也幌氪輾埿●R,我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上,我抓緊馬鞍,雙腿夾住馬,生怕自己掉下去,馬走起來,一顛一顛的,只要隨著它顛,就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來了,我非常害怕安全帽掉下來驚到馬或摔壞了,就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來,我更加提心吊膽了。真是好恐怖,好刺激,好好玩!一會(huì)兒,還沒騎夠就結(jié)束了。

  這個(gè)活動(dòng)真好,第一次騎馬就這樣刺激,以后我還要騎馬!騎上馬多帥呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  六年前,跨上小學(xué)的校門,心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……

  那是一個(gè)晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉齑蠹耶厴I(yè)。大家來到南航科技館表演,這次節(jié)目大家已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的'眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,大家可能沒這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學(xué)們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我。。!有緣再見吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  “喂!你的錯(cuò)別字又那么多,跟你說過多少次了,‘許’旁邊不是‘!,是‘午’,我真是氣死了!”媽媽的臉氣得紅彤彤,齜牙咧嘴地說道。

  “不就是幾個(gè)錯(cuò)別字嘛,沒什么大不了得,有必要這么生氣?”我小聲說道,就跑到床上睡覺去了。

  早上,我伸了個(gè)懶腰,刷了牙,穿上衣服,出門逛街去了。

  聽說我家邊上有個(gè)許愿店,還不錯(cuò)呢,我一定要去看看里面賣的是什么藥,說走就走。

  我跑到了店門口,上面的`牌子上寫了幾個(gè)大字“午原店”。哈哈哈,許和愿都可以寫錯(cuò),這可不是許愿店,這是搞笑店啊,哈哈哈哈,我笑得前俯后仰。

  接著,我覺得肚子有點(diǎn)餓,就來到了一家蛋糕店。

  “吃點(diǎn)什么呢?”嘀咕著,我看了一下牌子“什么,什么是千層蛋高”,難道這個(gè)世界中了什么魔法了嗎?這一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字,是為什么呢?算了,隨便吃幾個(gè)就好,老板,來一個(gè)千層蛋糕!我說道!癘”老板爽快地答應(yīng)了。

  吃好了錯(cuò)別字蛋糕,我來到了卡拉O,準(zhǔn)備放松放松。

  我開起了電腦,選了首瘋狂的歌,大聲唱了起來。

  剛唱到一半,只聽見門外有人大叫:“救命啊!”怎么回事?我快放下話筒,打開了門,只見一團(tuán)火向我飛來,我情不自禁往后退,“滅火器呢?滅火器?”我緊張極了,“那紅色瓶子是什么?是滅火器,救星,我來了!”我拿起了瓶子,一看,不對(duì),怎么是‘火火器’,不!老天,現(xiàn)在開玩笑可不好玩。』痫w快向我跑來,不---不---!

  “啊”!我馬上從夢(mèng)中醒來,“原來是場(chǎng)夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊,但這些錯(cuò)別是誰造出來的呢?”我不禁冥思苦想起來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  有一個(gè)人每天教你學(xué)習(xí),有一個(gè)人每天關(guān)心你學(xué)習(xí),有一個(gè)人每天為你開心或者擔(dān)心。他究竟是誰?告訴你,他是我們的老師。

  一到三年級(jí)。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視,但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

  他很關(guān)心我們。每天下課后,他像個(gè)大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時(shí)無微不至的關(guān)心感動(dòng)了。記得那個(gè)夏天,一個(gè)陽光明媚的下午,我和同學(xué)在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱,但每個(gè)人都玩得很開心。但是后來出事了。當(dāng)時(shí)為了接球,我撓了撓腿。這時(shí)候,我開始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學(xué)打電話的時(shí)候,他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來,腿疼的更厲害了。尤其是站起來,很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問:“一切都好嗎?”“應(yīng)該沒事,只是有點(diǎn)皮外傷!笔裁炊疾皇牵瑐.那么深,真了不起,來,我背你","不,我可以自己走回家。”我回答道。洪老師無奈,扶我下樓,送我去醫(yī)院。醫(yī)生說;嗯,來得正是時(shí)候。太熱了,否則會(huì)被細(xì)菌感染!昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費(fèi),通知了我媽。直到她媽媽來了,他才回家。

  過了不久,我媽告訴我,洪老師要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽完之后,我控制不住的哭了。第二天,我去學(xué)校的時(shí)候,洪先生已經(jīng)走了,甚至和他說了再見。非常抱歉。

  洪老師雖然走了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的教誨。他教我們努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)擔(dān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)想起洪老師的話來督促自己。逼自己。老師,無論你走到哪里,我都會(huì)在心里記住你的教誨。無論何時(shí)你去,我都會(huì)感謝你。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,就是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會(huì)逐漸增多起來。因此,這天就叫"春龍節(jié)"。 我國北方廣泛的流傳著"二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流。"的`民諺。

  每當(dāng)春龍節(jié)到來,我國北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水,回到家里便點(diǎn)燈、燒香、上供。舊時(shí),人們把這種儀式叫做"引田龍"。這一天,家家戶戶還要吃面條、炸油糕、爆玉米花,比作為"挑龍頭"、"吃龍膽"、"金豆開花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登",以示吉慶。

  春龍節(jié)的來源,在我國北方民間流傳著這樣一個(gè)神話故事。說,武則天當(dāng)上皇帝,惹惱了玉皇大帝,傳諭四海龍王,三年內(nèi)不得向人間降雨。不久,司管天河的龍王聽著民間人家的哭聲,看著餓死人的慘景,擔(dān)心人間生路斷絕,便違抗玉帝的旨意,為人間降了一次雨。

  玉帝得知,把龍王打下凡間,壓在一座大山下受罪,山上立碑: 龍王降雨犯天規(guī),當(dāng)受人間千秋罪; 要想重登靈霄閣,除非金豆開花時(shí)。

  人們?yōu)榱苏三埻,到處找開花的金豆。到了第二年二月初二,人們正在翻曬玉米種子時(shí),想到這玉米就好像金豆,炒一炒開了花,不就就是金豆開花嗎?就家家戶戶爆玉米花,并在院子里設(shè)案焚香,供上開了花的"金豆"。

  龍王抬頭一看,知道百姓救它,便大聲向玉帝喊到:"金豆開花了,快放我出去!";玉帝一看人間家家戶戶院里金豆花開放,只好傳諭,詔龍王回到天庭,繼續(xù)給人間興云布雨。

  從此,民間形成了習(xí)慣,每到二月初二這一天,人們就爆玉米花吃。

  其實(shí),在農(nóng)歷二月以后,"雨水"節(jié)氣來臨,冬季的少雨現(xiàn)象結(jié)束,降雨量將逐漸增多起來,這本來就就是華北季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  通過演講“競選班長”,這可是班主任王老師出的又一高招。別說,這一招可真靈,同學(xué)們都在好好表現(xiàn),暗暗較勁。

  在同學(xué)們急切的期盼中,上周星期五下午第二節(jié)課“競選班長”終于拉下了帷幕。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都靜靜地坐著,目光齊刷刷地盯住王老師,只等老師一聲令下。

  演講開始了,蔣雨潼第一個(gè)登上講臺(tái)。她未站定,不知是在誰的帶動(dòng)下,驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬,然后開始了她的演講:“如果我當(dāng)上了班長,我一定全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,為同學(xué)們服務(wù)!彼难葜v贏得了雷鳴般的掌聲。

  在經(jīng)久不息的掌聲中,丁甲面帶微笑走上講臺(tái)。他的脫稿演講征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。有的為他使勁鼓掌,有的兩手前伸向他翹起了大拇指,有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀,也有的則用羨慕的目光久久地望著他......

  眼看不少的同學(xué)都先后登臺(tái)“秀”自己了。說實(shí)話,我也想登臺(tái),但又不好意思。就在這時(shí),王老師沖我一笑對(duì)我說:“張彥涵你準(zhǔn)備好了是嗎?”并帶頭為我鼓起掌來。

  在老師微笑的目光中,在同學(xué)們熱烈而持久的`掌聲中,我也勇敢地走上了講臺(tái),開始“秀”自己:“我在幼兒園當(dāng)過三年的班長,曾經(jīng)主持過千人以上的慶六一文藝節(jié)目。我做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),當(dāng)班長,我能!我行!我可以.!.....”我真的不敢相信,一向文靜的我,一下子會(huì)有那么多的勇氣,竟敢在同學(xué)們的面前夸起了自己,并“口吐狂言。”這一切源于老師的鼓勵(lì),源于同學(xué)們熱烈的掌聲,也源于班長之夢(mèng)!

  這次競選,讓不少同學(xué)變得自信,勇于面對(duì)大家,敢于秀出自己!競選更是讓不少同學(xué)脫穎而出,也讓我登上了副班長的黃金階梯。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

  寒假期間,我和爸爸媽媽來到佛教圣地雞足山旅游的時(shí)候,陳叔叔接待了我們。他是山上的一位巡邏警。他長著橢圓形的腦袋,一對(duì)明亮的眼睛,一雙大大的腳,黑黑的'皮膚,身體健壯。

  當(dāng)我們開車到山上的時(shí)候,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)多了。陳叔叔怕我們迷路,冒著寒風(fēng)守在路邊接我們。還親自走在前面,指揮我們的車穿過一條窄窄的山路,來到林中的哨所。

  陳叔叔見到我們很高興,而我覺得山林里又冷又害怕呢。當(dāng)我洗完臉、腳上床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)被子里非常暖和!哦,原來陳叔叔已經(jīng)提前幫我們打開了電熱毯。因?yàn)榕挛覀兝,又把自己用的電暖器送到了我們的房間。叔叔這么關(guān)心我們,他的熱情和細(xì)心,真讓我感動(dòng)。

  第二天,我們來到一家寺廟吃早點(diǎn)的時(shí)候,我剛吃幾口,覺得太辣就不想吃了,爸爸說那就換一碗吧。陳叔叔趕忙幫我端來一碗不辣的,毫不猶豫地把我剩下的米線全吃光了。陳叔叔語重心長地對(duì)我說:“雖然寺廟里的早點(diǎn)是不要錢的,但種糧食很辛苦,我們不應(yīng)該浪費(fèi),否則,對(duì)不起老天!”我聽到后感到非常不好意思。然后陳叔叔認(rèn)真地給我講起《弟子規(guī)》來,還專門帶我看了佛塔寺里“二十四孝”的雕刻和壁畫。并且一路上都在和我交談,教我如何區(qū)分善惡,懂得孝順。叔叔慈祥的目光,懇切的模樣,讓我對(duì)“誠懇”、對(duì)“愛”有了更深的領(lǐng)悟。

  最后一天我們要離開雞足山了,當(dāng)我們起床的時(shí)候,叔叔已經(jīng)把早點(diǎn)煮好了。道別的時(shí)候,陳叔叔還送給我一些書籍和光盤,再一次懇切地對(duì)爸爸說:“應(yīng)該用《弟子規(guī)》的故事教育孩子,以人為善,要有孝道。小孩能學(xué)好這些,就自然成材了。中國的傳統(tǒng)文化實(shí)在是太好了!”

  和陳叔叔僅僅只相處了幾天,卻讓我體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的細(xì)心、熱情和善良。叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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