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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的.時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
清明節(jié)那天，我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過(guò)早飯，大家就抱著一只雞，還拿著一些水果和糖，還有一些紙錢(qián)等等的東西去上墳了。大家有說(shuō)有笑的出發(fā)了。走在路上，路邊的綠葉成蔭，小花啊，小草啊，都好像在向大家點(diǎn)頭，許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌，非常好聽(tīng)。我很高興就想放鞭炮，但是爸爸媽媽不給我放，我很不高興，后來(lái)爸爸說(shuō)：“放鞭炮有可能會(huì)引起火災(zāi)的，野外不能用火的，森林防火，人人有責(zé)。”聽(tīng)了爸爸一說(shuō)，我就想起來(lái)老師經(jīng)常教育大家的話：不玩火，不接觸火種，不玩易燃易爆物品。
一家人來(lái)到了墳地里，我說(shuō)：“這里的墳真多啊!”爸爸說(shuō)：“這里是祖祖輩輩的墳地，所以有很多，清明祭祀是為了讓后代人記住大家現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來(lái)的，大家不要辜負(fù)他們的期望啊。”
大家把貢品擺好，就對(duì)著墳磕頭，我看見(jiàn)爸爸把紙錢(qián)挖個(gè)洞埋起來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“為什么不把紙錢(qián)燒了?”爸爸說(shuō)：“燒紙錢(qián)會(huì)引起森林火災(zāi)啊，不是才跟你說(shuō)過(guò)的嗎?你怎么又忘記了呢?”大家一邊在大樹(shù)下乘涼一邊聽(tīng)爸爸講老一輩的故事，大家都玩的.差不多了，大家就收拾好東西高高興興的回家了。
這一天我玩的很開(kāi)心，也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個(gè)重要節(jié)日，讓我不會(huì)忘記老一輩人吃苦耐勞的精神，我將永遠(yuǎn)記住這一天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
現(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨著人數(shù)的增多，人也在慢慢地減少。一些人都是因?yàn)樽隽藟氖拢蛔�，甚至槍斃。青少年，成年人，中年人幾乎都是犯過(guò)法的人，尤其是青少年。青少年正是我國(guó)的棟梁，也是發(fā)育時(shí)期，像有些青少年不知道法的輕重，把法不看在眼里;還有些青少年去網(wǎng)吧，和一些不三不四的人混在一起，干壞事，導(dǎo)致去坐牢。
老人就像我們的地球，我們要關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人，一些成人去網(wǎng)吧玩游戲，錢(qián)沒(méi)了，還要去搶那些老人的養(yǎng)老金，讓老人挨餓受凍，子女為老人操心。老人的東西掉了，好心人幫老人找回了東西，有句俗話說(shuō)得好：“路見(jiàn)不平，拔刀相助。”老人就像我們的母親一樣，為自己的兒女可以做任何事情，不惜任何代價(jià)，而兒女也感到欣慰。
老人是把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該孝順老人，讓老人露出微笑，給老人一個(gè)溫暖的家。地球是我們的家，同樣老人也是在田里辛辛苦苦種的錢(qián)，供我們讀書(shū)，攢學(xué)費(fèi)，讓我們將來(lái)有出息做個(gè)有用的人! 老人愛(ài)子女是無(wú)法比的，母愛(ài)是世間最強(qiáng)的.，我們就應(yīng)該把孝順老人、尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的美德傳播下去，讓天下所有的老人能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，也祝愿所有老人能夠長(zhǎng)名百歲! 關(guān)愛(ài)老人是弘揚(yáng)中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就應(yīng)該把這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
走進(jìn)我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到，大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們的'遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們的帶來(lái)一絲陰涼，讓我們的可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私�。∥覀兊囊煤帽Ｗo(hù)它，讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩！��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)夢(mèng)幻般的地方。
未來(lái)學(xué)校的大門(mén)是高科技，不像以前的門(mén)需要門(mén)衛(wèi)看守那么麻煩，未來(lái)學(xué)校的大門(mén)叫語(yǔ)音門(mén)，能識(shí)別全校師生的`語(yǔ)音只要學(xué)生或老師隨便說(shuō)一句話。門(mén)就會(huì)開(kāi)，還會(huì)說(shuō)：”希望你在這段時(shí)間里過(guò)得快樂(lè)�！钡悄吧苏f(shuō)一句話，語(yǔ)音門(mén)不但不會(huì)打開(kāi)，而且會(huì)說(shuō)：”對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！边M(jìn)了校園，只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達(dá)自己所在的教室。教室內(nèi)外猶如大自然，智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色，在這樣美麗的風(fēng)光中學(xué)習(xí)真是一種享受。
未來(lái)學(xué)校，教學(xué)設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板，只要對(duì)電子黑板說(shuō)出寫(xiě)的內(nèi)容無(wú)論是詞語(yǔ)、數(shù)字圖形。電子黑板就會(huì)立即顯示出來(lái)，掛在墻上的電子屏幕，只要上課它就會(huì)自動(dòng)顯示這節(jié)課要講的重點(diǎn)內(nèi)容。提醒大家認(rèn)真聽(tīng)，如果想刪除，只要說(shuō)一聲“NO”內(nèi)容就會(huì)消失，這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)�？旖荨＿�有天花板，它上面有星座，到了夜晚不僅明亮如星空，還可以幫助大家認(rèn)識(shí)星座。
這就是未來(lái)的學(xué)校！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
四歲的時(shí)候，有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子，很好看。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶著耳環(huán)呢！
我悶悶不樂(lè)的時(shí)候。小兔就會(huì)對(duì)我微笑，馬上就使我開(kāi)心了。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候，她都是開(kāi)心的。
有一次我沒(méi)事干的時(shí)候，突然想起玩打針的游戲。問(wèn)題是找誰(shuí)來(lái)讓我給他打針呢，我就想到了小兔。于是我把她拿過(guò)來(lái)，讓我給她打針。
突然想起我以前跟他在一起的美好時(shí)光。在吃飯的時(shí)候，我會(huì)喂小兔。在看電視的時(shí)候，我會(huì)讓小兔來(lái)遙控電視頻道看電影的.時(shí)候，我會(huì)把所有的爆米花給小兔吃，一口都不給自己吃。還有一次，小兔身上很臟。我就給小兔沖涼，小兔就好像活了一樣。那時(shí)候，我愛(ài)她。全心全意的愛(ài)她，疼她。而且當(dāng)年，小兔可是我最最最最最最要好的朋友��！可現(xiàn)在呢。我卻要給小兔打針，讓她的身上多幾個(gè)洞洞。就算小兔不是活的，但也對(duì)小兔不公平啊。唉！
我的情緒不小心被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“你怎么呢，需要我?guī)兔�。還是學(xué)校里的事讓你不開(kāi)心了，所以才有這樣的情緒嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，爸爸，是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話就得去看看有沒(méi)有我想要的洋娃娃了。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
一天下午，陽(yáng)光明媚，烈士陵園廣場(chǎng)很熱鬧，有鳥(niǎo)鳴、鴨叫、人們的嬉鬧聲……我和姥姥在廣場(chǎng)上散步，5歲的我對(duì)一切充滿了好奇。我東跑跑西跳跳，一會(huì)兒爬到小樹(shù)上，一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里，自個(gè)兒玩捉迷藏玩得不亦樂(lè)乎。姥姥跟著我到處亂跑，生怕我跑丟了。
好奇害死貓。跑著跑著，我突然被池塘邊的鴨子吸引了。我縱身一撲，想要抓住鴨子，不巧掉進(jìn)了池塘邊的沼澤地里。我拼命往上跳，還想捉住鴨子，但我怎么跳也跳不起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在往下陷，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，姥姥來(lái)了。她一邊朝左右兩邊大喊“來(lái)人哪！來(lái)人哪！快來(lái)救人啊”，一邊用兩只手抓住我的肩膀，把我使勁往上拉。我心急如焚，一心只想著往上蹦，結(jié)果卻越陷越深……
聽(tīng)到呼救聲，旁邊的人都趕來(lái)了，有的拿木棍將旁邊的泥挑開(kāi)，有的將我往上拉，還有的叫我別亂動(dòng)，幫我固定好身體。一番激烈的折騰后，我終于被救了出來(lái)。姥姥的兩只鞋陷進(jìn)了沼澤，雙手被鋒利的'石頭給刮傷了，渾身上下全是泥巴；眾人為救我，也弄得一身的泥水和汗水。
看著眼前疲憊不堪、驚魂未定的人們，我突然哭了。都是因?yàn)樘詺猓也攀鼓赀~的姥姥和其他長(zhǎng)輩擔(dān)驚受怕。我趕緊撿起姥姥的鞋，幫她穿好，又幫她擦拭身上的泥。姥姥臉上露出了欣慰的笑容。
幾年過(guò)去了，這件事深深地刻在了我的腦海里，親人和陌生人的愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我，伴著我成長(zhǎng)，伴著我去愛(ài)別人，愛(ài)世界。
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